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課前展示演講稿三分鐘篇一
花開有聲,雁過無痕。看燕歸燕回,霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈。然而惟有你們,永遠不會化為記憶的飛沫,而是成為我永遠的驕傲。
東坡的明月
謫居黃城中,把盞臨風。牽黃擎蒼嘆英雄。
昔日汴河風光處,履履難重。
成敗任東西,此恨無窮。為了豪情誰與同。
一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。
這首詞獻給你,東坡!
我以心的緯度透析著你,這位豪情萬丈的英雄。當石頭城外的潮聲拍打著六朝古都。統治者的紙醉金迷,流不盡的繁華之下,是腐朽的神經。剪不斷,理還亂,是離愁。李后主的一腔幽怨終于斷送了江山。是你,以大江東去的氣概撲面而來,滌蕩盡了詩中的酸朽和幽怨;是你,推倒了華美空虛的殿宇,蹲下撫摸那鮮紅的檀木,召喚著另一個時代的到來。
世人皆濁,惟爾醒悟,我引以為豪的東坡!
易安的黃花
素月寄孤舟,只影隨水流。
家園破,一盞殘酒。
酒淡怎敵晚風急?
梧桐雨,點點愁。
晚來獨登樓,恨字鎖眉頭。
黃花瘦,雁聲斷秋。
一溪落花漫汀洲。
離別苦,幾時休?
這首詞獻給你,易安。
那個倚門回首的易安,不曾看透紅肥綠瘦的凋零。人也,命運,在經歷一次次的風雨之后早已不堪一擊。聚也罷,散也罷,年年歲歲,紅杏出墻的黯然春意,葉落知秋的蕭瑟無味,也在悠悠蕭聲,錚錚琴音中化作了無聲,誰說她不曾明白?沒有了《金石錄》的映襯,《漱玉詞》如何能獨放異彩?倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身體里藏著的是怎樣堅毅的靈魂!
身世如飄絮,一壺冷酒澆不滅你心中真情。我引以為豪的易安
每當獨啟你們的典籍,便覺得無高地攀心也寬。那些啼叫著的文字,是先輩奔騰不息的熱血!
不論面對震撼擊射的滄海,感受東坡的豪情,還是浸潤著山嵐野霧的清幽,品味易安的細吟,我都會由心底萌發出這般強烈的情感。我因你們而自豪!
課前展示演講稿三分鐘篇二
大家好!
起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。
的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
課前展示演講稿三分鐘篇三
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我也這么覺得。書是很重要的,我經常看書、 讀書。最近我正在讀一本書,書名是《兒童睡前小故事》。這本書讓我很受啟發。相信你聽我的介 紹會更喜歡這本書的。
我剛翻開目錄看到一個題目《湯姆·索亞歷險記》主角是湯姆·索亞和赫克、貝基。主要講湯姆和野孩子赫克想把死野貓帶到墓地去扔掉。當他們準備扔掉死野貓時,卻看到波特和喬還有一 個醫生在盜墓。后來,他們發生爭執。醫生打暈了波特,喬用波特的刀殺死醫生。兩個孩子嚇壞了他們溜走了。
人們得到這個消息,都趕到了巖洞,發現喬已經在洞中餓死了!
課前展示演講稿三分鐘篇四
大家好,世界反法西斯戰爭已勝利xx周年了。在這值得紀念的日子里,我又想起了發生在沈陽的九一八事變。
翻開歷史的這一頁,日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想,出兵攻占我國的東三省,發動了震驚中外的九一八事變。而求榮的蔣介石卻命令東北軍絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入。致使這個有著豐富礦產資源、物產資源,美麗而富饒的東三省淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。從此,在中華大地上,無數人開始陷于水深火熱之中,無數的家庭開始生離死別這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
古人說:忘記過去的苦難可能導致未來的災禍。今天,作為小學生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠忘不了那個悲慘的時候,忘不了日本帝國主義侵略中國的'罪惡歷史。我們一定要牢記歷史,不忘國恥!
民族弱國弱,民族強國強。不要忘了落后就要挨打的歷史教訓。我們要把使命和責任凝聚在腦中,把握在手中,把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量。同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們要奮發圖強,用我們百倍的努力,學得知識、學得能力,積極投身于社會主義現代化建設中去,為實現中華民族的偉大復興而共同努力!讓我們用行動,向世界證明:中華民族的崛起!我們的中華民族將不再是可辱的,我們將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
課前展示演講稿三分鐘篇五
早上好!
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發展,因為水環境的變化,導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發展下來的。
長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發展的障礙。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成為每個公民應盡的職責。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分布并不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。
節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恒,在建設節約型社會中,將節約這個“傳*”進一步發揚光大!
