演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
學生演講稿篇一
大家早上好!
今天我們演講的題目是《快樂六一,快樂成長》。
吹散五月的塵埃,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一天。這個星期,我們要過一個快樂的節日,——“兒童節”!
六一兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、熱愛和平、為兒童的生存、健康和受教育權而奮斗的紀念日。兒童節“六一”是一個充滿幻想的日子,是一個讓我們歡欣鼓舞的日子。
在這一天,我們是多么幸福啊!當然,我們不僅要在六一快樂,還要一直快樂的長大!
幸福是一個美麗的詞。小溪對著大海一路歌唱,雖然一路坎坷,卻無法阻擋它快樂的旅程;陽光帶著微笑照耀,即使瞬間布滿烏云,也無法阻擋它照亮萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心中有海,心中有一切,天空自然寬廣!
我們生活在一個美好的世界里,在父母的懷抱中一天天長大,享受親人無微不至的照顧;在老師慈祥的目光中,日常成長感受到了老師們的親切諄諄教誨。我們有什么理由不開心?不要因為考得不好就不再開心;不要因為一次失敗而難過。我想,在心里留下一片陽光,保持一個豁達的心態,對失敗一笑置之,吸取教訓,忘記失敗,會成為你成功和幸福的秘訣!
所以,建議你每天黎明時問問自己:今天開心嗎?讓我們一起快樂的成長,讓自己成為一個快樂的.人!
最后,衷心祝大家兒童節快樂!兒童節快樂!我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
我的演講結束了,謝謝!
學生演講稿篇二
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻出了所有的光,和您的品格和精神用兩個字來形容就夠了就是————燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動聽,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個章節都好像在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個個五彩斑斕的新世界。
老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無數的生機。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤,怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚你們呢。
您的愛太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴厲些,可又比母愛細膩,更比友愛長久。您————老師的愛,天下最偉大,又最高潔。
螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發,都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心!
是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你、秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風,無拘無束,佛面而過,清新思潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態,讓人收獲了無數快樂。
老師是一點燭光,照亮你又照亮我。此時此刻,我仿佛看著一個個溫暖的燭光從我眼前飄過;他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無私地送給我們。點點燭光,悠悠映我心。
學生演講稿篇三
大家好!
我是二年級一班的學生~~~,今天,我能在此發言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
兩年來,我體驗了我人生的很多第一次,第一次登臺領獎,第一次作為學生代表,第一次受到批評。在這么多第一次中,我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績。
兩年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好筆記,自覺主動完成家庭作業,很少讓家長操心。在學校里,我努力當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉,做一個生活的有心人。
同學們,你們看,我們的同學聰明活潑,勤奮好學,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!
敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優秀學生。
謝謝大家!
學生演講稿篇四
大家好!今天,我演講的題目是《學會感恩》。
如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。所以,我們要學會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。
當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校里同學間發生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!
是啊,感恩父母,并不難。鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿篇五
大家好!
大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應該以身作則,自覺地講文明,更應該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家。
然而,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學吃完早點,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個潔凈的環境,學校開展了專項整治活動,做出了很多新規定。比如不準帶早點和零食進校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進行通報批評等等。這幾天,大多數同學都自覺遵守規定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步。”在此,我向全校同學發出呼吁:大家都行動起來,講文明,樹新風,從點滴小事做起,讓文明成為一種習慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿篇六
大家好:
早晨,一走近學校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。
中午,吃飯時間到了,重要嘉賓登場了,那就是——飯桶組合。這個組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。
這時,飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負哦!”這時,許多同學都開始害怕了只得讓開。當全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發雷霆,說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯?!白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午結束了。
午時的信息技術是我們最喜歡的課,因為只要一做完教師給我們布置的任務就能夠自由活動了!
這一天很快就結束了!這就是我們的學校生活!
學生演講稿篇七
下面是小編整理的關于小學學習之星演講稿,歡迎閱讀
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我申報評選我們班的“學習之星”。
品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學會做人。
我認為:我熱愛、關心班集體。
看到地上的紙,我會主動撿起來。
我從不給班級抹黑。
我還多次擔任我們排的排長。
我工作認真負責,一絲不茍,為班級熱心服務。
我樂于助人,當同學遇到困難,我會主動幫忙。
學校是我們智力成長的樂園。
我的學習生活充滿了樂趣。
上課時,我認真聽講,不忽略老師講的任何一個細節。
我不僅重視語、數、外,三門課,對其他科目也很重視,這樣,我可以學到更多知識。
讓老師發現我的問題并改正。
我的作業完成的也較好,每次作業都按時上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門課的作業。
我對讀書有特別的愛好,書籍已成為我形影不離的朋友。
我家的書都被我翻了好幾遍了。
周末,我最愛去書店,因為那里是知識的寶庫。
如果我評上了“全面發展星”我會嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。
老師們,同學們,以上是我的申請報告,希望大家監督我,支持我,鼓勵我,為我加油。
我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。
也希望大家和我一起努力,爭當星級學生,讓我們班成為一個群星閃耀的集體!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說過:“經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。
”這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙。
可見,學習對我們來說,是多么重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是“學習之星”。
我相信,我今天的演講,肯定會給我帶來成功。
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。
我十分熱愛學習。
由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的“小老師”。
當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。
每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。
因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。
每當學習課文前,我都會認真的預習。
首先,我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內容。
遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。
上課時,我會認真聽講,用心思考問題。
由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。
當老師講到重點和我預習時遇到的'難題時,我都會記在一個本上,這是我養成了愛做筆記的習慣。
課后,我會認真完成作業。
若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。
復習也非常重要。
寫完作業后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。
這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。
但是,人無完人,金無足赤。
我也有自己的缺點。
不過,我會改正我的缺點,并發揚我的優點,更加地完善自己。
當上“學習之星”后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神!
