演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
人生境界的演講稿篇一
大家早上好!今天,我演講的題目是《無風(fēng)雨,何以談人生》。
每個(gè)人都是在世界中低著頭趕路的人,沒有人可以一眼看到自己來來的路。大家都小心翼翼地試著往前,趕路的人難免會(huì)希望自己走的路都是一條通往成功的康莊大道,但這樣的路真的有嗎?溫室的花經(jīng)不起風(fēng)雨,不經(jīng)風(fēng)雨的小麥結(jié)不出麥穗;沒有經(jīng)歷苦難的人也不真正堅(jiān)強(qiáng)。顯然,這樣的路是不可能存在的。因?yàn)榘惨輹?huì)讓我失去戰(zhàn)斗力。
“生于憂患,死于安樂。”“安危相易,禍福相生。”這是自然界和歷史界的發(fā)展,正如青蛙效應(yīng),又如吳王勾踐。“有志者,事競(jìng)成破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚,苦心人,天不負(fù),臥新嘗膽,三千越甲可吾吳”。可見,吳王繼父登位后期,奢華無度,貪圖安逸,最后以自繞而終的悲涼。因而,安逸會(huì)讓我們步入絕境。那么,經(jīng)歷風(fēng)雨便是好事,便會(huì)使我們的人生熠熠生輝。因此,無風(fēng)雨的人生是不完整的。經(jīng)歷風(fēng)雨是好事,因?yàn)槭∫彩且环N禮物。
世界足壇名將馬拉多不滿十六歲便被選入甲隊(duì)。在16歲前幾天,更是迎來了素有雄師之稱的“塔萊雷戰(zhàn)隊(duì)”。因此,他十分渴望踢好這場(chǎng)來作為生日的獻(xiàn)禮。但結(jié)局總是不盡人意,他失敗了。然而,他并未灰心,而是把這次失敗教訓(xùn)作為禮物獻(xiàn)給了自己。后來,便有了著名的足壇名將馬拉多。
經(jīng)歷風(fēng)雨是好事,因?yàn)榭嚯y也是一種財(cái)富。李廣小時(shí)候僅僅只是一個(gè)農(nóng)隸,但正因如此,他才會(huì)奮起力抗,最終成王。
經(jīng)歷風(fēng)雨是好事,因?yàn)槟婢巢粫?huì)持久。朱自清曾說:冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?足以表明,美好的事物終是從艱難、挫折、苦難中磨礪而來,且總會(huì)到來。
風(fēng)雨過后,總有彩虹出現(xiàn),黑暗過后,總有黎明破曉。孟子也曾說到:天將降大任于是人也,必先苦其心者,勞其筋骨,餓具體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
我們只有經(jīng)歷了這些,我們才會(huì)更完善,我們的人生才會(huì)有意義。因此,無風(fēng)雨,不足以談人生。
人生境界的演講稿篇二
大家下午好!今天我演講的題目是“浸潤(rùn)書香,點(diǎn)亮人生”。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來,多少個(gè)日夜在面對(duì)對(duì)前路忐忑,迷惘,彷徨的時(shí)候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時(shí),讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。中國(guó)有句古話說“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。”讀書是一種獲取知識(shí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。著名的詩(shī)人培根說過,讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。當(dāng)然,我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領(lǐng)我來到一個(gè)充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說,讓我思緒飛揚(yáng),回到三國(guó)時(shí)代,諸葛亮的多智近妖,關(guān)云長(zhǎng)忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物,武俠小說讓我體會(huì)到作為一個(gè)俠客的愛憎分明,俠骨柔情。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風(fēng),抒發(fā)了他對(duì)俠客的傾慕,對(duì)拯危濟(jì)難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難,用世立功的思想。當(dāng)兵7年,每個(gè)星期堅(jiān)持讀一部小說和雜志,身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會(huì)意,便欣然忘食”。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶。讀書不僅決定一個(gè)人的修養(yǎng)境界,還關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。
頭頂邊關(guān)月,心系天下安,當(dāng)兵走四方時(shí)刻聽召喚,愛心獻(xiàn)給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國(guó)的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價(jià)值在哪里,無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn),無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn)。
身在邊關(guān),心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國(guó)和人民。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國(guó)和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國(guó)利益重如山,邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻(xiàn)。
拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華;進(jìn)步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業(yè)奮斗如朱唇連雅。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,生命更光彩!因?yàn)樽x書,事業(yè)更出彩!因?yàn)樽x書,人生才更精彩!親愛的戰(zhàn)友們,就讓我們一起熱情地?fù)肀景桑?/p>
我的演講完了,謝謝大家!
