演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

少年中國心演講稿篇一

大家好!

從望月興嘆到飛船登月，從浮想聯翩到身臨其境，神七載著中國人的希望與理想再次履步。“五、四、三、二、一、發射!”我永遠也忘不了那一時刻，全國人民屏住呼吸，觀看著神七飛向天空，隨后便是一陣熱烈的歡呼。

_年9月27日16時30分，我至今還記得這一偉大時刻，翟志剛首次出艙行動，全國人民頓時拍手歡呼，他是中國行走太空的第一人，他在月球上印下的這一看不見的足跡，必將成為激勵后人前進的動力。當他手中拿著五星紅旗，在月球上向全國人民招手時，我們熱淚盈眶、熱血沸騰。翟志剛、劉伯明這兩位出自鶴城的航天英雄是我們鶴城人民的驕傲，也是全中國人民的驕傲，他們的成功凝聚了自己多少心血、多少汗水、多少磨練，他們的偉大壯舉將在歷史上寫下光輝的一頁。

翟志剛、劉伯明這兩位出自鶴城的航天英雄成功登天激發了我想當航天飛行員的夢想，古老的疆土英雄輩出，今天正崛起一代新人，長大的我將接過航天的接力棒，帶著五星紅旗承載著中國研制的最新飛船飛藍天。月球上或是其它星球上將留下我的足跡，五星紅旗將永遠飄揚在太空。

曾幾何時，中國是一個航天事業落后的國家，而今天神一至神七的發射不僅昭示著我國航天事業正在騰飛，更向世界人民昭示著中華民族未曾消沉，中華民族自強不息的民族精神越來越強烈，我們為有這樣的國家而驕傲。

我們要樹立遠大的理想、堅定的信念，以翟志剛、劉伯明為榜樣，發奮圖強，報效祖國。浩瀚的宇宙神秘無限，飛天的夢想千年不斷，讓我們的飛船越飛越遠，探索宇宙的更多奧秘。

少年中國心演講稿篇二

大家好!

龐大的飛船承載著中國人的百年夢想，奔騰的火焰燃燒著我們的熾熱青春，神奇的航天服凝聚著科學家們的淚水汗水……您帶著國人的驕傲與自豪，穿過現實的羈絆，工作總結范文伴隨著那響徹天地的巨響升入浩渺的天空。

您，是我心中的英雄;您，是國人的驕傲。您教會我什么是堅持，您教會我什么是拼搏，您用您那熾熱的中國心，點燃了夢想的火焰，喚醒了我的自豪，是的，是您——偉大的航天英雄。

忘不了那沉著的'表情，忘不了那自豪的眼神，面對著中國的沸騰，您只是輕輕揮一揮手，那樣的冷靜與沉著是從何而來呢?您在眾人之中展露頭角，您在競爭之中獨占鰲頭，您有著戰勝一切的勇氣，您有著他人所沒有的堅持。面對眾多艱難訓練，您沒有退縮，而是勇往直前，因為您知道您懷揣著億萬中國人的夢想，您肩負著國人交給您的重大使命，所以您頑強拼搏，最終帶著所有中國人的夢想飛向太空，中國人也通過您的眼睛看到了最美的景象。

中國正在飛速地發展著，科學技術也在不斷進步，可以肯定的是我國的航天事業一定會更加繁榮、富強。這就意味著我們的夢想還沒到達終點，我們定會再次看到那神奇的天象，偉大的航天英雄也會永遠在我們心中。

夢想的沉淀，心靈的洗滌，一次次的升天，一次次的揮手，讓中國人倍感驕傲，中國的飛天之夢仍在繼續，而您那偉大的愛國精神也從未泯滅。

您是中國人的英雄，您是中國人的驕傲，您永遠在我們心中——航天英雄。

少年中國心演講稿篇三

大家好!

