使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
和睦演講稿篇一
大家好!
作為學生的我們在校園之中從來都不是被孤立的個體,雖然可能因為性格靦腆之類的原因導致部分同學并不知道如何與他人友好相處,但是請相信校園里所有人都是秉承善意而存在并積極拓展自身的人際關系,當我們學會與同學友好相處以后自然能夠打開自己的心扉以便于在學習中取得更高的成就,希望每個同學都能夠做到這點從而將我們美好的xx小學構建得更加美好和諧。
須知在學習生活中應當擁有更多的朋友才能在自己遇到難題的時候得到幫助,若是面對問題而不懂得去請教他人只會讓自身的發展收到嚴重的阻礙,畢竟即便是我們的父母也有著許多知心好友又為何不能夠看到其中積極的一面呢?當我們嘗試著去結交朋友并培養出濃厚的友情自然能夠從中得到益處,每個人的成長總缺不了良師益友自然要在友好相處的過程中變得主動些,若是明白這方面的道理自然能夠在學習生活中減少許多不必要的麻煩。
在結交朋友過后也要始終友好相處才能夠獲得對方的真誠相待,將心比心自然希望結交的朋友能夠維系住這段美好的友情,至少好朋友除了在學習中給予幫助以外還能夠在生活中監督自己,無論是良好習慣的養成還是學習中的穩步提升都需要強大的毅力才能夠堅持下去,為此我們也需要同學監督自己以便于提前發現自身在學習中做得不到位的地方,這既是與同學相處的正確方式也是希望我們的小學生涯不會留下任何遺憾,若是當我們小學畢業以后發現自己沒有能夠真誠相待的朋友又將是多么令人感到遺憾的事情啊。
小學階段的生活如此美好自然不能夠成為學習中獨自前行的人,既然我們來到xx小學就應當意識到朋友的重要性并真誠對待自己的每個同學,要學會與同學們友好相處才能夠讓我們在xx小學的生活變得更加美好。
謝謝大家!
和睦演講稿篇二
大家好!
我的名字叫—x,我是一名小學生。
我們小學生是做不成大事的,但是只要關注平凡生活的一點一滴,從小事做起,就能踐行社會主義核心價值觀,成為合格的小公民。
要成為一個合格的公民,首先必須誠實。俗話說,人不能沒有信仰,這意味著一個人不能在沒有誠信的社會中生存。我記得有一次,為了出去玩,我騙我媽說作業做完了,我媽同意讓我玩。晚上回來,媽媽要檢查作業,然后我說還有一些作業沒做完。我媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事。我終于意識到沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我再也沒有撒過謊。大家都夸我是個有誠信的好孩子,我很開心。
做一個合格的公民,也要做一個友善的人。記得上學期,同學不小心踩了我的橡皮泥,我覺得他摔壞的應該賠,就讓他賠我吧。同學輸了之后,不理我,在桌子上劃了一條線。如果不小心越線了,會被鉛筆扎到,心里不舒服。后來我媽發現了,就批評我:“同學之間要好好相處,要對別人好,別人不是故意的。”。我把橡皮泥還給了同學,我們又和好了,一起開心的學習玩耍。它告訴我,如果你善待別人,別人也會善待自己。
古人說種樹者必修根,修身者必修心。作為小學生,在社會主義核心價值觀的滋養下,我們要牢記自己的愛國主義和奉獻精神,誠實、友好、見真情,努力做文明使者,做合格的小公民。
我的演講結束了,謝謝!
和睦演講稿篇三
生活的最高境界是寬容,相處的最高境界是尊重。
——題記
人與人的相處宛如絲絲春風,清香拂過,溫暖柔和;又如雨絲淺行,星星寥寥,耐人尋味。
初冬,獨坐窗下,回憶如一本書,沒有風,它自己慢慢打開,細細回味那一幕幕相處的時光。
他,我的同桌,“倒數差生”,皮膚黝黑,但整個人干凈樸實,像春日里的一縷陽光。因為成績不好,同學們大多瞧不上他,甚者在活動中排擠他。初入校園,不懂如何與他相處的我,也不愿意接近與他。
那年隆冬,雪花紛飛。校園的操場,一片蒼茫,纖塵不染;片片香樟,銀裝素裹,如夢似幻。“颯颯颯”,風也蕭蕭,雪也蕭蕭。
課間我和同學們在操場盡情玩雪,突然耳邊卻傳來惡狠狠地一聲:“你沒資格跟我講話。”我聞聲望去,卻只看見一個孤寂凄廖的背影已默然離去。紛紛揚揚的雪,安靜得像天使悄悄的眼淚。我凝望著那個背影遠去,陷入深思。
回到教室,看著他沉默不語,我有些憤憤不平。“這樣說話太傷人了,你不生氣嗎?”“每個同學個性不同,彼此之間多一份理解多一份寬容,才能好好相處啊。”瞬間,我決定以后和他好好相處。
光陰,潮水般退去,轉眼畢業的號角已吹響。
六年的相處,我發現,他雖然成績不好,但他寬容大度,樂于助人。他從不會把分歧和不滿記在心上,總是用一顆友好豁達的心,善待身邊的每一位同學,享受與同學相處的美好時光。這些優點,如暗夜里的點點光芒閃耀自己也溫暖別人。
友好的相處——是掌心里的寶石,只有去雕琢,才會在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒。
人與人相處,其實很簡單,學會彼此尊重,寬容善良、才是相處的永恒之道。
和睦演講稿篇四
大家好!
