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演講稿愛在南工 愛在父親節演講稿(大全6篇)

時間:2025-05-01 作者:紫衣夢

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

演講稿愛在南工篇一

看著路上小孩與爸爸在玩,我想起我小時候的一件件往事。

記憶中的爸爸,他小時候就會節約,長大了也是,對我也是,一點也不像鄰居孩子的爸爸大方,而且他身材矮小,眼睛也很小,看著他的樣子,我就是不喜歡。

記得有一次,我上小學一年級,我旁邊坐了個調皮鬼,我正在做作業,他突然把我的筆一抽,我的作業本上劃了一條斜線,我氣急了,可他呢,卻在一旁偷著樂,下課了,我把他叫到操場和他打了一架,我雖然把他打輸了,可我臉上卻被他打了一下,手被他抓破了,扣子也被他抓掉了一個。我走進家里,爸爸一看見我這樣,就瞪著我,我嚇得直發抖,不敢解釋直能站在那。

在我小的時候,我認為父親的眼睛是嚴歷的,我一直這么想。

小學三年級時我回到家里,看見家里沒有一個人,就開了電視,盡情的看著動畫片,還時時發出陣陣笑聲,忽然我感到旁邊有一個人影,我回頭一看,原來是爸爸,只見爸爸那雙小眼睛瞪著我,我嚇得直發抖,我站起來走到心愛的電視機前,關掉了電視,回頭看看父親,父親依然瞪著我,我只得走到書桌前做起作業。

父親的眼神一直都讓我害怕,直到那一件事讓我感覺到他非常愛我。

記得四年級的六月一日,我求爸爸買書,爸爸今天終于答應我了,我和爸爸一起去買書,買了書,我故意走在后面看著新書,不想讓街上的人知道我們是父子關系,可是父親走了兩步回頭看了看我,看見我在他身后,又把頭轉了過去,沒走幾步又回頭看了看,我心想:真煩人,他是真想讓街上的人都知道我們是父子吧”。于是,我故意走了個大圈,現在是我回頭看他了,爸爸走了幾步,又回頭看,可是沒有看到我的人,爸爸掂著腳看也沒看到我,這下他可著急了,朝圖書館一陣小跑過去,“喂,我在這”我著急的對著爸爸喊著,爸爸回頭一看看見我,又跑回來,摟住我,眼神里流露出無數的慈愛,那一刻,他牽著我,我也看著他。

爸爸的眼神,在我做錯事時是嚴厲的,在更多的時候卻是深深的愛。

那一刻,我懂了,爸爸一直以來都是很愛我的。

演講稿愛在南工篇二

大家好!

愛,像母親的手撫摸著你,愛,像溫暖的陽光照著你,像一首飄蕩在夜空的歌謠,慰藉著你,愛在身邊。下面就來聽聽如何是愛。

愛,我認為她需要支持與理解,關懷與問候。

記得那是我十三歲的一個冬季。當天晚上,由于一點小矛盾和媽媽鬧翻了。但我還是非常怕她那發貨的樣子。

那是的我正讀小學六年級。由于我數學考試不是很理想。老師讓我們把錯誤的題在重新做一遍。不了被媽媽發現了。她像老虎一樣,真想要我一口,便又打了我罵了我。當時我氣急敗壞,心想媽媽真的不會支持理解他人的感受。氣得我沒心思寫作業,沒心思吃飯,所以就沒有吃飯。

等媽媽上床之后,悄悄地將書包提到堂屋,點起燈寫作業。我一直寫到十點多才睡,剛上床,有可能動靜太想,吵醒了媽媽,她有可能太累。我了解她,因此她沒說什么。

第二天,媽媽起得很早,為我做好了早飯,我起床后,洗罷臉,梳好頭,刷好牙準備去上學。“兔兔,生氣啊?來吃點早飯,熱熱心,外面很冷的”這句關心和愛的后是我感受到愛就出現在我的面前。“只要以后多努力就行了,來吃點稀飯啊。”媽媽已經幫我準備了一晚熱盛盛的稀飯端到了我面前。我吃了,感覺暖和多了。

因此,我獲益匪淺,愛就在我們的身邊,同學們,要記住,愛永遠在我們身邊流逝著,我們一定要把握好,珍惜好。

隨著生命的增長,發現這時的愛總比以前捎了,因為我們大了。因為是我們對父母孝心,但在父母的眼里,我們永遠是小孩,永遠有愛,愛在身邊。

演講稿愛在南工篇三

大家好!