“三、二、一，點火!”一聲令下“神舟_號”運載火箭婉如巨龍般承載著炎黃子孫的夢想，從世界的東方騰空而起，飛向那神秘、深邃的宇宙。此刻，_這三位航天英雄的名字已永遠地銘記在我的心中。

這一次飛行，是我國進行太空行走的第一次，也是我們有史以來搭載宇航員人數最多的一次這一次，也是最激動人心，最讓我們炎黃子孫自豪的一次………這三位航天英雄不知帶上了多少個“第一次”而奔向了太空。

我們在歡呼、激動、為這次飛行的成功而慶祝的時候，有誰能想到他們在成功之路上流下了多少汗水?他們每天都要在失重的環境下進行艱苦的訓練，而且還要在許多常人無法想象的環境下經受考驗……不過他們不負重望，每次訓練的成績都相當出色。他們知道，自已肩負著偉大的使命和每一個中國人給予他們的厚望。除了這些，我們也應該為這次飛行的圓滿成功來感謝那些在自已的工作崗位上日夜奮戰，無私奉獻的科學家們。沒有你們夜以斷日、廢寢忘食地工作，那么誰會去設計火箭，誰來研究火箭的性能呢?更別提發射火箭了。其實，在某種程度上講，你們也是航天英雄!是你們，把榮譽給了別人，將勞苦留給了自已。是你們，始終默默無聞，但為了祖國的航天事業貢獻了自己的偉大英雄!

這些人，和那三位宇航員都是我們中華民族值得驕傲的一群人，正是因為他們發揚著團結一致，百折不撓的精神，正是因為中國有這樣的一群群人，中國才會大步地前進，國家的事業才會像火箭一樣騰飛，祖國才會更加繁榮昌盛。他們，更是我們學習的榜樣!正因為這些，他們的名字不僅會在我心中，還會深深地銘記在每個炎黃子孫的心中!

少年中國心演講稿篇四

您好!

十二月九日，您在中國空間站，和神舟十三號“感覺良好組”航天員翟志剛老師和葉光富老師一起給我們上了一堂太空網課。看完網課直播，我又從新聞里、各種網課媒體里對您有了更多了解，思緒萬千，有千言萬語想對您說，便提起筆來，寫下了這些話。

在太空授課中，一個接一個的項目，精彩紛呈;一個接一個的實驗，啟迪智慧。在這些實驗中，我最喜歡的還是“太空轉身”這個實驗。您讓葉老師給大家展示了原本在地球上再簡單不過的動作——轉身在太空中的樣子，葉老師的上半身往右轉，下半身卻往左轉;上半身往左轉，下半身卻固執的往右轉。您又讓葉老師反方向吹氣，可依舊沒成功。最后葉老師把手臂快速展開旋轉，終于轉過身來了。我上網查閱了資料后，大致了解了太空轉身實驗的關鍵詞叫做角動量，我對“角動量”這個詞沒有了解，希望在以后的學習中能注意到它。轉身，原本在地球上難度系數為零的普通動作，在太空中卻蘊含著很大的科學道理，太空可真是奇妙。

王亞平老師，您在網課一開始說您的臉蛋看起來胖胖的是因為血液循環系統受到了影響。您還在做水膜時在水膜里放了一朵您和您女兒一起折疊的紙花，您說您看到了那朵花就想起了自己的女兒時，我仿佛看到了您思念女兒時含著的眼淚。您顧不得身體受到的威脅，顧不得對親人的思念，為祖國航天事業做出了貢獻，我不知不覺也流淚了。

馬上就到春節了，新的一年正向我們迎面走來。聽說你們要在20_年四月才能執行完任務回到地球，不能與家人團聚了。在此，我提前真誠的祝福三位宇航員新年快樂，工作順利，平安歸來!

此致

敬禮!

四(1)班 _

20_年1月27日

少年中國心演講稿篇五

大家好!

我是五年級一班的楊坤，今天我演講的題目是《我的航天夢》。

我的夢想緣自于一直以來崇拜的那個人，他就是被譽為”中國太空第一人的“楊利偉”。因為我也想和楊利偉叔叔一樣在飛天的征程上——征服太空。為祖國效力，成為祖國人們的驕傲。在我夢中曾不止一次地幻想著自己登上火箭飛向太空的場景。我對宇宙里的事物十分好奇，比如：為什么彗星在滑過時會拖著“長尾巴”呢?月球是什么樣子呢?宇宙里真的有外星人嗎?……我希望自己能夠親眼目睹一下宇宙的“風光”，體驗一下人們在太空中的動作是會有多么笨拙……這更加堅定了我的信念，一定要努力，一定要實現自己成為宇航員的夢想!

