演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

舞蹈教師演講稿一等獎篇一

大家晚上好！

時光荏苒，轉瞬間在教育戰線上我已經度過了？個春秋。回首這幾千個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，這三尺見方的講臺上，凝結著我全部的心血與汗水，苦過、累過、但能與我可愛的學生們在一起，就是最大的幸福，我熱愛我的事業，鐘愛教育不言悔。

“教師”雖說只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自己來換得學生茁壯成長。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，矢志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。

我想那一定是教師對教育事業的滿腔熱情，是這種愛崗敬業的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業，更是一種對于教育事業的責任心，以教書育人為己任的高尚道德讓他們為了中華民族的明天貢獻自己的力量。

舞蹈教師演講稿一等獎篇二

前些年，復旦大學研究生院4000名左右的研究生，從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”。調查發現，師德教風是學生評選自己心目中的杰出教授的首要標準。這讓我明白，做老師的要素之中，師德第一。

有一位學者被邀請去講課，講課前，他先向學員提出這樣一個問題，現在社會最缺乏什么，臺下雷動，異口同聲，缺乏品德。學者掩面哭泣。假如老師是一棵樹，師德便是綠色的血液，是閃光的靈魂。在這樣一個定位之下，我能代表師德標兵發言，實在是汗顏，誠惶誠恐，但更多的是感謝與感動。我只是一位普通的教員，來往匆匆二十幾年，多半是山重水復疑無路的困惑與摸索，學校卻給了我柳暗花明又一村獎勵與榮譽。在此，我表示最真誠的謝意。我沒有驕人的業績，只是學校的光環照耀了我，這片土地養育了我，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！老師們的成績染香了我，和大家在一起，我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂，珍惜這份幸福。

首先我感謝我們學校，這里清新而富有生機，假山秀起，林蔭漫道；這里和風習習，綠樹環繞，百花盛開；這里青竹亭亭玉立，乳燕呢喃，長亭蜿蜒，青藤蔓蔓。這里有領導的高瞻遠矚，為學校可持續發展描繪著美好的藍圖，藍圖是希望，藍圖是向心力，藍圖是智慧。為此，在這里，沒有人不奮起，沒有人不努力。在這里，學校讓我懂得了遠略與發展，挑戰與機遇，我只不過是一位吶喊者。

這里充滿人文關愛。關愛，給老師的是春天，是理解與信任，是支持與自尊。在這個春天里，一絲春風，都使我感動著。大部分老師知道，我父親患病近三十年，幾乎花盡了我的積蓄，我暫時買不起車。我父親今年七十七歲了，小便失禁，再也不能坐長途客車到我這里來，只能向學校求援。曹書記說，學校的車就是為老師服務的，用吧。一句話，感動的我直流淚。父親坐在車里，滿臉幸福，他認為學校不簡單，兒子了不起。老師們，這便是自尊，這便是天倫之樂的一部分，學校幫我實現了。殷主任說，我買車就是用的，不跑就生銹，若用車，一定說一聲；于主任說，我的車隨時為你出發，萬一不得閑，我給你租車；李慎昌主任說，張老師，用車你說話。最讓我感動的是王新老師，她說，俺家的車不上檔次，我駕駛水平不高，你只要不嫌棄，用車打個招呼。

我曾羨慕廣東的哥的愛心接力，曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調動，其實，我們的老師更是我身邊真實的花朵，讓我感動，多少次他們在我身后輕按喇叭，送我一個微微的笑；多少次，他們在我前面停下，招呼我上車；多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我可以說，我們學校也有一個車隊，他們不招搖，是真誠高尚文明的陽光車隊。別看這只是一件小事，卻折射了我們學校無限的愛的光輝。謝謝你們，親愛的學校，尊敬的領導和老師，在這里，我本想收獲一縷清風，你們卻給了我整個春天，我本想擷取一枚紅葉這里溫馨，您卻給了我整個楓樹林，我本想追逐一朵浪花，您卻給了我整個海洋，親愛的學校，你讓我如何不為你工作，如何不為你加油吶喊，你讓我如何不剛要離去又要纏綿復返。學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關愛，責任與感恩。學校是充滿關愛的文明之塔，我中不過是塔下的一片樹葉，光明的接受者。