只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。同學們明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現。
作為當代的中學生,我們應該弘揚中華之美德,節約身邊之滴水。
莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
課前展示演講稿三分鐘篇六
人不能沒有追求。我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢?然而,想一帆風順地到達成功的彼岸,多數是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現,但是我還是相信:有志者,事竟成。
有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭浪子,他少年時代就沾染了不少惡心,別人都說他成不了大氣候。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。從此,他努力攻讀,終于在中樞神經的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學、倫敦大學、利物浦大學的教授。
在人們的想象中,大發明家愛迪生肯定是個天才,可他卻說:發明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。上小學時,老師說他象個大木雞,最后不得不中途輟學。后來,在他母親的指導下發憤苦讀,從事研究時他幾乎每天奮戰二十多小時。為了研制電燈,他試驗了一千六百多種物質。一千六百多種,多么驚人的數字!可想而知,沒有血與汗的搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價而想得到幸福的果實,那只能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮斗者。
在我們現實生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網。有的人對學習好的人心里著實羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時卻想逮到大個,于是乎在考場上就來個張飛穿針大眼瞪小眼,互相傳遞情報,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達光輝的頂點。鍥而不舍,金石可鏤,崇高的理想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳踏實地的奮斗之中。
科學的領域浩茫無邊,高深莫測。它有正高峰象珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上;它有負高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲涼,而是《奔馬圖》生機盎然、嘯嘯長嘶的奔馬!
相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成!
課前展示演講稿三分鐘篇七
青春是不安的,青春是躁動的,青春的歲月里充滿了迷惘,青春的日子里全都是狂想。
從兒時的童話故事中一路走來,心中洋溢著華麗的成人童話般的夢想,意氣風發、激情四射.青春的年華仿佛是被鼓風機吹著的火焰,熱烈、倔強、狂妄而浮躁。
以為渾身是膽、無所不能,碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處,游走在盲目的自信與莫名的自卑之中,不知道自己將要走到哪里、停在何方.每天的心情像天氣一樣時晴時陰,喜怒無常。
不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無窮多的希望與夢想。
總是告訴自己“我什么都沒有,可我有希望;我支配不了別人,可我能支配自己,我的青春就是我的資本,因為我年輕,便覺得一切都無所謂;因為自己年輕,便可以放棄一切,讓所有的都重新來過”。
不懂得什么是珍惜,不明白為什么要寬容,不理解什么是堅強,抱怨這個世界對自己有多不公平,像極了一個憤怒的青年。
青春啊,這是最富有激情的歲月,可這也是僅有激情的歲月,成功了,便開始躁動了,遇到挫折了,便開始抱怨了。
可是青春也不是一無是處啊,青春是富有能量的歲月,青春有著無窮無盡的力量,青春有著偉大而崇高的理想;青春的磕拌,讓一個人走向成熟;讓一個人懂得寬容,理解生命;讓一個人更加堅強。
以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來,不管現在多么不如意,只愿相信,有夢就有希望,有青春就有未來。
讓青春在這個日子里狂想。
課前展示演講稿三分鐘篇八
昨天才突然意識到今天是自己上臺演講,急忙讓朋友幫忙查資料,雖然家里電腦最終還是出了些問題,沒能看到資料,不過還是要說聲謝謝!
于是突發奇想,干脆這次語文課前演講就沒有一個標準的題目,想到哪里說到哪里。
晚上看新聞——“眾志成城,抗震救災”。看到電視里的報道,房屋倒塌、道路被毀,慘不忍睹……在這次地震中,傷亡最慘重的就是學校了。我記得當時看的是四川臺吧,解放軍戰士從倒塌的教學樓的廢墟中把那個年僅十一歲的小女孩兒挖出的那一幕,真的震撼人心。看到她遍體鱗傷的被抬出來的`時候,真的心疼!
或許因為女生想的比較多吧,我真的想過,如果這場地震發生在我身上,怎么辦?劉暢曾經計算過,如果按現在二十歲,平均年齡80歲計算,我們還只能再活3個這么大,這還是在你身體健康,不出意外的情況下。也曾經和朋友討論過如果一個人消失了要怎么把她找回來,當然,這里的“消失”僅僅是指搬家、轉學等等,現在想來,至少,我們還能知道她在世界的某一個角落活著,某種程度上講,這已足矣了。
最后,還是想呼吁大家,學校組織了這次救災的捐款活動,請大家伸出援手,幫幫這些在死亡邊緣走過一回的人們,告訴他們:我們永遠在你們身邊,相信,明天會更好!
課前展示演講稿三分鐘篇九
大家早上好!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!