當太陽的第一縷光輝射向大地的時候,那是它給人類最溫暖的愛;當月亮的第一縷銀光撒向大地的時候,那是它給人類最柔和的愛;當媽媽給我們一個暖入心懷的吻時,那是母親給我們最偉大的愛;當……其實愛就在身邊,只要你神域發現。

在我上小學一年級的時候,我就學會了和父母頂嘴吵架。有一次,我因為一點失誤所以只考了個“好”,回家,我把圈子拿給爸爸看,爸爸看了好一會,臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼,把我叫到面前說:“你看這道題,這道題這么簡單都能做錯,我看你是笨的連豬都不如。”我一聽,氣就上來了,反駁道:“我笨,再笨不也是你女兒嗎?除了學習,你還問過我什么?真弄不懂,到底學習室你女兒,還是我是你女兒。”我沖進了自己的房間里,呆坐在床頭,淚如雨下。

沒過多久,媽媽進來了,撫了撫我的長發,輕輕地說:“別哭了,快睡吧!”到這個時候,媽媽總像“安慰天使”一樣出現在我身邊,這讓我更生氣的心想:現在跑來憐憫我,剛才為什么不幫我,哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里,媽媽看了我一會,便悄悄走了。

我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。心里一直想,我做的是不是太過分了,畢竟他們是我的父母啊,不想了,越想越內疚。

深夜,爸爸和媽媽輕輕地走了進來,我趕緊閉上雙眼裝睡。“你這么放心不下,剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說。“你又不是不知道,我是個火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說:“看她那么傷心,我這個做爸爸的又怎么不心疼呢,可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里,我不由鼻子一酸,淚水滾了下來,一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了,但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感羞愧,以后再也不這么做了。這時,我發現,爸爸話中的每一個字都流露出對我的關愛。

愛,它不用可以安排,而是用心靈來感受。它是父母言語中的精華,;它是一個不好事最美好的一面;它是一頓斥責中的“苦心”。其實它就在我們身邊,大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我,愛在眼前不珍惜,丟掉了方知后悔。

演講稿愛在南工篇四

早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個星期日是父親節。這個由外國人率先設立的節日,它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優越的條件下生活,在優美的環境中學習,讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風港。同學們,在我們歌頌和贊美母愛的同時,千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。

最后,希望在父親節這個特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對自己的父親說聲:親愛的爸爸,您辛苦了。我會付出行動,做一個值得您驕傲的好孩子。九年級的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們人生中的大事,希望你們好好把握最后的攻堅時間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級的同學們要好好把握時間,爭取考個好成績!

這個美麗的節日雖然只有一天,但是,對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在父親節即將來臨的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

最后,祝愿各位老師、各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康!

親愛的同學們,我們的人生旅途中,會遇見許多迷人的景色。到底哪一處才是我們人生中最絢麗的一處景色?對此,我有屬于自己的理解:那一處最絢麗的景色,應屬于知恩圖報。這里我要感恩的人是我的父親。

記憶里的父親,不茍言笑,態度嚴厲,他的每一個眼神和動作都會讓我心跳加速……!我從不敢和父親大聲說話,我害怕父親那嚴厲的眼神。現在父親的頭發,也因為自己的年少無知而急出了白發,看著是那么的刺眼。

那年,我十二歲。他在外工作,我在老家讀書,照看我的是奶奶,她非常慣著我。那時我不但貪玩,還很不聽話。那天晚上一時玩得興起,也沒和家人說聲,就在同學家住了一夜。

第二天我去的很早,剛到教室,就看到父親熟悉,他臉色蒼白顯得很憔悴,那因熬夜回來而通紅的雙眼分外顯眼,他疑惑地打量我好一會,才問道:“你昨晚去哪了?為什么沒有回家?你沒考慮家人是多么擔心你嗎?”他最后一句幾乎是吼出來的。