這里是一方知識沃土，在這片沃土上，我不愿做小草，雖然芳草萋萋，無限生機，卻需要時時提醒，小草在休息，請勿打擾。我愿做大樹的葉子，根深深扎進土壤里，努力吸取玉露瓊漿，它讓我懂得了吸取；它昂揚向上，與白云嬉戲，去做花開的事業。它讓我懂得了奉獻。樹長高了，我可以和著春風為高興的孩子們歌唱，讓他們知道，知足就是幸福；我可以為哭泣的學生提供陰涼，讓他們知道，樹上的天空更蔚藍；我可以讓煩躁的學子懂得大樹堅韌的力量，歷經風雨才能得到彩虹的獎賞。泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我做葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”選擇了教師，就是選擇了樹葉的事業，我的一生，與花相伴。與花相伴的一生，多么富有詩意。我醉花香里，不曉岸上寂寞人。這方沃土上，我只不過是雨露的承受者。

其次，感謝我們這個年級，這是一個小花園，這里幽雅，這里文靜，這里競爭向上，這里充滿無限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人，這是校領導對他的評價，這是他的領導才能。其實他還有另一個側面，正是這個側面，他感動著我。他待人熱情厚道，真誠大度，勤懇敬業，理解體諒，關心老師的疾苦，他表揚第一，從不當眾批評老師，他有一顆火熱的心，溫暖著大家。他曾講，為了孝敬父母，為了照顧子女，可以請假回家，為了疲憊的身體，你可以鍛煉。為了老父親，我曾請假當天回來，他卻說，老人家年紀大了，多陪幾天唄。一句話，一場溫馨的春雨。他父母的身體也不好，可他沒有請過一次假。這就是靠山，這就是力量，這就是感動。所以，我們這個年級是一個和諧溫暖的家，人人思進，人人寬容體諒，勁往一處使，心往一處想，想飛翔，在這里，給你點燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化著我的心靈，激起了我對年級深深的愛，在這里，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個生活在花叢中的人，他們都是花朵，我只不過是一片綠葉，吸取了幾點甘露，蘇醒了若干枯萎了的心靈；招來了幾絲清風，消融了幾多冰封的感情；垂下幾片陰涼，叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級，給與了我這份豐厚的感動。在這里，我只不過是被和諧熏香的一片樹葉。

再次，我感謝我們優秀的學生。

我們的學生很可愛，像一枚枚含苞的蓓蕾，渴求陽光的溫暖雨露的滋潤。清晨，與朝霞一起早起，靜靜地等待學生的到來，“老師，您早”，一句清雅的問候，給不再年輕的我增添了無限的快樂于生機；書聲瑯瑯，那是太陽與白云的對話，那是人間最美的音樂喲，三潭印月，西山蟲唱。聰慧的眼睛，那是竹林幽處的清泉，穿過迷霧，流向天際。一個不起眼的問題的生成，那是銀河河畔織女探問回鄉的路徑，余音裊裊，縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜，伴著星星月亮，輕輕地送走一天的忙碌與充實，“老師，再見”，給我留下的是希望的一天。在他們那里，我才真正明白了那間教室里放飛的是陽光般的希望，那塊黑板是土壤，那支粉筆播下的的是種子，學生在耕耘，在守望，在等待碩果累累，等待著雨后的彩虹，如桃花般綻放。

在這里，我感謝學生給了我自信，激發了我無窮的工作熱情與靈感：感謝學生給了我責任感，讓我學會了廣博，寬厚；感謝學生給了我快樂與幸福，讓我由衷發出對生活更深層次的熱愛。感謝孩子們，是他們教會了我要有愛心，愛心付之于每個孩子，我能得到孩子們最純潔的愛；感謝孩子們，是他們讓我學會了寬容，包容別人的一點點不足，給予別人適當的理解，我也能得到一片美麗的天空；感謝孩子們，是他們讓我懂得了世上不只有金錢權利追求的快樂，更多的是腳踏實地去奉獻，奉獻的青春不會流失。于丹的弟子曾這樣描述他心中的老師，老師都是給天使縫補翅膀的人。我感動，原來，我的身邊圍繞的是一群天使，天使的翅膀也是綠色的，正如我這枚葉片，我會讓他更加充滿生機。想留住青春，那就奉獻吧。在這里，我只不過是一枚小小的為學生遮擋風雨的樹葉。

舞蹈教師演講稿一等獎篇三

舞蹈教師演講稿一等獎篇四

你們好！

真正的冒險不是盲目的行動，更不是逞一時之強的匹夫之勇，而是理性與智慧的結合。他們不會無原則地屈從于大眾思維，而是用理性的心智去冒險，這冒險可能會失敗，可是經過冒險卻能夠讓你獲得很大的成功。