人生境界的演講稿篇三
大家好!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”正像蘇軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠(yuǎn)的完美,也無永遠(yuǎn)的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。
回顧古往今來,有的人生是苦盡甘來,有的人生先是鼎盛一時(shí)之后王冠落地,有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬,又有多少人比翼雙飛,正應(yīng)了那句,兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。
誠(chéng)然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍(lán)紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代,人鬼天地,萬金似慷慨,浮生若夢(mèng),殤情暗徘徊。無奈何青春逝去,無奈何江山易改,無奈何路回星移,無奈何時(shí)運(yùn)他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的,有時(shí)你想讓它向東它就偏向西,讓人致使不得,這時(shí),人們通常會(huì)有兩種反映,一是怨天由人,抱怨上天對(duì)自我的不公,自暴自棄,二是認(rèn)為這是對(duì)自我的一種磨練,是對(duì)自我有好處的,然后再繼續(xù)努力。可是應(yīng)對(duì)惡運(yùn),我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現(xiàn)實(shí),隱居山林,自暴自棄。如果你屬于前者,那就可要細(xì)心了,千萬別霧失樓臺(tái),月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那種“大風(fēng)過后,必見彩虹“的心,大家也感到十分傾佩呢!俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。應(yīng)對(duì)艱辛、應(yīng)對(duì)險(xiǎn)阻、應(yīng)對(duì)不平等的社會(huì)、應(yīng)對(duì)強(qiáng)權(quán)、應(yīng)對(duì)邪惡、應(yīng)對(duì)敵人,我們要象夸父,象齊天大圣,象劉邦項(xiàng)羽,象朱元璋,象馬恩列斯毛一樣,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢(mèng)想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是進(jìn)取的人生觀,這就是人生的辯證法。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好時(shí)光不用,為什麼還在等待機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,不會(huì)為你主動(dòng)填補(bǔ)月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自我掌握自我,我們要用自我的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。
人生境界的演講稿篇四
大家好!
緊緊把握人生,但也不要緊得使自己不能松手。這是人生矛盾的一方面:我們也必須忍受失去,學(xué)會(huì)“放得開”。
這一方面最 并不容易學(xué)到,當(dāng)我們年輕時(shí),認(rèn)為世界是由我們掌握的,只要我們滿腔熱情,全力以赴地去追求,不管什么東西都能夠——不,一定會(huì)——得到。但是,隨著人生的發(fā)展,我們不斷地面臨各種現(xiàn)實(shí),慢慢地、但也肯定地使我們明白了這第二個(gè)方面的真諦。
在人生的每個(gè)階段上,我們都要遭受各種親友亡故的不幸,事業(yè)失敗感情失落的痛苦——但也正是在這個(gè)過程中我們得到成長(zhǎng)。我們只有在脫離母胎、失去她的庇護(hù)后才開始獨(dú)立生活;我們進(jìn)入各級(jí)學(xué)校,繼而告別父母,告別童年的家;我們結(jié)婚生育,繼而送走子女;我們也將繼而經(jīng)受失去父母、愛人的痛苦;我們也將面臨自身體力或快或慢的消退。最 終正如緊握與撒手的比喻那樣:我們自己也會(huì)走向不可抗拒的死亡。失去自身,失去我們擁有過的、或夢(mèng)想過的一切。
要回答自己的問題,需要一個(gè)更為廣闊的視角,透過通向永恒的窗口來看待我們的一生。我們會(huì)發(fā)現(xiàn):雖然我們的生命是有限的,但是我們?cè)趬m世間所作的一切,會(huì)編織成一個(gè)沒有時(shí)間觀念限制的圖案。
人生決不只是一個(gè)靜態(tài)的存在,它是變動(dòng)的、無情的、流逝不息的。父母的生命在我們身上延續(xù),而我們的生命又將會(huì)在我們的子女身上延續(xù),我們?nèi)祟愃⒌牧?xí)俗制度也會(huì)通過一代代延續(xù)下去,而我們的生命就寓于其中,我們創(chuàng)造的美麗的東西不會(huì)因?yàn)槲覀兊氖湃ザ龅N覀兊娜?體會(huì)消亡,我們的雙手也會(huì)枯萎,但是他們所創(chuàng)造的善與美將與日共存。
因此,生命中的一切,該“握緊”的時(shí)候,請(qǐng)握緊每一分鐘的美麗不放棄;而最 終美麗的生命也必須“放開”的時(shí)候,生命中還有什么不可以放下的呢?一切的累,就隨他去!
