每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永存感恩之心篇一
大家好!
你說：“成長路上，也許你不能成為耀眼的明星；也許你不能做出驚天動地的大事；也許你能力有限，不能力挽狂瀾，成為中流砥柱；但是只要你努力發(fā)光就好。”這句話使我有了前進的動力，讓我不再怨天尤人地屈服于命運的安排，不再渾渾噩噩地虛度年華。與你相逢，與你相處，與你邂逅讓我嘗到了如清泉一樣甘甜的幸福。
清晨，小鳥在枝頭鳴叫著，似乎只有最歡快的叫聲才足以表達它們對春天的'喜愛之情。那是懵懵懂懂的我端端正正的坐在教室里等著你的到來，在這之前我不止一次的猜想過你的樣子。既期待又緊張，咚、東、東，你踏著輕快的步伐走進了教室。披著頭發(fā)，穿著花邊裙子的你，在我眼里是那樣的溫柔而美麗，慈祥而和藹可親。這樣的你，這樣深沉儒雅，才華橫溢的你，從我遇見你的這一刻起，我的文學(xué)之路就被你點亮了。
凝望里，你被望成千翼之鳥；聆聽里，你被聽成千孔之笛。是你帶我走進了五彩繽紛，充滿未知的文學(xué)世界，讓我原本只有黑白的世界里，增添了彩虹般的顏色。記得你說：“學(xué)習(xí)有時候不在于智力而在于毅力。”也曾記得你說：“一個人，要是能夠有所期待就能全力以赴。”更記得你說過：“我們要像瓦一樣，不經(jīng)烈火焚燒，成不了風(fēng)雪中的強者，要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，要學(xué)會先苦后甜。”那堅定而又滿懷期待的聲音，我從不敢忘記。
講堂上你孜孜不倦的教誨，講堂下你如父母一般的關(guān)懷，校園里你無微不至的照顧都是那樣的讓人迷戀。如果說幸福是一種主觀的感受，對于生病的人來說，健康就是一種幸福；對于離別的人而言，團聚是一種幸福；而對于我而言作為你的學(xué)生就是我的幸福。
有你的時光短暫的就像是睡了一覺。就在這夢里，你讓夢的精靈寄于我一場美夢，在夢里我學(xué)會了很多很多。就像你說的：“你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預(yù)知未來，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度。”我會堅強，我會努力，我會認真向上。這樣的你，這樣的循循善誘，這樣的潤物無聲，讓我被幸福環(huán)繞。
永存感恩之心篇二
大家好！
今天，我演講的題目是《心懷感恩之心，弘揚墾荒精神》！
一路財富，一路收獲，一路唱響著頑強不屈的人生之歌。
半個世紀來，幾代拓荒人承受了難以想象的艱難困苦，戰(zhàn)天斗地，百折不撓，用火熱的激情、青春和汗水把人生道路上的句號劃在了祖國邊陲那曾經(jīng)荒蕪凄涼的土地上，他們以“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”為內(nèi)容的北大荒精神，獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫。
墾荒英雄們跋山涉水、勇往直前，他們已把生命融入了這片荒原，用青春和智慧征服了這片桀驁不馴的黑土地，實現(xiàn)了從北大荒到北大倉的歷史性巨變?? 我的少年長在北大荒,我愛北大荒的黑土地和那金色的麥浪,碧綠的豆海;我也愛北大荒那冰雕雪砌的銀色世界;我更感恩那些歷盡艱辛,艱苦創(chuàng)業(yè)的北大荒人。
在許多的童話故事中，都會看到繼母的影子。從白雪公主到灰姑娘，這些美麗的女孩都無一例外地遇到了狠毒的繼母。繼母，似乎在這個社會上已成為惡毒狠心的代名詞，然而，我的繼母卻用愛呵護著我的成長，她，是我這一生最感謝的人。下面，我想和大家分享我和媽媽的故事。
我5歲的那一天，生我的媽媽和爸爸離婚走了，媽媽到哪里去了呢？從此，我的世界里只有我一個人，小小的我，一個人哭，一個人笑，一個人在自己的內(nèi)心世界中倍受煎熬。我一直默默的等著媽媽有一天會推開家門走進來，就像她從不曾離開過一樣。可是，直到那個女人的出現(xiàn)，我才知道我的媽媽再也不能回來了。因為爸爸在農(nóng)場娶了我繼母，已經(jīng)八歲的我和爸爸一起從海倫的農(nóng)村搬到了農(nóng)場生活，我永遠忘不了我第一次見到她的情景：臟兮兮的我怯生生的出現(xiàn)在她的面前，有些惶恐無助，有些不知所措。她溫柔的拉住我的手，幫我洗了臉，又找來梳子默不作聲的把我亂糟糟的頭發(fā)梳了兩個小辮子，當(dāng)我站在鏡子前時，我被鏡子里的那個小女孩驚住了，這，是我嗎？就從那一天起，我身上所有的衣服都像今天的這般干凈。她自己還有一個比我小的女兒，也是從那一天起，她為我們兩個做飯、鋪被子，準備學(xué)習(xí)用品，送我們上學(xué)。雖然我不她親生的，但我感覺她對我要比小妹妹還要親，有好吃的第一個給我吃，有玩的第一時間讓我玩，慢慢的，我開始往她的懷里撒嬌，我習(xí)慣了聽她講的故事入睡，原本學(xué)習(xí)成績很差的我，喜歡天天在她身邊按時完成作業(yè)、牽著她的手上學(xué)、放學(xué)，一起和妹妹喊她“媽媽”。在學(xué)校，老師不僅沒有放棄我，而是總找我談話，鼓勵我學(xué)習(xí)，還利用課余時間義務(wù)到我家?guī)臀逸o導(dǎo)功課。慢慢的我的成績越來越好了，初三后我的成績已經(jīng)是班級前三名，還當(dāng)上了班長。
剛到農(nóng)場時，父親在一家工廠做臨時工，領(lǐng)著很低的薪水。后來由于繼母的主張，爸爸在開始種地，種地因為收成好、糧價高，連續(xù)賺錢，繼母也開始去工廠打工，家里的條件一下子好起來了，后來因為農(nóng)場政策好，我們家又住上了新蓋的樓房。在她的呵護下，我漸漸長大，如今的我，樂觀，陽光。
暖和力量，擺脫了差生形象。
魚兒對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚兒說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心目中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛；大海學(xué)會了感恩，才會懂得魚兒的深情。人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命。
我感恩我的老師，是他們給了我知識和看世界的眼睛，是他們陽光般的笑言撫慰我心靈的創(chuàng)傷，我要用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我的繼母啊，您用崇高博大的母愛，對沒有血緣兒女寫下了愛的華章，你用北大荒女性的溫情和韌性引領(lǐng)我奮力前行，使一個特殊的家庭充滿了令人向往的人間真情！
親愛的媽媽：千言萬語難以表達女兒對您的深深的愛與感激??