在美國的南北戰爭正打得不可開交時，林肯總統頒布了“第一號命令”，實行了全軍總動員，并下令陸海軍對南方展開全面進攻。

一天，克查姆，—位華爾街投資經紀人的兒子，摩根新結識的朋友，來與摩根閑聊。

對經商極其敏感的摩根立時心動，提出與克查姆合伙做這筆生意。克查姆自然躍躍欲試，他把自我的計劃告訴摩根：“我們先同皮鮑狄先生打個招呼，經過他的公司和你的商行共同付款的方式，購買四五百萬美元的黃金——當然要秘密進行；然后，將買到的黃金一半匯到倫敦，交給皮鮑狄，剩下一半我們留著。一旦皮鮑狄黃金匯款之事泄露出去，而政府軍又戰敗時，黃金價格肯定會暴漲；到那時，我們就堂而皇之地拋售手中的黃金，肯定會大賺。”摩根迅速地盤算了這箋生意的風險程度，爽快地答應了克查姆。

一切按計劃行事。正如他們所料，秘密收購黃金的事因匯兌大宗款項走漏了風聲，社會上流傳著大亨皮鮑狄購置大筆黃金的消息，“黃金非漲價不可”的輿論四處流行。于是，很快構成了爭購黃金的風潮。由于這么一搶購，金價飛漲，摩根一瞅火候已到，迅速拋售了手中所有的黃金，趁混亂之機又狠賺了一筆。

此后的一百多年間，摩根家族的后代都秉承了先祖的遺傳，不斷地冒險，抓住依靠勇敢的性格、過人的膽識、巧妙的思維、廣泛的.信息等作為基礎，這樣才能在機遇來臨的時候，憑借高屋建瓴的遠見卓識，果敢迅猛的冒險精神，立刻做出決策并付諸實施，從而抓住轉瞬即逝的大好良機。

舞蹈教師演講稿一等獎篇五

莎士比亞曾說：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”，細細品來，的確如此。在我的身邊曾經有這樣一位美麗的同事，雖然她沒有婀娜多姿的外表，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認為她是我身邊最美的老師。她就是李芹老師。

她對教育事業總是一往情深地熱愛著，眷戀著。在十幾年的教學生涯中，她始終堅定一個信念：愛生如子。她每天都用她的實際行動踐行著自己的信念。

而，李老師如此“較真”并且一直堅持，其超乎常人的付出也是可想而知的。

她總是能關注到每一個學生，尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時，她從不對學生冷嘲熱諷，而總是循循善誘地極具耐心地講解。她總是會做各種努力讓學生明白：如果他們想成功，就一定要從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時，她從不亂加阻止，而是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，她也要讓學生明白老師已看到了他們的努力和成績。這種不經意間的舉動給了學生自信，讓他們相信自己、超越自己。她對每一個學生總是永不放棄。她說，每個孩子的背后都是一個家庭。而每一個孩子恰是這個小家庭中的太陽和希望，也是我們國家興旺發達的希望。假如太陽消失了，那么籠罩了這個家庭上空則是蔭翳。為了讓我們祖國這個大家庭充滿陽光，她總是用辛勤的汗水和耐心的力量為她所教育的所有學生的家庭的光芒點亮!無論是這個學生有沒有學籍，無論這個學生聰明與否，只要是她的學生，她都在無私的熱愛著，辛勤地努力著!

她總是悉心教導新老師，她是新老師的導航標。我剛調來一小時，李老師主動熱情地把她語文教育教學的經驗分享給我，教我如何和學生相處，怎樣有趣味進行語文教學，如何進行作文教學，如何處理作文教學的重點和難點，如何進行語文教學的探索-----總之，當我在教育教學中遇到難題時，她都悉心地，不辭辛勞給我作出指導。

偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，李老師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為學習榜樣，在提高自己專業執教水平的同時，做讓家長信服的好老師，讓領導放心的好同志，讓學生喜歡的好朋友。

她沒有華麗炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常開不謝的毅力;而人們總是能嗅著她的香氣而能找尋著她，而這時她總是開在最安靜的地方，那么的潤物細無聲，卻又時時刻刻讓你感受著她的存在，用她的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。她是一個平凡的教師，可是，她在我心中卻是最美麗的花，她更是學生心中最美麗的春天!