老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的“學習之星”。
讓我們共同努力,把咱們的班級創建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、叔叔阿姨、親愛的同學們,大家好!我是705班陳湘云,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。
這就是我的性格,動靜結合,所以我今天演講的題目就是:
宜靜宜動,學者之風
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。
宜靜宜動,學者之風。
這將是我不懈的追求。
學星學星,不僅指學習上的明星,而且還要學習星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
我知道,在學習的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。
也曾摔倒過,傷痛過,迷茫過,一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠是一張笑臉。
最差的一次就是第一次考試。
我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著我,老師微笑變成了催淚彈,同學們的鼓勵也只能讓心情更加沉重。
你們曾有過那種感覺嗎?有過那種本來想在山中的戰場上大顯身手卻力不從心的感覺嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來:“成績沒關系,你努力了,我們就知足了。
我們只希望你每天都快樂,快快樂樂的,別的都不重要。
”我一下子淚如泉涌。
人生來不時被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗!“i need you to make a wonder!”我對自己說。
課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂,可以不要!要的是學習,要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來!
皇天不負有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績;但我并不滿足,繼續奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績。
磨礪寶劍,直取樓蘭!當我把獎狀遞到媽媽手上時,媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個大人般靜靜的哭了??我終于沒有讓家人失望,沒有讓自己失望!我做到了!
莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽開!
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。
那將是我不懈的追求!
笑看風云動,睥睨群雄輕!
學生演講稿篇八
大家下午好!
一直以為,學習是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學習,愛上了那忙碌,充實又快樂的校園生活。
一大早,在涼風的陪伴下,隨著陸陸續續的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節課下課,大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的,有的同學甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學習了,在知識的海洋中遨游,在良好的氛圍中學習,個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學們忙了起來,以便讓大家有個更好的學習環境。
說完了“拜拜”就該回家了,同學們三三兩兩地結伴而行,討論著自己的事。
接著每天都發生這同樣的事情,就像工廠里的機器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課,上課、下課,但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。
我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點飛到學校,與同學們在一起!
學生演講稿篇九
同學們,三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:“一年之際在于春?!苯裉焓侨珖行W生安全教育日。
這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第15個年頭了,“安全教育日”每年確定一個主題,今年的宣傳主題是:“————”。
1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出,為了同學們的安全,禁止到校的同學未經老師的同意走出校門。
2、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發生。
3、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。
4、上課期間,特別是體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
5、上、下廁所,進出食堂、宿舍時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學。
6、繼續執行路隊制度,放學有序離校,在路上嚴守交通規則,注意交通安全嚴禁追逐、嬉戲。
7、做到文明待人,發生矛盾時不以拳頭代替說理。
在此,希望各班級利用班會時間給學生繼續深入加強安全教育尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸,防患于未然。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
學生演講稿篇十
我們已度過一個火辣辣的假期,新的學期又將開始。在這里,我先祝老師們在這學期里心情愉快,祝同學們在新的學期里學習進步!
金風送爽,在九月的旖旎風光中,又有一批新鮮的血液注入到我們__小學這個溫馨的大家庭中,讓我們用掌聲來歡迎他們的加入。(鼓掌)同學們,童年是嶄新的,在我們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗,新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽也都是新的;童年是快樂的,籃球場上大汗淋漓地奔跑,我們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,我們是明天的比爾.蓋茨;音樂室里引吭高歌,我們是下個世紀的帕瓦羅蒂。
同學們,希望屬于我們,失望不屬于我們,就算是遇上困難我們也要告訴自己“我能行!!”。
我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說,千言萬語不需說,掌聲代表我的心,來!下面請大家再次把掌聲送給我們敬愛的老師,在接下來的日子里,我們將會共同的奮斗。(鼓掌)
最后我請同學們為自己鼓掌,因為我相信在新的學期中,每一個龍歧小學的學生都會有杰出的表現,你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱,在新的學期中,我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現。心動不如行動,來!讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油,為自己喝彩!!(鼓掌)