使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
英語閱讀伴我成長演講稿篇一
俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長大的,我亦是如此。
小時候,在我還不大認(rèn)字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但是那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但是我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時候都拿倒了!
漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就好像一個個良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就好像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。
書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認(rèn)識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護(hù)動物,人人有責(zé),人和動物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能好像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛恚l(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優(yōu)秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠(yuǎn),這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!
校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!
英語閱讀伴我成長演講稿篇二
大家好!今天我要演講的題目是《閱讀伴我成長》。
在我小時候,就經(jīng)常有人問我:“你為什么喜歡閱讀呢?”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是雨,滋潤我夢想的花朵;讀書是光,照亮我前進(jìn)的方向。讀書是快樂的,是幸福的。它教會我們知識,教會我們道德,告訴我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)自己的夢想。因此,我愛閱讀,閱讀伴我成長。
當(dāng)我還年幼的時候,就與閱讀結(jié)下了不解之緣。繁星滿天的夜晚,我躺在媽媽旁邊,在一個個引人入勝的故事下酣然入夢。在甜蜜的夢中,我和善良美麗的白雪公主交了朋友,救助了在雪夜中賣火柴的小女孩,結(jié)識了活潑可愛的小鹿斑比……這些動人的故事給我營造了一個美好夢幻的童年,使我從小就遨游在書的海洋中。我經(jīng)常喜歡問媽媽一些我不知道的問題:“為什么太陽會發(fā)光?為什么鳥兒會歌唱?”媽媽笑著對我說:“去閱讀吧,書籍會給你答案。”書籍帶我暢游文字王國,書籍帶我走進(jìn)知識的殿堂,帶給我無限的快樂,讓我茁壯成長!
漸漸地,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分,我已然成為一只小書蟲。我像只勤勞的小蜜蜂,一到周末就來到圖書館不知疲倦地閱讀、采蜜。我慢慢長大,也慢慢讀了不少的名著:《愛的教育》《童年》……書中的主人公牽動著我的情感,精彩的情節(jié)緊扣我的心弦。但是,我也讀到了過去許多令人憤慨的歷史:南京條約,九一八事變……也讀到了現(xiàn)在的社會發(fā)展飛速:奧運會的舉辦,神州十號的發(fā)射……這使我明白了一個真理:只有學(xué)好知識,才能振興中華!我幼小的心靈便產(chǎn)生了興旺祖國的夢想,而想振興中華,就要讀書,就要閱讀,我對知識深深地渴望著。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。我們是二十一世紀(jì)祖國的花朵,祖國的期望,我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)!祖國媽媽無私地養(yǎng)育著我們,我們應(yīng)該全力回報祖國!學(xué)好知識,學(xué)好本領(lǐng),才能共同攜起手來,讓祖國變得更加繁榮昌盛!
閱讀就是這樣伴我成長。讓我們一起快樂地閱讀吧!閱讀使人志存高遠(yuǎn),閱讀使人博學(xué)多識,閱讀使生活豐富多彩,閱讀更是我們通往成功的攀登之梯,富強(qiáng)祖國有力的翅膀!閱讀,已成為我心中不可磨滅的中國夢,讓我們放飛夢想吧,放飛夢想就是追求美好的未來!
英語閱讀伴我成長演講稿篇三
大家好!
首先我想問在場的每一位同學(xué)一個問題,“你們愛看閱讀嗎?”我聽到了很多的喜歡,也感受到了很多的沉默。在我們這一個群體之中,大家其實可以感受到的是,一個愛讀書的人和一個不愛讀書的人是有一些本質(zhì)上的區(qū)別的,只要我們認(rèn)真的去觀察和感受就會發(fā)現(xiàn)。愛讀書的人往往更為沉穩(wěn),做事更靠譜,而不愛讀書的人,做事較容易浮躁,也容易半途而廢。所以閱讀對于我們每個人來說,都是一次修養(yǎng),更是一次對自我的較量。所以同學(xué)們,我想呼吁大家一起跟我愛閱讀,共成長!