舞蹈教師演講稿一等獎篇六

大家好！

今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最后一百天的復習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。

高三這最后一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。

高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記現在不埋頭，將來何以抬頭的深刻道理，樹立別人與我比父母，我與別人比明天的雄心，時刻胸懷別人與我比中考，我與別人比高考的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！

高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。

學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。

學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

舞蹈教師演講稿一等獎篇七

各位同學們，老師們下午好！

今天我演講的主題是；母愛撐起生命的天空。在人生的旅途中，給你快樂的也許是你的朋友，令你充實的也許是你的事業，但令你溫暖的一定是母親，曾經有二位母親讓我很受感動。

其中一位母親是在5.12大地震中，搶救人員發現她時，她早已死了，是被倒塌下的房子壓死的，搶救人員透過那一堆廢墟的空隙可以看到她死亡的樣子。她的懷里還有一個孩子。經過努力，人們把廢墟給清開了。她身下的孩子，用小被子包著。因為母親的庇護，他毫發未傷，隨隊的蓬亂把孩子接過來打開小被子，里面有一部手機，手機上定：親愛的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛你。在場的人都哭了。

另一位母親是感動中國十大人物之一——陳玉蓉。她是一位暴走母親，她今年55歲，患有脂肪肝，然而為了割肝救子，她從2009年2月18日開始，風雨無阻，每天暴走1公里，每餐只吃拳頭大的飯團。青菜只用水煮，不放一點油。7個月后，陳玉蓉的體重從66公斤減至60公斤，脂肪肝消失了，醫生稱“簡直是一個醫學吏上的奇跡”。母愛齊天，這是一場命運的馬拉松。陳玉蓉忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情，她就舍去血肉，付出艱辛，守住信心，因為她是母親，所以她一定要贏，她有腳步為人們丈量出一偉大的親情。

這是一個個奇跡！是母親用她所有的愛創造的，是母親讓她們的孩子獲得了重生的希望。是母親以最堅強的姿勢撐起了一片生命的天空。

想起母親，我們熱淚滾滾，那是愛的點滴，讓我們無法忘懷；想起母親，我們熱淚滾滾，它所帶給我的是一次次心靈深處的震撼。

我的演講完畢，謝謝大家！

舞蹈教師演講稿一等獎篇八

大家早上好!

有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼博，終于考取了當地最好的重點中學，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后，因為離家近百里，于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學特別羨慕。

有一次，母親在一個寒冷的冬天，為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳里時，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風里。

同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載，日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母，對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝敬父母的重要性。

同學們，讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

我的講話到此結束，謝謝大家!

舞蹈教師演講稿一等獎篇九

大家好！

在這充滿希望的六月，初/高三的學哥學姐們即將踏上通往理想彼岸的列車。

三年前，高三的學哥學姐們滿懷求學的渴望，走進梯門中學，如今，你們揚起理想的風帆，即將從這里起航，高中階段只是人生路上的一個驛站和轉折，它僅僅是人一生中邁出的一小步，今后的人生還有更廣闊的天地去馳騁，還有更美好的前程可以展望。

日子總是在歲月的呢喃中飛馳而過，高三學哥學姐們在不知不覺中，沐著風，淋著雨，伴著星光，迎著朝陽，度過了難忘的三年高中生活。三年的收獲即將揭曉，無論結果如何，你們都會銘記自己曾經奮斗的精彩。明天，你們將背上行囊，帶著母校對你們的期盼，父母的叮嚀，踏上新的人生旅途。未來的日子任重而道遠，然而珍貴的友誼，浩瀚的師恩，將成為你們一筆寶貴的財富。當我和班里的同學停下匆忙的腳步，靜靜地審視自己時，突然發現，我們也在一天天長大，我們將以你們為學習的榜樣，一年后、兩年后，我們同樣要迎接今天的考驗，無論未來如何，我們都會微笑去面對，以一種自強不息的精神，不斷激勵自己、完善自己！讓理想代替金色的夢幻，讓拼搏代替天真的玩耍，讓勤奮的火種在心中發芽。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。有耕耘，才有收獲。十年寒窗，為書消得人憔悴，試看今朝，梅花香自苦寒來，當高一級學校的錄取通知書映紅你們如花的笑魘時，請不要忘記朝夕相處的伙伴，不要忘記循循善誘的恩師，不要忘記培桃育李的母校。想想同學們的一串串歡聲笑語，想想老師手里那根總也用不完的粉筆，想想校園里到處都留下你們的青春足跡，你們一定會更覺得母校生活的美好，人生信念也將更加堅定。

今天，你們即將離開老師，離開母校，走進考場，明天你們將跨進高一級的學校繼續深造，有夢就有遠方，敢拼才會贏。學弟學妹們真誠祝愿你們：在新的學校里愉快學習，在以后的人生中一帆風順。

最后祝學哥學姐：中考旗開得勝，為父母爭光，為母校添彩！

謝謝大家！