演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
演講稿長大后我就成了你篇一
大家好!
書是知識的寶庫，書是知識的.源泉，書是知識的天地，書是人類進步的階梯，書還是智慧的結晶，我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次，我看見我們圖書角也有這本書，我非常的高興，可是，等到我去圖書角拿書的時候，這本書已經被別人拿走了，我就只好隨便拿了一本書，這本書是《白貓的禮物》。
當我看完這本書時，我還想再看一遍，真的非常好看，想把它買回家，在家看個夠。
我從這本書是，學到了很多知識，告訴我們怎樣做人，我們應該感謝書。
《哈利波特》這本書告訴了我，做人要勇敢堅強，永不放棄，永不言敗，他給我的啟發很深。
書就像見多識廣的朋友，以為什么都懂得朋友，書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣，我喜歡讀書。
演講稿長大后我就成了你篇二
大家好！
新學期開始了，我變成了初中生，在一天天長大，一天天變成熟。
上小學的時候，放學回家后，我一定會沖到電視機前看電視。可在初中開學的第一天晚上，我卻沒有像往常那樣。我在書桌前坐下，靜靜地復習。因為我長大了，知道應該學習了。
在學校開學的第一天，我發現每天的時間都被安排得滿滿的，每天老師講課的速度也快極了，作業一大堆，每天也許會寫到晚上七八點鐘。可是幾天后，我發現我學會科學地安排時間了，而不是想起哪項作業就做哪項作業，我會條理清晰地去安排我的學習時間。其他同學也是一樣，我們都長大了。
當我第一眼看到“育英學?！边@個字樣，就覺得自己肩上的擔子重了，我不再是一名小學生，時光也不再是童年的時候了。
在公共汽車上，我給老人讓座；在馬路旁，我扶老奶奶過馬路；地上有垃圾，我就將它撿起放到垃圾桶中；家里需要蔬菜，我能自己去買……這一切的一切都意味著我長大了，我不再是一個小孩子了。
演講稿長大后我就成了你篇三
大家好！
今天我演講的題目是《長大后我就成了你》。這是一首激蕩在我青春歲月里的歌。我一直希冀著能夠成為歌中那美麗角色——當一名神圣的人民教師！
天遂人愿，我終于夢想成真！
在寒來暑往傳道授業解惑的日子里，我深深地感受到了為人師表的重大責任和使命。
一我是一名音樂老師，剛剛踏上講臺一年整。在我到校以前，我們學校沒有專職的音樂教師，學生對音樂課的概念無非就是聽歌、唱歌，甚至是做其他科的作業。于是我先從扎實認真的上好每一節音樂課做起。從最基礎的發聲練習入手，用恰當的方法，形象的比喻化難為易；選擇固定的樂曲用來傳發課本，讓混亂的發書收書過程變得整齊而有節奏感，也讓孩子們懂得了身邊處處有節奏，生活處處有音樂；從簡單的民樂民歌欣賞入手，告訴孩子們：生活中不是只有幾首流行歌曲，我們還有無比豐富的民族音樂寶庫等待著我們去發掘去傳承。只有民族的，才是世界的！
有一天，一個小女生跟我說：“老師，我喜歡上你的課，更喜歡看你燦爛的笑容，就像我家的姐姐一樣親切溫暖?！笨赡苁悄挲g的原因吧，我的學生特別的喜歡我，一下課就像一群小鳥一樣圍著我吱吱喳喳的問這問那叫個不停。他們的煩惱我們一起解決，他們的快樂我們共享。能夠用自己平凡的工作，拂去學生們心頭的陰霾，為他們撐起了一頂綠色的保護傘，讓孩子們度過快樂的每一天，我從心底里感到無比的快樂和幸福！在學生們的眼里，我是活潑的同學，是要好的朋友，是知心的姐姐，更是多才多藝的老師！我是他們心中親愛的老師姐姐！
也因此，我不敢有絲毫的懈怠，我要對得起那些渴望知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的純潔心靈。我一直相信：學音樂的孩子一定懂得感情，懂音樂的孩子一定不會變壞！我愿意把我對音樂的感受傳遞給我的學生們，我愿意和我的學生陶醉在輕松愉快的音樂課里，讓他們從我這里感受到音樂的魅力和力量！
他們汗水津津的臉上；大課間不再人仰馬翻塵土飛揚，輕松活潑的韻律操音樂中，我和孩子們一起快樂鍛煉；六一匯演、吉他培訓等文藝活動紅紅火火，星光耀眼；“太陽之聲”廣播站，每天在課余時間伴著優美的音樂，定時播報新聞、好人好事、交流學習方法；單調乏味的上下課和放學鈴聲變成了文明禮貌的語言，親切動聽；孩子們在上學放學路上也會邁著堅定的步伐，踏著著嘹亮飛揚的歌聲。經過一年的努力，今日的課堂五彩斑斕，今天的校園生機無限，！