我還記得小學(xué)的時候,每個學(xué)期我都給自己做了一個閱讀計劃,小學(xué)三年級之前每個學(xué)期讀兩本書,我看過《十萬個為什么》《格林童話》等等,三年級之后我開始看一些更需要理解力的著作,比如說曹文軒的《草房子》,四大名著等等。在閱讀之中,我不難發(fā)現(xiàn)這樣的一件事情,那就是一些兒童著作對于我們?nèi)魏我粋€階段的人來說,都是可讀的。比如說《十萬個為什么》放到我們初中這個階段來說,也是可讀的,因為我們不可能世界上所有的一切都了如指掌,只有慢慢的學(xué)習(xí),才有可能抵達(dá)更多的領(lǐng)域,才有可能遇到更為嶄新的一片天地。
初中之后,我開始計劃每個月讀兩本書,一個學(xué)期下來之后便是八本書。很多同學(xué)可能覺得一個學(xué)期內(nèi)不可能看這么多書,我們的學(xué)業(yè)壓力就比較的重了,更不用說花時間去看書了。但是對于我來說,閱讀并不是一種花時間的事情,它是我作為休憩的一段時間。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到疲憊的時候,我就會用一段時間去看看書,放松一下自己,也讓自己的內(nèi)心更加的充實。如果大家對閱讀不是很感興趣的話,我想大家也可以采用一下我這個方式試一試,看是否會有一些幫助。
閱讀,其實是一件很簡單的事情,同時也是一件需要毅力和決心的事情。閱讀對于我們的生活和人生而言,無疑是一件有益而無弊的事情。所以親愛的同學(xué)們,請你們不要吝嗇你們的目光,請多一點放在書本上吧,書本能夠讓我們有一個更好的未來,也能讓我們有一個更完整的自己!
英語閱讀伴我成長演講稿篇四
下午好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我非常喜歡看書,這全都?xì)w功于我的媽媽。
記得有一次,我正在家里悠閑地看電視,媽媽回到家,甩給我一箱沉甸甸的東西,我迫不及待地邊拆邊說:“是不是網(wǎng)上買的我最愛的肉松餅呀?”媽媽笑笑說:“你這個小吃貨啊,這箱可是20本馬小跳系列的書,是偉大作家楊紅櫻寫的喲!”我嘟著嘴,說:“書有什么好看的。”媽媽就說:“不信你看看。”我半信半疑地拿出一本書《同桌冤家》,看了起來,哇,真好看啊,我?guī)追昼娋腿朊粤恕0职诌^來了,說:“你怎么還沒去上輔導(dǎo)班呀?不是2點開始上課么?現(xiàn)在都已經(jīng)兩點二十了,還有工夫在這看閑書?”我這才醒悟過來,慌慌張張地背起書包出門了。
放學(xué)回來的路上,我好像被書迷住了,又拿出了我心愛的書看了起來,害得我差點兒被欄桿撞了一下,幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里,我吃了晚飯后,便去睡覺了,我躺上床,就想:那本書不是沒看完嗎?現(xiàn)在看吧,于是,我悄悄地爬下床,誰知,手電筒的電沒了,我只好把它拿去充電,去拿另一個手電筒,可是,事情發(fā)生了變化,這時,媽媽把門打開,我像只兔子似的,“窩”進(jìn)了被窩,當(dāng)時,這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說:“快去睡覺,別像個幽靈似的跑來跑去。”雖然我愛書還被媽媽罵了一頓,但是我仍然愛看書。
“讀萬卷書,行萬里路”我想我更應(yīng)該這樣做!
謝謝大家!
英語閱讀伴我成長演講稿篇五
大家好!
首先我想問在場的每一位同學(xué)一個問題,“你們愛看閱讀嗎?”我聽到了很多的喜歡,也感受到了很多的沉默。在我們這一個群體之中,大家其實可以感受到的是,一個愛讀書的人和一個不愛讀書的人是有一些本質(zhì)上的區(qū)別的,只要我們認(rèn)真的去觀察和感受就會發(fā)現(xiàn)。愛讀書的人往往更為沉穩(wěn),做事更靠譜,而不愛讀書的人,做事較容易浮躁,也容易半途而廢。所以閱讀對于我們每個人來說,都是一次修養(yǎng),更是一次對自我的較量。所以同學(xué)們,我想呼吁大家一起跟我愛閱讀,共成長!
我還記得小學(xué)的時候,每個學(xué)期我都給自己做了一個閱讀計劃,小學(xué)三年級之前每個學(xué)期讀兩本書,我看過《十萬個為什么》《格林童話》等等,三年級之后我開始看一些更需要理解力的著作,比如說曹文軒的《草房子》,四大名著等等。在閱讀之中,我不難發(fā)現(xiàn)這樣的一件事情,那就是一些兒童著作對于我們?nèi)魏我粋€階段的人來說,都是可讀的。比如說《十萬個為什么》放到我們初中這個階段來說,也是可讀的,因為我們不可能世界上所有的一切都了如指掌,只有慢慢的學(xué)習(xí),才有可能抵達(dá)更多的領(lǐng)域,才有可能遇到更為嶄新的一片天地。
初中之后,我開始計劃每個月讀兩本書,一個學(xué)期下來之后便是八本書。很多同學(xué)可能覺得一個學(xué)期內(nèi)不可能看這么多書,我們的學(xué)業(yè)壓力就比較的重了,更不用說花時間去看書了。但是對于我來說,閱讀并不是一種花時間的.事情,它是我作為休憩的一段時間。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到疲憊的時候,我就會用一段時間去看看書,放松一下自己,也讓自己的內(nèi)心更加的充實。如果大家對閱讀不是很感興趣的話,我想大家也可以采用一下我這個方式試一試,看是否會有一些幫助。
閱讀,其實是一件很簡單的事情,同時也是一件需要毅力和決心的事情。閱讀對于我們的生活和人生而言,無疑是一件有益而無弊的事情。所以親愛的同學(xué)們,請你們不要吝嗇你們的目光,請多一點放在書本上吧,書本能夠讓我們有一個更好的未來,也能讓我們有一個更完整的自己!
