演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生講的扶貧演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:非常榮幸能有機(jī)會,就我縣產(chǎn)業(yè)扶貧工作作匯報(bào)。
一、突出三個結(jié)合,因地制宜抓規(guī)劃。精準(zhǔn)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧的前提和基礎(chǔ)。我們充分發(fā)揮規(guī)劃引領(lǐng)作用,因地制宜編制完成特色效益農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧以及辣椒、黃連、莼菜等規(guī)劃,做到產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與每戶貧困群眾脫貧增收辦法結(jié)合,確保規(guī)劃覆蓋每個貧困村和戶,實(shí)現(xiàn)每個貧困村都有1—2個穩(wěn)定增收產(chǎn)業(yè),每個貧困戶都有1項(xiàng)以上增收項(xiàng)目。規(guī)劃中突出三個結(jié)合:一是產(chǎn)業(yè)選擇與本地實(shí)際結(jié)合,立足我縣綠色生態(tài)資源豐富的實(shí)際,綜合考慮種養(yǎng)習(xí)慣、產(chǎn)業(yè)特性等因素,在全縣規(guī)劃以辣椒為主的調(diào)味品、以黃連為主的中藥材、以兔業(yè)為主的草食牲畜、以莼菜為主的高山果蔬等特色產(chǎn)業(yè),形成規(guī)模化特色產(chǎn)業(yè)扶貧集群。二是產(chǎn)業(yè)布局與貧困群眾意愿結(jié)合,按照政府出“菜單”、貧困群眾“點(diǎn)菜”方式,引導(dǎo)全縣產(chǎn)業(yè)區(qū)域差異化發(fā)展,推動形成“一圈三帶”產(chǎn)業(yè)布局,即城周休閑觀光農(nóng)業(yè)圈、高山原生態(tài)特色農(nóng)業(yè)林業(yè)帶、中山山地集約特色農(nóng)業(yè)帶、沿江庫區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)帶。三是產(chǎn)業(yè)方向與“三產(chǎn)”融合發(fā)展結(jié)合,按照全鏈?zhǔn)介_發(fā)思路,堅(jiān)持“產(chǎn)加銷”“一二三產(chǎn)”融合發(fā)展,推進(jìn)農(nóng)業(yè)與加工業(yè)、康養(yǎng)旅游、教育文化等產(chǎn)業(yè)互融,讓貧困群眾不僅享受種養(yǎng)環(huán)節(jié)收益而且分享其他領(lǐng)域帶來的增值效益。
二、立足綠色本底,圍繞生態(tài)抓特色。石柱森林覆蓋率56.4%,林木覆蓋率71.3%,縣城空氣質(zhì)量年優(yōu)良天數(shù)350天左右,空氣負(fù)氧離子濃度75000個/cm3,是天然氧吧和康養(yǎng)休閑生態(tài)旅游勝地;特別是種植的莼菜,更是獨(dú)一無二的生態(tài)質(zhì)量“風(fēng)向標(biāo)”。我們立足綠色本底,堅(jiān)持特色發(fā)展,在保護(hù)中有序開發(fā)生態(tài)資源,將生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、扶貧優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。一是積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè),種植辣椒30萬畝、中藥材30萬畝(黃連5萬畝)、莼菜1.3萬畝,存欄肉兔237萬只、長毛兔200萬只,建成中國黃連之鄉(xiāng)、中國辣椒之鄉(xiāng)、全國長毛兔第一大縣和全國最大的莼菜基地縣。二是大力發(fā)展康養(yǎng)休閑生態(tài)旅游業(yè),將旅游同森林康養(yǎng)、健康療養(yǎng)、養(yǎng)生養(yǎng)老結(jié)合,發(fā)展以動養(yǎng)、療養(yǎng)、靜養(yǎng)、住養(yǎng)、食養(yǎng)、觀養(yǎng)為主的四季全域康養(yǎng)旅游,建成重慶最美森林—大風(fēng)堡,重慶最美草地—千野草場,巴渝新十二景—黃水林海、西沱古鎮(zhèn)天街等康養(yǎng)景區(qū)和400多家鄉(xiāng)村旅游接待點(diǎn),年接待游客600萬人次,創(chuàng)旅游綜合收入30億元以上,20xx多戶貧困群眾通過康養(yǎng)旅游實(shí)現(xiàn)增收。