頓了頓,最終我還是向他交代了事情的經過,我一邊說,一邊偷偷打量著他的神情,只見他眉毛緊蹙著,我心想完了,他肯定發火了,我要“吃家伙了”。他揚手向我“打”來,我緊閉雙眼,身子不禁向旁傾斜……那雙手并沒如預料般向我打來,只是輕輕撫摸我的臉,從臉上能清晰感覺他雙手上滿是繭子。

抬頭望向他,他眼角不知何時已有很多皺紋,這是他歷經歲月滄桑的標志。想想父親在外面辛勞工作,我卻還不讓他省心。想著,想著,淚水已不停地在眼眶中打轉。他只叮囑我上課要聽講和放學早點回去,便走了。

那晚父親對我講了很多,讓我明白了很多做人的道理,也感受到了他的溫暖,他的愛……!

在這里,我想對大家說:不管父親的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛,去感恩的人。別再一味地索求他的付出,感恩吧,感謝父親給予的一點一滴。

祝愿天下所有的父親健康快樂!

演講稿愛在南工篇五

大家好!我是市直機關幼兒園小(6)班的陳俊。今年我5歲了。今天我演講的題目是:愛在我心中。

愛是一股暖流,從我心中流過,溫暖我的心。

愛是一把雨傘,悄悄地為我擋風遮雨。

愛是一把鑰匙,帶我走入知識的海洋。

愛是一股力量,幫我克服人生的困難。

在家里,爸爸媽媽的愛是為我穿衣穿鞋的巧手,是早餐上熱騰騰的牛奶,是夜里為我輕輕蓋被子的動作。當我生病的時候,爸爸媽媽的愛是那著急的眼神,溫暖的手是讓我快快好起來的力量。媽媽的朋友總說她有一條小尾巴,可我不理解,常常掀起媽媽的衣服找那條小尾巴,可怎么都找不到。后來有一天媽媽告訴我,“寶寶,當你長大了,媽媽的小尾巴就自動就掉下。”我終于明白,原來我就是媽媽的小尾巴,只要媽媽在家,她會陪我看書,畫畫,寫字,玩玩具,還經常帶我去戶外運動。媽媽就是陪我長大的一把雨傘,悄悄地為我擋風遮雨。

爸爸的愛是嚴格的,是不動聲色的。他會告訴我不能挑食,什么菜有營養,什么是垃圾食品:告訴我要早睡早起,什么時候睡覺有利于健康:常常叮囑我要有禮貌,見到長輩要有問好:玩具要記得收起來,東西用過后要放回去。

自從我來到幼兒園,愛我的人就更多了。老師對我可好了。當我遇到困難掉眼淚的時候,老師伸出那溫暖的手,為我抹去眼淚,告訴我要勇敢起來,繼續加油。讓我感動的是,老師教了我很多很多以前不知道的東西,比如:兒歌,語言記憶訓練卡,數字寶寶的分解,多和少,大和小,高和矮的比較,讓我在知識的海洋吸收新鮮的空氣。還有我認識了許多小朋友,他們成了我的好朋友,我們一起玩,一起做游戲,他們陪伴著我快樂的成長。

因為有了愛,讓我更加健康快樂的成長,謝謝所有愛我的人。

演講稿愛在南工篇六

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿,下面是小編為大家收集關于愛在校園教師演講稿,歡迎借鑒參考。

各位尊敬的領導,同事們:

大家好!