我知道，當上宇航員并不是件容易的事，對體格、學歷、分析和解決問題的能力都有嚴格的要求，所以我現在的任務就是好好學習、努力奮斗，為將來能成為北京航天航空大學中的一員，實現我的航天夢打好堅實的基礎。

假如有一天，我真正的飛上太空，我最想看的是我們的地球媽媽，看看海洋廣闊而連續，水色偏藍的美麗的藍色星體;最想感謝的是曾經教育過我的老師——是他們在我實現夢想的路途中給我鼓勁、加油……在回到地面后，我會毫無保留地把自己的收獲分享給大家。

我相信，自己終會迎來夢中那種莊嚴而隆重的盛大場合，因為我正在一點一點地向我的夢想靠攏著。同學們，讓我們共同努力，實現自己的夢想吧!

少年中國心演講稿篇六

號召全國各族人民努力工作奮力實現“中國夢”，號召全黨同志大興學習之風，依靠學習增強本領，通過學習贏得主動、贏得優勢、贏得未來。我們是八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，豪氣沖天，奮發有為。“中國夢”就是我們的夢——我們的“青年夢”、“成長夢”。

野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出，這是美麗的中國之景;在困難面前，眾志成城，萬眾一心，這是美麗感人的中國之人;作為一個黃皮膚黑眼睛的中國人，我們為曾經繁榮的祖國而驕傲，更為明天更加昌盛的中國，為了我美好的中國夢奮斗。

人因為一顆心而活著，心因為有方向而執著，方向又因為有我在飛翔——我的夢中國夢，我相信每個人自己的夢想，我是一個普通的人，我也有自己小小的夢想，我的夢想是當一名救死扶傷的醫生，能夠救治一名患者，心中的快樂和自豪是難以想象的，我很榮幸能夠進入安徽理工大學醫學院，這里將成為我的人生舞臺，實現夢想的舞臺，這里遇到了一起追夢的同學，我們將為夢想奮斗不息，夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦中點燃，相信自己，我們會成功，每一個人都有屬于自己的“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每一個人臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

我們偉大的祖國是一個歷史悠久，博大精深的國家，纏綿幾千年的巨龍將要因為我們每個人的中國夢而騰飛，只要我們每個人發揮自己的能量、付出辛勤勞動、凝聚廣泛智慧，只有實現我們每個人心中的小的夢想，才能夠匯聚成民族的大夢想，實現“中國夢”。

我的夢中國夢，與“中國”聯系起來的“夢”并不空洞，和一個個“我”聯系起來的“夢”并不抽象，“中國夢”屬于每一個中國人，記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我從不懷疑，也沒必要懷疑，因為夢想只要經過奮斗就可能變成現實，哪怕沒有成功我也不后悔，因為我們至少曾經努力過奮斗過。

沒有夢想的人就像是被人拎著脖子送進屠宰場里的鴨子，在自己享樂的同時，還不知道自己將要面對著什么，可見沒有夢想是多么的可怕，有夢不一定回成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會是一位失敗者平凡者，我想智者都會隨夢之翼勇往直前，因為才是人生的捷徑，夢想承載在信念與希望，中國夢更承載了實現復興中華的使命，我們每一個人都應該盡一份綿薄之力，那將會匯聚一股巨力，我堅信我們的偉大祖國一定會更加富強。

年輕人，要敢于做夢，更要敢于圓夢。自信人生二百年，會當水擊三千里。讓我們帶著人生的目標，帶著父母的囑托一起加入中國夢的行列不斷前行，明天會因我們的不斷逐夢而更加精彩!

少年中國心演講稿篇七

偉大的事業孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。

生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰斗和特別能干的精神了。“吃得苦中苦，方為人上人。”學習上刻苦精神永遠美好!

團結就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內部不團結，還出現分歧的話，那這個集體會強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設想。

科學與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢?友人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用在學什么科學了。先進的科學技術，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學與人文并舉，還要做到規范與個性共存!

艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了航天人特別能戰斗的精神，崇高的使命煥發了航天人特別能攻關的精神。我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢于勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學習、鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。

團結奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結一心，共創輝煌。“團結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。

科學是一個國家發展進步的重要象征。身為21世紀青少年的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規范的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文并舉，規范與個性共存更是一句警惕學生的話語。