三、利用政策杠桿,引導(dǎo)經(jīng)營主體與貧困戶聯(lián)姻。長期以來,石柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展局限于傳統(tǒng)模式,農(nóng)戶分散經(jīng)營,缺資金、缺技術(shù)、缺銷售渠道、缺組織性,產(chǎn)業(yè)“小散弱”。針對這一問題,我們出臺產(chǎn)業(yè)扶貧政策50條,充分發(fā)揮政策杠桿作用,以適度規(guī)模土地流轉(zhuǎn)為基礎(chǔ),大力引進(jìn)培育以農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場為重點(diǎn)的經(jīng)營主體,采取“經(jīng)營主體+生產(chǎn)基地+貧困戶”模式,推動經(jīng)營主體與貧困戶建立緊密利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,讓貧困戶融入生產(chǎn)加工鏈條各環(huán)節(jié),從產(chǎn)業(yè)發(fā)展中獲取更多收益。在合作中,政府負(fù)責(zé)引導(dǎo)、政策幫扶和監(jiān)管,經(jīng)營主體負(fù)責(zé)提供種苗技術(shù)、回購產(chǎn)品、統(tǒng)一銷售,貧困戶負(fù)責(zé)訂單生產(chǎn)。截至9月底,全縣規(guī)模流轉(zhuǎn)土地27.05萬畝,發(fā)展合作社682個,注冊家庭農(nóng)場980家,培育縣級以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)95家,其中有592家經(jīng)營主體與1.2萬戶貧困戶建立利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,帶動發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)5萬余畝,養(yǎng)殖畜禽近17萬只(頭)。
四、聚集各方力量,眾志成城抓整合。產(chǎn)業(yè)扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要動員各方力量,整合多方資源,進(jìn)行集中攻堅(jiān)。一是整合資金項(xiàng)目。按照“渠道不變、各計(jì)其功”原則,對財(cái)政涉農(nóng)、扶貧資金實(shí)行統(tǒng)籌安排、綜合調(diào)度、集中投放。20xx年以來,全縣扶貧攻堅(jiān)整合投入資金11.67億元,其中產(chǎn)業(yè)扶貧3.73億元、占32%,撬動社會投入16.7億元。二是聚合行政資源。層層簽訂脫貧攻堅(jiān)“軍令狀”,實(shí)行30名縣領(lǐng)導(dǎo)和99個縣級單位分片包干扶貧;優(yōu)選791名熟悉農(nóng)村工作的干部,脫鉤到貧困村駐村扶貧;落實(shí)2714名涉農(nóng)、扶貧干部到基層指導(dǎo)扶貧。三是匯集社會力量。農(nóng)業(yè)、扶貧部門通過策劃包裝項(xiàng)目,累計(jì)爭取社會對口幫扶資金7167萬元;建立社會組織參與脫貧攻堅(jiān)機(jī)制,有171家經(jīng)濟(jì)組織與85個貧困村開展結(jié)對幫扶活動。
五、大膽探索創(chuàng)新,優(yōu)化機(jī)制抓保障。產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧,重在探索創(chuàng)新。針對經(jīng)營主體對貧困戶帶動作用弱、貧困戶增收渠道窄等問題,我們篩選確立了訂單收購、代種代養(yǎng)、土地流轉(zhuǎn)等14種產(chǎn)業(yè)扶貧模式。針對市場經(jīng)營主體與貧困戶利益聯(lián)結(jié)不緊密,難以保障貧困群眾特別是失能弱能貧困戶穩(wěn)定脫貧不返貧問題,我們探索實(shí)行了四種資產(chǎn)收益扶貧模式。一是股權(quán)收益扶貧,建立股權(quán)化資金8000萬元,采取經(jīng)營主體50%、村集體10%、貧困戶40%的股權(quán)分配方案,每年按持股額的8%和資金效益的40%分別實(shí)行固定分紅和效益分紅。二是基金收益扶貧,建立1億元資產(chǎn)收益扶貧專項(xiàng)基金,經(jīng)營主體按照帶動重點(diǎn)貧困戶情況有償借用基金,并按照約定對重點(diǎn)貧困戶支付固定收益和效益收益。三是信貸收益扶貧,政府設(shè)立信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金,銀行放大10倍向經(jīng)營主體發(fā)放財(cái)政貼息貸款,經(jīng)營主體按照約定對貧困戶固定分紅和效益分紅。四是旅游收益扶貧,每年安排1000萬元鄉(xiāng)村旅游發(fā)展資金,支持鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營主體采取定向用工、固定分紅等形式帶動貧困戶增收。四種模式計(jì)劃投入資金3.3億元,對全縣15758戶貧困戶實(shí)現(xiàn)全覆蓋。目前已投入2483萬元,先期解決失能弱能重點(diǎn)貧困戶1039戶,預(yù)計(jì)戶均分紅20xx元以上。
學(xué)生講的扶貧演講稿篇二
大家好!