從小到大我都被愛包圍著,家人的愛,老師的愛,朋友的愛……。而我就這樣理所當然地索取著,享受著,甚至從沒想過回報。直到我參加工作以后,面對那么多需要關懷,需要愛的弱小身軀,從他們渴望的眼神中看到了責任,看到了愛,也意識到自己的職責所在。

剛剛走出校門的我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨一句“hello,nancy”,那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“good-bye,nancy”,給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

慢慢地,我發現“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”我學著用我的愛心,我的熱情去接近孩子,關心他們的生活,了解他們的想法。記得有一個小男孩,他非常調皮,令我非常頭疼。有一次測試,他考的很不好,還在課堂上大聲說話,發泄自己的情緒。于是我批評了他。他非常生氣,不理會老師和其他人。我沒有理會他,但暗中觀察著他。下課后他找到我,拉著我問:“老師你不喜歡我了嗎?”我當時也愣住了。啊,他那么小,我應該以一顆寬容和包容的心去關心他呀,用教師的愛去關心他啊!現在我終于明白,愛不僅僅是一種心靈上的慰藉,也蘊涵著一種神圣的責任。而這種負責任的愛才能超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量,使教育事業閃閃發光。

如果一個孩子生活在批評之中,他就學會了譴責。

如果一個孩子生活在敵意之中,他就學會了爭斗。

如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。

如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學會了什么是真理和公正。

如果一個孩子生活在真誠之中,他就會頭腦平靜地生活。

老師們,你因為被愛而幸福過嗎?

工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做教師,這也許就是全部。可教師這份職業,讓我們獲得了額外的愛。“老師,您累了,要注意身體呀!”,“老師,喝水吧!”,“老師,我幫您捶捶背,好嗎?” ……多么平常的話語啊,卻讓我們沉醉在幸福中。作為一名教師,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的卻是淚痕。

我只是一名普通的年輕教師,如果說當初選擇教師這個職業是因為好奇的沖動,那么如今的我為這種沖動而慶幸,我為我的選擇無怨無悔。在這片沃土中,我播撒了自己的愛,學會了如何愛我的學生。盡管由于年輕,我的愛還顯得有些生硬,但我愿意將我的青春獻給教育事業。印度詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道辛勤耕耘,共同托起明天的太陽!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,是xx中學的教師。首先非常感謝中心中學領導給我們提供了這個相互交流和學習的平臺,讓我有機會向大家敘說我對xx中學的深切熱愛。在xx中學工作有10個年頭了,我最美好的青春時光都是在這里度過的,學校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學校,我的心里就升騰起一股柔情,同時也涌動著一腔豪情,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛我的學校》。

我愛學校美麗幽雅的環境。一進校門,首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,像兩列斗志昂揚的戰士在為師生們站崗放哨。每當夏天來臨的時候,法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領著同學們向知識的天空遨游。再看東區主干道,一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大,直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,當春風又綠大地的時候,團團粉紅色的花朵散發出陣陣芬芳,香甜濃郁,沁人心脾,令師生仿佛置身于美妙的仙境,流連忘返。院子中心的花壇一到春天,花兒盛開,姹紫嫣紅,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜。花壇中的高樹與灌木高低錯落,俯仰生姿。教學區,房屋紅瓦白墻,整齊美觀。好一派迷人景象,不禁讓人感嘆校領導對校園規劃的遠見卓識。師生們在這優美的環境里工作學習,真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她!

作為一名教師,我也非常愛學校可愛的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情;我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學業上的成功和為學校爭得的榮譽:中考,市運動會,年年名列全市前列;奧林匹克競賽,多次獲得國家大獎。這一切的一切,都充分展示了我校的同學是優秀的,是值得學校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們,我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛!

我更愛xx中學團結和諧的工作環境,積極奮進的教職工。廣大教師為人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴謹治學,無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學生,默默地從事著太陽底下最光輝的事業。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現在有著xx年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是xx年,因為學校缺少英語教師,我服從學校安排,由語文學科該教英語學科。從學校畢業已經xx年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當我畏難發愁的時候,英語組的教師們主動擔當起培養我的重任。他們還把自己多年的經驗體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學校,同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統,老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們。

各位領導、老師、同學們,我愛我的學校,我愛學校的一草一木,一人一物;我愛學校的和諧發展,奮發有為。我為自己能在xx中學這個優秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學的進一步趕超發展貢獻自己最大的力量!我愛xx中學!

“年年歲歲春光好,照中春色勝往年。”最后,我衷心祝愿我熱愛的xx中學的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮所有學校的明天更加美好!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被盛市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基矗同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的最新演講稿模板
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。演
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
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