演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

舞蹈的演講稿三分鐘篇一

我是初三（x）班的xx，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言。

作為一名高三學生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊！仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的.誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的初中生活。

我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！

人生能有幾回搏，此時不搏待何時？全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！

最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！

謝謝大家！

舞蹈的演講稿三分鐘篇二

大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!

"團結就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個"巴掌"沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人的話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!

同心山成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。

我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透露著我們所有人團結的力量。籃球場上，我們的隊員團結一致打的是最有激情的，場下我們的啦啦隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感，沒有團結是得不來這些成績的!

團結，團結，越團越結!那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!!!

我的演講完了，謝謝大家!

三分鐘演講稿 篇15

舞蹈的演講稿三分鐘篇三

大家早上好！我是來自xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

印度詩人泰戈爾說過：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時嚶嚶地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑，蜜蜂是懂得感恩的。

感恩是一種愛心！在戰勝白血病魔后，13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿，一定要募集到足夠的資金，去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號，并深深地打動了所有英國人。歷經生死，小皮奇明白了如何去愛。愛心就應該如接力棒，一個個的傳遞，傳到每一個黑暗冰冷的角落，溫暖每一顆受傷的心。

感恩不是口號，不是作秀，而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”，只有從今天做起，從我做起，讓感恩成為一種品行，才是的感恩。

做人要銘記感恩。葛優作為中國影壇中為數不多的大腕級演員，主演的大片占據了內地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時間里，葛優出演的角色沒有任何反響，直到1985年，出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時，他的表現力才第一次有了合適的釋放空間，并因此獲得了當年的金雞獎男演員提名獎。從那以后，葛優卻不忘給自己的恩師打個電話表示感謝，或發個短信問候一下。千年春節米家山收到葛優發來的一條短信，祝他新年快樂，說自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開。米家山非常感動，將短信一直保存著，他說：“20多年了，卻還記得發這樣一條短信，銘記感恩，我很感動。”請在心中銘記感恩，讓感恩成為一種優秀的品行。

青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說出口，但我們須知，懂得感恩是人生的必修課。

感謝生命有你們的參與，感謝生命有你們的付出，請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散，卻留下永不改變的旋律。

同學們，讓我們銘記感恩，學會感恩。讓感恩之花在校園盛開！

我的講話完畢，謝謝大家。

舞蹈的演講稿三分鐘篇四

懸崖峭壁上，那翅膀尚未成形的雛鷹正在母親的“逼迫”下進行著魔鬼訓練，那翅膀上流淌的鮮血，讓我不禁黯然神傷。并因此對自己那對隱形的翅膀產生了懷疑。

抬頭仰望天空我總是羨慕的看著那自由飛翔的鳥兒，與此同時我也在想我要何時才能與這鳥兒一樣飛翔，想到這我的褐色的眼睛里不禁閃過一絲落寞。

我一直以為自己有一雙隱形的翅膀，可卻怎么也不能煉成飛行的絕技。我猜想那都是因為我的父母不是懸崖上的老鷹吧!他們無法狠心做到因為愛而讓孩子受苦，不斷磨練孩子，他們只能做到寵愛孩子吧!

爸爸媽媽一直以我為中心，凡是有好吃的都是我先吃，有好玩的都是我先玩，從來沒有顧及過自己。每一次做事都是你們幫我做好，凡事都幫我安排好，計劃好。

我在家中曾經一直都是一個不折不扣的小公主，要什么有什么，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。我在父母的呵護下長大，我就像一朵在溫室中成長的花朵，十分脆弱。我的未來啊，早已被爸媽計劃好了。我只需要依照爸媽給我早已經鋪設好的陽光大道走下去就行。可是爸爸媽媽你們知道嗎，我并不像這樣我只想要有我自己努力拼搏的雙手給自己鋪設未來的道路。哪怕那道路是艱苦的，那我也不屈服我不想永遠在你們的保護之翼下成長我要做我自己。