我更感恩北大荒，北大荒給予了我們豐富的知識，北大荒給予了我們無窮的精神財富。
我熱愛我的第二故鄉(xiāng)，熱愛這片美麗富饒的黑土地。美麗富饒的北大荒啊！我感謝你的磨練與養(yǎng)育，是您使我更加堅強執(zhí)著，北大荒啊！我愿把青春和未來獻給你！
謝謝大家！
永存感恩之心篇三
大家好!
每年的三月八日，是一個令人感動的日子，街上的行人都春風(fēng)滿面，常懷感恩之心，婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天，我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦，為的就是給我們一個良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞，為了讓我們健康、快樂、幸福地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西，為了讓我們每天有進步，將來能有出息。媽媽不求回報，在這個特殊的日子里，讓我們遞上出色的答卷，遞上一杯熱乎乎的茶，遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜，就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背，洗洗腳，做一些自己力所能及的事，讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個特殊的日子里，我選擇了給媽媽洗洗腳，給自己洗腳簡單，給媽媽洗腳就有點難了，我先把水摻和的恰到好處，然后給媽媽脫下襪子，然后再把媽媽的腳放進水里。媽媽的腳上都起繭子了，每一塊繭都是因為操勞而出現(xiàn)的記號，我使勁地搓著媽媽的腳，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這難道不是媽媽的辛苦勞動而出的標記嗎?是的，這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
在這個特殊的日子里，讓我們對媽媽真誠地說一聲：“節(jié)日快樂!”
永存感恩之心篇四
大家晚上好!
今天我演講的題目是《感恩因心而出》。
在我國有許許多多對于感恩的名言警句，但我覺得最為有號召力的一句應(yīng)是“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”所以我們要學(xué)會感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸鳎蛘l感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母，其次是要感恩我們的恩師，最后要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。
我們現(xiàn)在覺得父母這樣做是應(yīng)該的，是利索當(dāng)然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的，是不可取的，是不值當(dāng)?shù)奶岢摹?/p>
也有人認為我們還小;是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務(wù)活，父母回來時我們幫他捶捶背，并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學(xué)們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題：我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過感恩行動的同學(xué)輕舉一下手。
我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學(xué)會感恩，做一個有心的人，因為感恩因心而出。
謝謝大家我的演講完畢。
永存感恩之心篇五
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
感恩老師，給我飛翔的翅膀;
感恩老師，給我指明人生的方向;
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
永存感恩之心篇六
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！如果你不會感恩，幸福就遠遠的；如果你會感恩，幸福就滿滿的。同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！
謝謝大家！
永存感恩之心篇七
大家早上好!
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家!
永存感恩之心篇八
你們好，
今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》
鮮艷的五星紅旗飄揚在我們的頭上，凝望著這面熾熱的旗幟，我們可以想象戰(zhàn)火硝煙中勇往直前的英雄們，是我們的先輩用熱血，為我們走出一條奔向陽光的大道。
當(dāng)我們的生活逐步改善，每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩于祖國，沒有祖國的繁榮富強，就沒有我們安定的生活;感恩于我們的父母，是他們給了我們生命，也是他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出心血;感恩于老師、同學(xué)和每一個幫助過我們的人，是他們用愛伴我們成長。
學(xué)會感恩，去愛我們的國家，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，明天我們將成為祖國合格的建設(shè)者;學(xué)會感恩，愛我們的父母親人，幫他們做點事，和他們談?wù)勑模?dāng)父母的臉上露出會心的微笑，才發(fā)現(xiàn)：我們真的長大了;學(xué)會感恩，尊敬我們的師長，尊重我們的同學(xué)，對幫助我們的人真誠地致以謝意，于是發(fā)現(xiàn)，我們成熟了。
學(xué)會感恩，代表一種思想境界，體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，一個不會感恩的人，是不會熱情洋溢地投入到社會主義建設(shè)中的，感恩也是一種動力，催人上進，也會在無形中修正你的性格，讓你的心更明亮，更圓潤。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起感恩于這世界，元未來的生活更美好!