“六一”兒童節(jié),是個值得歡慶的日子,是我們兒童自己的節(jié)日。人們常常說,我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天,就是我們集體盛開的一天,我們綻開笑顏,就是那冉冉升起的太陽!
瞧!那四季常青的蒼松向我們點(diǎn)頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚(yáng)起笑臉,青草散發(fā)清香,烏云婆婆躲在一旁觀看,小雨點(diǎn)兒也不來肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好! 伙伴們,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的游戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國的富強(qiáng)而喝彩!為今天的新生活而歌頌!
最后,祝愿同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得開心,玩得盡興。更不要忘記在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出休息的時間,為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機(jī)會,并注意安全,以免乘興而來,敗興而歸。預(yù)祝這次活動,圓滿成功!
學(xué)生講的扶貧演講稿篇三
早上好!
再過一天,就是六一兒童節(jié)了。這是充滿幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子。在這一天,陽光格外明媚,天空格外蔚藍(lán),花兒格外芬芳,笑聲格外甜美,歡樂將充滿整個校園。
又一個期待已久的“六一”節(jié)日即將到來。它就像一個小女孩,穿著五顏六色的夏衣,手里捧著鮮花,沐浴在六月的風(fēng)里,踩著六月的雨,輕輕地,向我們走來。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺,我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片。
在“6月1日”這一天,每個人都會聚在一起,一起表演,一起欣賞表演,一起玩有趣的游戲,談笑風(fēng)生,即使過去被風(fēng)吹走的沙子,也會聚集在一起歡笑。從那時起,每個人都會相處得很好。
今天的同學(xué)們是多么快樂啊!在父母的懷抱中長大,享受著親人的關(guān)愛。
在老師慈祥的眼神中成長,感受著老師親切的教誨。在愛的海洋里,同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國對祖國的培養(yǎng)。我們要不愧為偉大的時代,努力學(xué)習(xí),天天向上,筑起祖國的棟梁。
此時此刻,讓我代表學(xué)校的全體少先隊(duì)員,感謝在這個節(jié)日里依然努力工作的老師們,感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個慶典,感謝你們的教育。
難以忘記課堂上生動細(xì)致的講解。在夜晚的燈光下,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景,這真是令人難忘。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候,你總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯時,你總是教育我們。
今天是我們快樂的日子,但我們深知這也是你們最辛苦的時候。老師,您辛苦了!我們知道要用千言萬語來表達(dá)我們對你的感激之情是很困難的。
所有的感激都讓我們用自己的行動來表達(dá)。我們不會辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績和高尚的品德回報(bào)你們。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開花吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生講的扶貧演講稿篇四
大家上午好!我是三年級七班趙宇靈的媽媽,在這個快樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
今天,是屬于孩子們的節(jié)日。首先,請?jiān)试S我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂,健康幸福!參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長、每一個點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節(jié)日里,請?jiān)试S我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的人說一聲:謝謝!謝謝!盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng),是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長,關(guān)注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責(zé)任,更是身為家長的幸福。
作為家長,我們特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設(shè)共同的精神家園。
做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學(xué)校的見聞,與孩子一起討論,引導(dǎo)孩子學(xué)會思考,正確面對。培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網(wǎng)球等,鼓勵孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
我們鼓勵孩子關(guān)注社會、融入社會、回報(bào)社會。每天放學(xué)后,我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報(bào)紙,分享熱點(diǎn)問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體,我和七班的其他家長幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目,為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅(jiān)持開展著這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責(zé)任感,是我們身為家長的責(zé)任。
今天,學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言,我很忐忑,因?yàn)槲易龅眠€很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!最后,請?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝今天給孩子們帶來關(guān)愛的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快!
謝謝!