告訴自己:不要耗費(fèi)精力和生命去積聚那些只會(huì)變成塵土、化作灰燼的東西。追求精神的收獲和靈魂的坦然,生命才具有永存的價(jià)值和意義。
世界很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的是人;生活很輕松,沉重的是感情。人生坎坷,人人都會(huì)經(jīng)歷許多大悲大喜。為名累,為利牽,為許許多多重要的和不重要的得與失,為形形色色愿意和不愿意經(jīng)歷的興和衰,而喜,而憂,而欣喜若狂,而悲極以泣。事實(shí)上活得簡(jiǎn)單些、活得樸實(shí)些,精神的坦蕩,比物質(zhì)的豐足更珍貴、更難得。
只有一次的生命是人生最 寶貴的財(cái)富,不論這生命、這人生是多長(zhǎng)或者多短,我們都應(yīng)珍視這一次,美麗這一次。隨緣而行給生命一些道白,得意淡然,失意泰然,窮達(dá)皆忘,榮辱不驚,給精神一種絕對(duì)的寬松。
謝謝大家!
人生境界的演講稿篇五
大家好!
成功的人生,不一定成功,什么是不成功的人生?是沒有房?沒有車?是沒有達(dá)到自己的目標(biāo)?是沒有達(dá)到夢(mèng)想?是自我否定或是……每到你覺得人生失敗,先回顧自己,看看自己做過什么事,是否問心無愧?比如雷鋒,好人一生無悔。所以,沒有失敗的人生,除非你對(duì)失望給予了肯定,認(rèn)為自己必定失敗。
人生這出戲,無非是自己,你我他,大家,所有人,必定會(huì)遇到命中注定的人,做命中注定的事,成為命中注定的人,所以就算是孤身一人,堅(jiān)持過后,總會(huì)有一次成功等著吧。
人生這條路,有無數(shù)個(gè)岔路口,路無盡頭,所以自己只有一路可走,無法回頭。那年,在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,那是小升初的考試,決定我能上什么學(xué)校,也在這天,我參加了考試,一天下來都挺順利,直到最后一場(chǎng)考試,我的毛病犯了,懶惰,我不愿參加那一場(chǎng)考試,我還抱著電腦玩,沒有一絲后悔!直到上了初中,班上只有幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)是沒有減免的,當(dāng)然也包括我在內(nèi),此時(shí),我內(nèi)心的后悔路洪水一半涌入,懊悔,難過,占據(jù)了我的內(nèi)心,還有一位沒有減免的女生,但是她的成績(jī)比我好,也同樣沒有減免,這對(duì)我造成了巨大的打擊,我瞬間覺得“廢物”這個(gè)詞或許就是為我而生的,沮喪瞬間充滿了我的腦海中。
直到今天,我的自卑還伴隨著我,每天都要面對(duì)父母對(duì)我的期望的同時(shí),還要不斷的面對(duì)父母的訓(xùn)斥,我也變得無所事事,日益頹廢,渾渾噩噩的過著,如同行尸走肉一般,這黑暗的日子持續(xù)了兩個(gè)多月,我意識(shí)到我的人生,不能這么簡(jiǎn)單。
我被老師注意到了我渾渾噩噩的狀態(tài),他向我伸出“援助之手”,讓我跟其他同學(xué)聽了一場(chǎng)演講,我深刻的記得,那場(chǎng)演講時(shí)校長(zhǎng)講的,他的故事跟我的人生是一模一樣的,我?guī)缀蹙褪悄莻€(gè)故事的主角,但之后,這個(gè)故事里的主角的媽媽為了賺錢在他眼前病倒了,他頓時(shí)醒悟,開始奮斗,直到成功。
所以,我自己也暗暗發(fā)誓,要努力奮斗,所以每天聽見父母教我去學(xué)習(xí)后,我總是自愿的,自覺放下電腦去學(xué)習(xí)。也許人生這出戲因人而異,有好有壞。路上,指南針會(huì)壞,你會(huì)迷失自己的方向,但只要你有決心,終會(huì)有一條是屬于你,正確的路,帶著你走向成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生境界的演講稿篇六
大家好!