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
英語閱讀伴我成長演講稿篇六
大家好!我今天演講的題目是:讀書伴我成長
瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學(xué)中,我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但是我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
英語閱讀伴我成長演講稿篇七
在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團(tuán)。
那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。
這時,表哥悄悄地走了進(jìn)來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習(xí)慣。看書時更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導(dǎo),我恍然大悟。
從此之后,我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn),而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細(xì)細(xì)琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進(jìn)步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!
這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。
英語閱讀伴我成長演講稿篇八
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的閱讀伴我快樂成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我來自冷云小學(xué)四年一班,我的名字叫馬竟博。我擁有一個幸福的三口之家,家中有爸爸、媽媽,還有一個可愛的我。
我的爸爸媽媽都是教師,他們每天總是讀書教書,與各種書籍打交道。就這樣,耳濡目染,漸漸的我也喜歡上了讀書。腹有詩書氣自華。人們常說:讀書的人,談吐清新,舉止穩(wěn)重,思想活躍而深刻,自信但不自負(fù)。這正是我們一家人所追求的目標(biāo)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我還很小的時候,媽媽為我買了一個可愛的`企鵝形狀的故事機(jī),我可喜歡了。每晚它都會陪伴著我,每晚也只有聽著它講的故事我才能安然入睡。再大一些,我會拼音了,媽媽就給我買了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀,如《安徒生童話故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡覺前媽媽都會讀一個故事給我聽。上學(xué)后,我識字了,媽媽又給我買來各種書籍讓我盡情閱讀。書讀的多了,我感覺到我的心靈也在不斷的充實。都說讀書可以陶冶個性,這不,在學(xué)前班參加的“萌娃故事會”中我獲得了一等獎。
現(xiàn)在,每當(dāng)我去超市,我都會在賣書的柜臺選一本書,看上一會再走。如今我的課外書籍已經(jīng)有滿滿一箱了,由于好讀書的緣故,我寫的很多小文章都獲獎了。去年,我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導(dǎo)讀師”講故事大賽我還取得了優(yōu)異的成績。這都得益于多讀書,讀好書。
最是書香能致遠(yuǎn)。是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是書,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我在書香中漸漸成長,以書相伴,幸福生活!
英語閱讀伴我成長演講稿篇九
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次,我因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!
我愛讀書,因為讀書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強(qiáng);在《鋼鐵是如何煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
書,像一位忠實的朋友,時時刻刻帶給我快樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起聊天,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積累豐富的知識,讓我在書的海洋里快樂成長。
親愛的同學(xué)們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!
謝謝大家!
英語閱讀伴我成長演講稿篇十
下午好!
“讀了一本好書,像交了一個朋友。”歌德曾經(jīng)說過這樣一句話。
的確,沒有了書籍,就像鳥兒失去了天空,魚兒沒有了水源,我也愛讀書,因為書使我開拓了視野,增長了見識,使我了解了更多的道理。從小,我便喜歡讀書。聽媽媽說,小時候每當(dāng)我哭鬧時,怎么哄也不行,只要給我一本書,我就會立刻停止哭鬧,津津有味的“讀”起書來。看來,我這愛讀書的習(xí)慣是與生俱來的吧。讀學(xué)前班時,我早早地就學(xué)會了漢語拼音。有了漢語拼音的幫助,我就能讀懂向往已久的《安徒生童話》了。我看到賣火柴的小女孩那么可憐,就會情不自禁的流下淚水;看到純潔善良的灰姑娘終于獲得了自己的幸福,我也會在心里暗暗地為她高興;當(dāng)小美人魚最終還是化成了泡沫,我也會搖頭嘆息。讀四年級時,童話已經(jīng)不能滿足我對書的渴求了,我開始閱讀中外名著。《論語》讓我懂得了智慧的思考;從《史記》中學(xué)到嚴(yán)肅的歷史精神;《三國演義》使我看到三國時期的風(fēng)云莫測;《巴黎圣母院》也讓我明白了外表丑陋的人一樣會有美麗的心靈。
現(xiàn)在,我讀五年級,更加認(rèn)為書是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折時,我便會讀一讀《紫藤蘿瀑布》,正如文中所說:花和人都會遭到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。是啊,每個人都會遇到挫折,但我們經(jīng)歷了挫折,并把它當(dāng)做邁向成功的墊腳石,那我們就一定會走向輝煌的成功之路。書,是一把鑰匙,它打開了我的智慧之門;書,是一束陽光。讓我快樂成長。與書相伴,其樂無窮!
謝謝大家!