爸，媽，現在的我已經長大了，不再是以前那個不懂事，又任性的“小公主”了，我想替家里出一份力。那天我看見您在洗碗，我也沒事可干便走過去說：“媽媽，你休息一下吧，我來。”可是您給我的回答是：“乖，去做你的事，媽媽自己會弄好的，家里的事你不用管，只要把書讀好就行了。”說完便把我趕出廚房。我就是一直在您和爸爸這樣的細心呵護下慢慢成長，可是爸爸媽媽你們總怕我做這個做那個，每一樣事都替我辦的好好的，每次我想幫忙你們總是不讓我干，可是您知道嗎，就是這樣使我連最簡單的值日都不會做。您視學習成績為重點，對我也支持這個觀點，但是你們也不能忽略我生活上的自理能力啊。您知道嗎，在學校我的自理能力跟同學們差遠了。爸媽我不希望失去自我鍛煉的機會，我想告訴你們我已經不再是那個喜歡撒嬌的孩子了，我要學會獨立。我不可以永遠都依靠你們，我終有一天要長大，要離開你們過自己生活，要是這樣我以后這么面對社會獨自生活呢?我希望你們不要把應當要我自己完成的事情全攬過去，我自己的事情我能做主。爸爸媽媽放手讓我飛吧，飛出你們庇護的羽翼，自由飛翔!在屬于我自己的天空飛翔，干自己想干的事，無約無束，自由自在。

爸爸媽媽我就像一只小鳥，我一直在你們的庇護下成長，你們用自己的“翅膀”為我遮風擋雨，但也擋住了藍天，爸爸媽媽讓我飛翔吧!爸媽你們為何不放手試一試，說不定會摔得很疼，但是不經歷風雨這么能見彩虹?你們要相信你們的女兒在長大，在成長，已經變得成熟不再是以前那個脆弱的小女孩，你們的女兒有這個能力，可以自己照顧自己保護自己。雖然人生的旅途上十分危險到處都是“荊棘”，只要一不小心便會摔個遍體鱗傷，但是如果不經歷這些磨難自己怎么會變得強大，要不是這些可怕的“荊棘”我們怎么會獨立，怎么會成長?爸爸媽媽我就像是一只百靈鳥，而你們則是那個金絲籠。我想要飛向外面的世界，可是因為你們使我無法飛翔，只能困在這里盡管我怎樣使勁權利掙扎，怎樣努力撲騰翅膀就是無法飛翔。爸爸媽媽不是我不理解你們，不愛你們，而是我想要學會獨立。你們的愛就像是一個沉重的鎖鏈鎖住了我那雙隱形的翅膀，使我感到沉重，不管我怎樣努力地撲騰翅膀都無法飛翔，飛向我向往的藍天。爸媽請你們相信我早已經不再是以前那個我，現在的我在成長，我只希望我能夠在人生的旅途上磨練自己使自己變成一個強者!

看，那老虎為何能成為百獸之王，因為這殘酷的森林規則：不是強者沒有自衛以及生存的能力僅僅只依靠別人而生存下來的生物都將會被大自然淘汰出局，就是在這殘酷無情的自然生存規則下把自己磨練成一個強者。這老虎就是在這一次次追趕獵物的奔跑中磨練自己，使自己變強成為王者，這規則是無情的要么精彩的活下去，要么被這大自然淘汰、出局。爸媽跟這森林規則比起來這所謂的磨練就是小巫見大巫，無法相提并論。現實的社會雖然無法跟這殘忍的森林規則相比，但是這現實社會也是無情的不會給你無數次機會，而且機會也不是上天給予的是我們自己創造的。倘若沒有這磨練使自己變強，那何來的給自己創造機會?爸媽記得你們曾經說過人生的道路是漫長的，更是艱苦的，會有很多的坎坷。對啊爸媽這是因為這樣我才更加應該經受磨練，只有這樣我才有能力走下去，不被坎坷余困難阻擋住我追逐夢想的腳步，只有這樣我才更加有勇氣，不在困難以及坎坷的淫威下屈服、低頭。人生就好像以為苛刻嚴格的裁判官，只要一不小心你就會被踢出局;是不會再有那么多的機會。現實不是游戲，它也不是一個浪漫的夢，不會充滿甜蜜它也是具有悲傷，痛苦的，一個人不可能有永遠在人生的高峰一直處于快樂與成功中;而且夢終究有破碎的那一刻，要明白夢永遠是一個夢，他不會因為你去怎么想，并在你沒有付出任何的努力下，因而成為現實永遠不可能只有你去努力過去拼搏過才會成為現實。所以爸媽給我鍛煉我的機會吧，讓我成長，我不希望由你們保護我一輩子我終究有長大的那一刻就好像鳥兒長大了，終究會飛向天空離開父母，同樣的道理你們不會陪我一輩子，我只有自己保護自己一輩子，才能不被社會不被現實淘汰。