學(xué)生講的扶貧演講稿篇五
謝謝主持人,各位評委老師大家好。
15年暑假,跟隨學(xué)校實(shí)踐隊(duì),來到溫州文成縣玉壺鎮(zhèn),開展支醫(yī)支教活動。
給我留下深刻印象的,真正觸動我的,并不是百丈漈的三千尺飛瀑美景,也不是義診時爭先恐后的淳樸老鄉(xiāng)。而是一個小女孩。
文成不僅是我省的僑鄉(xiāng),同時也是我省留守兒童問題嚴(yán)重的地方。
這個女孩就是留守兒童中的一份子。這個女孩今年9歲,身軀卻和6、7歲的孩子無異。在我們的支教課程中總是躲在最后一排,顯得十分害羞。隨著課程的深入,我們同這個孩子有了更多的接觸,在課程中發(fā)現(xiàn),女孩的視力有問題,我們在之后的義診活動中進(jìn)行了檢查。
女孩一只眼睛的視力喪失,只有微弱光感。我們詢問她原因,她卻支支吾吾不回答。
這讓我們想進(jìn)一步了解她。
女孩出生時是棄嬰。孩子的叔叔從龍灣把女孩撿回,女孩的養(yǎng)父是殘疾人,家庭條件困難,無法結(jié)婚。因?yàn)椴环鲜震B(yǎng)的條件,女孩一直沒辦法上戶口。今年已然9歲,只能在鎮(zhèn)小學(xué)的一年級旁聽。
養(yǎng)父在溫州跟著兄弟工作,靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,女孩前幾年曾患過結(jié)膜炎。奶奶沒有文化,沒有帶女孩在鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,而只是在私人診所草草了事。使得結(jié)膜炎這種常見的眼部疾病,導(dǎo)致一眼近乎失明。
故事沒有結(jié)束。我我們決定送小女孩回家,晚上六點(diǎn)半,女孩家的木門依然緊鎖。女孩的奶奶依然不知所蹤,于是我們給女孩在商店買了幾塊小蛋糕先吃一點(diǎn),女孩畏畏縮縮接過來,只吃了一塊,把另一塊裝進(jìn)書包,我問她:你為什么不吃。她說:留著剩下的明天吃,后天吃。
晚上7點(diǎn)一刻,孩子的奶奶才帶著兩個堂兄弟姍姍來遲,生火做飯。鄰居說:這是常態(tài)。
因?yàn)榕]有戶口,鎮(zhèn)有關(guān)部門礙于鄉(xiāng)里鄉(xiāng)情,種種,幫女孩到市里治療眼睛的行程只能作罷。
今天我們講這個故事,并不是要批判有關(guān)部門的不做為。也不是控訴重男輕女思想在中國的根深蒂固。像女孩這樣的不同尋常留守兒童在文成有很多,在中國有很多,中國有六千一百萬留守兒童。他們很多自從記事起就沒有見過父母,他們像這個女孩一樣,受不到應(yīng)有的教育,得不到足夠的醫(yī)療、物質(zhì)支持。得不到同齡的孩子,應(yīng)得的愛。甚至有留守兒童選擇*。
他們曾經(jīng)在夜晚里獨(dú)自哭泣,一個人發(fā)呆。一個人想著,生活真沒有意思。我站在這里,真正想說的是:我們這些有能力,請盡力幫助這些困難的留守孩子,也許是巨額的捐款,也許是奔走呼號,也許只是讓更多的人關(guān)注他們,也許僅僅是一塊面包,一句鼓勵,都對這些孩子的幫助。
對那些想要孩子的*,我想說:請一定要和你的孩子生活在一起。
對那些已經(jīng)有孩子的家庭,我想說:請盡量和孩子生活在一起,給他們應(yīng)有的關(guān)愛。
對那些獨(dú)自長大的孩子們,我想說:請不要放棄對愛和美好的努力。
孩子是祖國的明天,沒有孩子美麗的未來,中國夢只是空想。
謝謝。
學(xué)生講的扶貧演講稿篇六
大家好!我演講的題目是:《獻(xiàn)愛心、共成長、關(guān)愛留守兒童》。
我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的未來。關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任,是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事!
現(xiàn)在,我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠(yuǎn)親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨(dú)中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”建設(shè)人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!
有太陽,世界才會有溫暖;有春風(fēng),大地才會有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)起來,每一個人都獻(xiàn)出一份自己的愛心,關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻(xiàn)愛心,結(jié)對子,共成長,生活在同一片藍(lán)天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!
謝謝大家。