我的工作很平凡，不是為了培養音樂家，藝術家，而是讓孩子們學會用心靈去感受音樂，體會音樂，從而熱愛音樂，能夠用音樂調節心情，用音樂表達情感，用美好的音樂去為自己的人生導航！
三老子說過：“上善若水，水善利萬物而不爭?！笔茄?，我們教師就是“善利萬物”的水。當為雨露，則潤物而無聲；當為瀑流，則一瀉千里；當為河海，則滾滾而成濤。從這個意義上說，我不是單純的教書匠，我是人類靈魂的工程師！我用真誠感染同事，同心同德，齊心協力；用微笑感染家長，真誠溝通，樹立威信；用關愛感染學生，積極進取，共同成長！
生命在一批又一批的學生身上延續，青春在一代又一代的青年身上閃光。這對于一個有限生命的我來說，不正是煥發著無限的生機嗎？人說選擇了教師，就是選擇了清貧，就是選擇了奉獻。但我無怨無悔，我為自己是一名光榮的人民教師而感到驕傲和自豪！
四其實，站在這里作為師德標兵演講，我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻的前輩們，我所做的還遠遠不夠，他們才是真正的標兵和楷模，是我應該學習的榜樣！
站在這里，我只有感謝、感激和感恩！感謝我的學校給了我一個展示自己的舞臺，感激領導和同事們給了我無私的幫助和指導，更感恩的是我的學生們，是他們引導我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進！
我熱愛教師這個職業，我愿意把我的愛，我的情，我的德，我的全部心血，撒播在教育這片希望的田野上，讓這里的花兒縱情綻放，讓這里的桃李處處芬芳！而我，也在教育這片沃土上和我的學生一起茁壯成長！如果有來生的話，我還要做一名光榮的人民教師！
演講稿長大后我就成了你篇四
我一直都不想長大，可是不得不長大!
我在幻想著：我永永遠遠是一個小孩子。每天家里的家務不用我做，每天做在電腦前玩游戲，每天過著“衣來伸手飯來張口的生活”。什么事情都不用我做，更重要的是：作業一定會很少的，不用每天寫作業寫的累死累活的，我也不喜歡住校，因為長大的時候上學是一定要住校的。
因為我每天都像一個小孩子一樣，所以有很多要我“自己”做的事，都是“媽媽”做的，媽媽每天累死累活的給我這個小孩子操心，給我干這干那，而爸爸呢，他也不例外：他每天努力“工作”。只是為了想讓我們這個“家庭”過好一點。每天工作完回來就會問我：今天學的什么啊?你好好學習沒啊?作業寫完沒啊?以前我聽了會回答，寫完了，爸，你就別管我了。
不過，現在：我會好好的回答爸爸的，說：恩，我當然寫完了，而且很快喔!因為，我是你的女兒嘛!
我感覺長大這個“夢”該醒了!
演講稿長大后我就成了你篇五
大家好！今天我演講的題目是《我長大了》
我首先要學會自理。由于爸爸媽媽在郊區的一所學校教書，小學階段，早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學，中午我在小飯桌吃飯，休息，晚放學再由小飯桌老師接我輔導作業，直到晚上7點爸爸才接我回家，如今，上了初中我自己步行上學，，中午回家自己做飯，還要照顧爺爺，自己洗碗，拖地，收拾屋子。媽媽不停地夸我：兒子，你真的長大了！
其次自覺學習。我學會合理安排學習時間，主動學習，課前預習，課上積極參與，課后及時復習，這次月考我雖然第三，但是覺得努力不夠，還需努力學習。
還要學會和同學友好相處，不任性，不胡鬧，寬容，做到團結友善關心集體，決心為班級爭光！
演講稿長大后我就成了你篇六
我叫xxx。是xx學校小學五年級三班的學生，今天我演講的題目是《我長大了》。
我長大了，告別驕傲和粗心，學會認真。從入小學到二年級，我學習上一直都考的很好，幾乎都是雙百。我非常高興，有點小驕傲?？墒窃谝粋€單元小考試中，我卻馬失前蹄，大意失荊州。媽媽常說我驕傲，不夠認真?，F在，我長大了，是五年級的學生了，懂得學習上需要踏實，認真。因為認真的態度是取得好成績的保證。因此我會更加刻苦努力的學習。
時間匆匆，就像流星劃過天空。轉瞬間，我從一個咿呀學語的小鬼都快要上六年級了。時間真的好快，我就這樣長大了。
想想，我真的很快樂：我長大了，在小伙伴的陪伴，老師的幫助，爸爸媽媽的愛中我長大了。
啊，我，長大了。
演講稿長大后我就成了你篇七