爸爸媽媽我愛你們但是我希望你們可以放手讓我飛翔，飛向藍天，爸媽你們放心我不像你們想的那樣，我有那個照顧好自己的能力，爸媽我希望你們可以放手，試試讓我飛翔。

風起，展翼，讓我撲騰著屬于自己的那雙隱形的翅膀，起飛。像風箏一樣自由自在，隨風舞動;像大雁一樣翱翔于天際，在空中畫著一個個美麗的弧線;像雄鷹一樣飛得更高，看得更遠!讓我掙脫你們那愛的鎖鏈。撲騰翅膀伴隨著風兒騰飛吧，由自己去引領自己多姿多彩的人生吧!

舞蹈的演講稿三分鐘篇五

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”“書籍是人類進步的階梯。”“讀書有三到，謂眼到、心到、口到。”……這些關于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大，成為“學習標兵”的。總之，書伴隨了我許多年，是我最形影不離的好伙伴。

從4歲起，我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因為當時我還不識字，所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣，我在小故事中漸漸長大了。

接著，書店又出了幾套連環畫。《海綿寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯翩……為什么我一開始就愛看書呢?因為在我上一年級時，老喜歡翻字典，于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時，我覺得老讓媽媽講沒意思，自己翻書看比較好。當我翻開書時，立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個普通的想法，導致我以后“跨步前進”。

后來，書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時間，我的第一件事就是去書店。就是在書店，我看到了許多好書。《我是實驗王》讓我明白了許多科學知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書，它帶給我了許多快樂。

有一次，我正在專心致志地看《我是實驗王》時，媽媽突然說：“李?快去練琴。”我答應了一聲“哦!”，可是，過了五分種，書房里還是不見人影，原來我還在看書呢。接著，媽媽就把我拖了過來。那時，我手里還拿著書讀著：“燃燒的條件有三個—燃點、空氣、燃燒物。還有……”那時真把媽媽弄得哭笑不得。

書，能帶走夏天的炎熱;書，能抵擋冬天的嚴寒;書，是人們必要的食物;書，是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!

舞蹈的演講稿三分鐘篇六

迎著朝陽，站在飛揚的五星紅旗下，代表八x班做國旗下演講，我感到無比的激動和自豪，今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從壽春中學起航，美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源，為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取；青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習，到豐富的社團活動，從校園青年志愿者活動，到科普創新實踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學們讓我們為青春行動起來吧，一起為青春喝彩。

青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。

“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。

同學們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！

謝謝大家！

舞蹈的演講稿三分鐘篇七

我低年級的時候，一路用筆當武器，在一個美術館當學生。我認為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了，我也沒想到遇到的是老師嚴厲的眼神。為了教育我們的.孩子，老師付出了很大的努力，最終讓我們學會了模仿繪畫。

雖然最后學了一點，但是被下一個挑戰的難度驚呆了。這一次我們畫的是抽象畫，對于我們一年級的小學生來說根本不可能。但是，老師不這么認為。他每天畫兩幅不可思議的畫，外加一張手工剪紙。畫完畫，他可以回家，下課休息。

在這里訓練，我學到了很多。日復一日，年復一年，我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點點，幾乎成了助手。經過兩年的學習，我那膽小嬌氣的“小主人”被培養成了一個膽大的男孩子。這時候我已經覺得自己學得不錯，準備收手了。走的時候老師領著大家。這一刻，我覺得我的驕傲太傻了，我決定再來這里學習。

時光飛逝，日月如梭。短短兩年，我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號。我很受鼓舞，有前進的動力。不知不覺，我已經長大了，開始了另一項運動，足以讓我的世界更加豐富多彩。

從此，畫畫成了我的最愛。每當我有時間，就是我畫畫的時候。不僅僅是畫畫，我還追求其他方面。這是我對這些愛好的渴望和追求。