與人相處是一門藝術,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得處事待人,也必定是一個失敗的人。與人相處要學會低調。低調做人,是一種品格,一種風度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,也是一種至高無上的境界,寵辱不驚的情懷,是做人的最佳姿態。欲成事者必要寬容于人,進而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。
根基既固,才有枝繁葉茂,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風雨。而低調做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態。低調做人,不僅可以保護自己、融入人群,與人們和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就自我學會低調做人,就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿腹才華,能力過人,也要學會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。《三國演義》中的楊修之死,歸咎于他的恃才傲物。這樣的人,即使有驚世才情,也只能博得人們一聲嘆息。低調做人,就是用平和的心態來看待世間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時安貧樂道,豁達大度,也可以讓人在顯赫時持盈若虧,不驕不狂。與人相處還要學會尊重。禮貌是一個人的根本,倘若無禮的話又怎么能得到別人的好感呢?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小就接受了詩書教化,自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛奉承誤認為溫和識禮,更多的人把粗魯無禮錯認作坦率真誠,可我認為禮貌跟知識、生命是同等并重的。先賢早就告誡過我們:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。
在人與人之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。只有學會尊重別人,才能贏得別人的尊重。讓我們秉承低調守禮的為人之道,謙虛敬讓地與人相處。你一定會欣喜地發現,關注你的目光是那么的溫暖友善,給予你的回報是多么的令人欣慰!
和睦演講稿篇五
人與人的相處就像一個春風,帶著淡淡的清香,溫暖而柔和;再比如雨淺星少,耐人尋味。
初冬,一個人坐在窗下,回憶就像一本書,無風,慢慢打開自己,細細品味在一起的時光。
我的同桌何是一個皮膚黝黑的“倒數差生”,但他干凈樸素,像春天的一縷陽光。因為成績不好,大部分同學看不起他,甚至在活動中排斥他。剛進校園的時候,不知道怎么和他相處,也不想接近他。
那年隆冬,下雪了。校園操場廣闊,一塵不染;一片片樟樹,銀裝素裹,如夢如幻。“耳語”,風在沙沙,雪在沙沙。
上課的時候,我和同學在操場上賞雪,突然耳邊傳來一個難聽的聲音:“你沒資格跟我說話……”我聽到了名聲,卻只看到一個孤獨、悲傷的身影默默離去。雪的漩渦像天使的眼淚一樣安靜。我盯著后面走了,陷入了沉思。
回到教室,看著他沉默不語,我有點憤憤不平。“這樣說話很傷人。你不生氣嗎?”“每個學生都有不同的性格,為了相處融洽,他們彼此之間有更多的理解和寬容。”一瞬間,我決定以后要和他好好相處。
久而久之,潮水退去,畢業的號角瞬間響起。
六年的相處,我發現他雖然成績不好,但是很寬容,樂于助人。他從不把自己的不同和不滿放在心上。他總是以一顆友好、開明的心對待身邊的每一個人,享受與同學的美好時光。這些優點,比如黑夜里一點點光亮,也溫暖了別人。
與——友好相處是你手中的寶石。只有你去雕琢它,它才會靜靜地照耀在記憶的沙灘上。
和別人相處其實很簡單。學會尊重對方,學會包容,學會善良,才是永恒的相處之道。
和睦演講稿篇六
大家上午好!
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發現別人的長處,及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學之間還要互相關心,互相幫助,關心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想,學會“換位思考”。
同學們,我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!
我的演講到此結束,謝謝大家!