很小的時候就聽過這首歌，當時只是覺得旋律很好聽，很多人在唱，我也就跟著唱，并沒有太多的想法。當身邊的人吵著嚷著長大后要做老師的時候，我卻想著要搞園藝。但現實和理想總是相差的太遠，不過看上去也不是很離譜，因為有人叫我“園丁”。
有很多人都說，教師是陽光下最燦爛的職業。也許只有親身經歷后才會真正的體會到其中的滋味吧。大學畢業后，我就很順利的來到這里，成了一名小學教師。沒有任何的過度，我從學生變成了老師，還是沒有走出那個圈子。也許冥冥中注定，我要在這祖國的大花園里度過我的園藝生涯。
時間倒是過的很快，算算我也有兩年的教齡了。從科任到班主任，隨著書本的替換，我也成長著，在與學生的交流中，我感受著，感動著，也成熟著。從一年級帶上來的學生，就像是自己的孩子一樣，有時他們會把我氣的暴跳如雷，而有時他們也會在剛剛把我惹生氣之后，笑嘻嘻的說：“嘿嘿！張老師，我給你出個謎語吧？”看著他們那可愛的樣子，真是又好氣又好笑。
可就是這樣的天真無邪，最能打動人。
印象最深的是一年級下學期的一次拔河比賽，那一次，我們輸給了對手，在我們看來再平常不過的游戲時，當我把最后一名學生令進教室的時候，我一下子愣住了。我的孩兒們在教師里哭了起來。起初還只是兩三個人，后來，像是被傳染了似的，全班的學生都放聲大哭起來。安慰吧，還等什么呢！可我的眼睛也是紅紅的，我生怕我的眼淚掉下來，那樣他們就更沒完沒了的哭了。我轉過身去，假裝在整理講桌上的書本，悄悄的收起眼淚。我告訴他們真的要為班級爭光的話，就好好學習。我們還有很多的機會。就這樣，連哄帶騙的十五分鐘后，哭聲被止住了。
而這一次拔河，雖輸了，但是它卻拔出了我們班學生的集體榮譽感，看著他們哭的一個個跟個花貓似的，我心里美滋滋的，別提多高興了。一點點的發現他們越來越可愛，便一天天的愛上了他們。
我一天一天的愛上了我的工作，更是一天一天更愛我的學生。我不但要傳授知識，我覺得我還應該教會他們如何做人。我要像花園里的園丁一樣，把我帶的學生都栽培成有用的人才。
“長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……”還是那熟悉的旋律，不變的歌詞，再聽這首歌，我想起了我的老師，多少年之后，她的笑容依舊燦爛，她的叮嚀依舊縈繞我耳邊……老師，長大后，我真的成了你，才知道我要用愛撐起學生的天空，用責任護送我的學生駛向美好的未來！
演講稿長大后我就成了你篇八
大家好：
如果把我比喻成深邃夜空里的那輪玉盤，那么親愛的母親就是地球那邊默默地往玉盤中添光加熱的太陽。我好想快快長大，去報答母親那無微不至的關愛呀！
時間在飛速的流逝，但母親的愛卻在我心海中落下了根，高興時，總愛取出咀嚼品嘗，任愛的花朵時刻散發出濃郁的芳香。
小時候，我家經濟境況不太好，生活很是艱苦，母親總是一天到晚忙忙碌碌的，沒有閑暇時刻。即便如此，母親卻總不肯讓我受苦，總是讓我和一些家庭富裕的孩子那樣，快歡樂樂。
此刻的我已經有足夠的力氣幫母親干活了，應當能夠減輕一些她肩頭的重負。但實際上，我卻為家庭帶來更大的負擔。我想上初中、高中、大學，就憑著那一點兒微薄的收入，是遠遠不夠的，母親背上的擔子反而加重了。
演講稿長大后我就成了你篇九
大家好！
事情是這樣的，想當年，我老媽還要去學車，早上五點多就要起床去學車，由于平時都是我老媽做飯的，你看看，現在老媽走了，誰來做飯呢？所以我當起了家里的小廚師。今天吃什么好呢？對了，就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”——煎雞蛋。
我擺出一副一級廚師的樣子，走近廚房，我先把水燒開了，然后再打兩個雞蛋，加點油，只見鍋里的油像炸彈一樣炸開了，我看著，這不就像以前打仗時的情景嗎？我越看越歡。漸漸地，蛋熟了。我拿給大家高興的說：請“皇上”品嘗！他們先聞了一下，很香，然后再嘗了一口，突然，他們狼吞虎咽起來，我笑著說：“皇上”好吃就慢慢吃，注意點形象，小心別咽著！笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久，媽媽回來了，臉上大變，多云轉晴。說：兒子你長大了！什么？我長大了？我沒聽錯吧！我長大了，我長大了！
我長大了，我也學會了堅強自立，不再為一次跌倒而落淚，我要笑對人生，堅強面對困難，成功后再品味失敗給我帶來的經驗和智慧。