人活著是為了什么?是為了生存。生存是為了什么?是為了追求!可是,在世界上,每個(gè)人都有不一樣的追求,有不一樣的向往。
還記得司馬遷說過一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”一開始,我還不明白是什么意思,此刻,我漸漸領(lǐng)悟到:人都是會(huì)死的,有人死的比泰山還重,有人死的比鴻毛還輕。
在人生的旅途中,會(huì)經(jīng)歷許多事情。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”有人在人生中貢獻(xiàn)了許多許多。這種人,把自我的生命為別人而犧牲,他們死的比泰山還重。而有些人,走狗、貪官。這樣的人,死也活該!會(huì)遭到所有人的唾棄。這兩種人,相差太多。
我在報(bào)道上看到這樣一個(gè)故事:有個(gè)演講者拿出一張100元的鈔票,并聲明送給一個(gè)人。所有人都舉起了手。之后,他把鈔票揉成一團(tuán),之后問,誰又那張鈔票?依然有人舉起手來。最終,他把100元鈔票放在地下,用鞋去踩。此時(shí),100元變得又臟又皺,第三次重復(fù)了剛剛的問題。還是有人舉手——這就是價(jià)值。人生就像這100元鈔票一樣,不管遇到什么挫折與困難。都堅(jiān)持著自我的本色,這樣才會(huì)受人尊重。
人不僅僅需要堅(jiān)持本色,還要像許多愛國(guó)人士學(xué)習(xí)。縱觀古今中外,多少愛國(guó)人士把生命獻(xiàn)給了祖國(guó):蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云等,不管生命是多是少,是長(zhǎng)是短,他們的獻(xiàn)身是悲壯而慷慨的。
不錯(cuò),生命賦予人的僅有一次,有些人卻賣國(guó)賣榮。深圳,一些人去撿外國(guó)人的硬幣,留美男子,去了外國(guó)一去不復(fù)返。這些人,永遠(yuǎn)不值得人歡迎。
從司馬遷的這句話,一向在我腦海里回蕩。我們必須要做個(gè)有價(jià)值的人。
人生境界的演講稿篇七
倪小鳳老師,現(xiàn)任一(3)班語(yǔ)文教師、班主任。倪老師自然、樸實(shí)與剛?cè)嵯酀?jì)的教學(xué)風(fēng)格深得學(xué)生的喜愛。她關(guān)注每一位學(xué)生,以德化育,樹品樹人。有責(zé)任心,有耐心,注重學(xué)生興趣激發(fā)。她相信每個(gè)孩子都是粒種子,她愿把自己的愛化作一縷陽(yáng)光,一眼甘泉,一片沃土,讓每粒種子都生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
昨天,首屆全國(guó)青運(yùn)會(huì)開幕了,運(yùn)動(dòng),讓我們身體更健康。老師想說:人的一生,除了每天堅(jiān)持1小時(shí)的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)外,每天還要堅(jiān)持閱讀半小時(shí),因?yàn)椋喿x會(huì)點(diǎn)亮我們的人生。
在世界眾多的民族中,有這樣一個(gè)民族,因?yàn)榭釔圩x書、重視教育而舉世聞名,它就是猶太民族,為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,媽媽會(huì)翻開一本書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母經(jīng)常問孩子一個(gè)問題:"假如有一天,你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么寶貝逃命?"孩子會(huì)說:"這個(gè)寶貝是書籍".的確,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識(shí)和智慧,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在猶太人國(guó)家里,隨處可見人們買書和讀書。在這個(gè)國(guó)家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因?yàn)閳?jiān)持不懈地讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報(bào),猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。
親愛的同學(xué)們,讀書,可以使一個(gè)人有智慧、富有。的確,在一個(gè)個(gè)春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當(dāng)我們捧著一本本書,靜靜地閱讀,書籍會(huì)把我們帶到地球的每一個(gè)角落,這是多高興的事。
也許有人會(huì)說,我感到自己好像沒有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,為此,老師建議大家"每天閱讀半小時(shí),每周去書店一兩次,同伴交換閱讀養(yǎng)成習(xí)慣。"親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,做一個(gè)快樂的讀書人!
人生境界的演講稿篇八
大家好!
事情追溯到兩天前,聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù),我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過。過了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時(shí)覺得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報(bào)父母,我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開心度過。
然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí),我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國(guó)真曾說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。”所以,奮斗起來吧!讓青春飛揚(yáng),讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來詮釋人生的含義。