無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
競聘助教老師篇一
首先，我對自己能工作在金正動畫這樣一個充滿希望的企業里，感到十分榮幸；其次，我要感謝公司領導采取競聘上崗的用人機制給了我這次可以展示自己的機會；再次，我要感謝自己，有勇氣在這里競聘高管助理。
我叫xx，行政部人事專員，我競聘的是行政副總助理。我來公司的時間雖然不長，但是在這短短的兩個多月的時間里，我有幸參加了公司的績效學習，有機會和同事們溝通工作分析表、績效考核表，讓我對公司有了更深層的了解，并且起草公司的人力資源手冊。
一、助理：字面意思協助管理或協助處理，作為我們公司的領導，可能分管的事情有很多，而一些簡單的事務我們可以協助處理。
二、兼職助理，也就是說我們的主要工作還是本職工作，首先還是要把本職工作做好，從小事做起，從自我做起，起到模范帶頭作用。
三、橋梁，我們工作在第一線，可以作為領導和同事之間的一個橋梁。
首先，具有一定的專業素養，咨詢公司三年多的歷練，提高了我的專業素養，愛崗敬業，認真履行工作職責。在個人品行方面，能始終用公司的紀律規定來嚴格要求自己，遵章守紀，在工作中能團結同事，共同維護公司的利益。
其次，具有一顆對企業的忠誠之心。也許經歷過公司的“關門”，更深知如果沒有公司的發展，也就沒有個人的發展。因此，作為公司的一名員工，我總是懷著一顆忠心，把公司的事當成自己的事，盡全力把工作做好。
第三是具有較強責任感和執行力。在過去的工作中，我踏實、認真，無論什么情況下，盡職盡責，有效地推進了各項工作的順利開展。
1、加強學習。繼續認真學習人力資源專業知識，不斷提高自己的理論水平和實際工作能力，不斷提高自身的綜合素質。
2、扎實工作。不斷提高自己的執行力、協調力、分析力和組織能力，把工作做實、做好，出色完成好各項工作任務。
3、當好助手。我將不斷學習、不斷提升，協調好工作，做好領導助理。
對這次競聘，不管成功與否，我都會一如既往，誠懇做人、兢業做事。
最后，請各位領導、各位同事信任我、支持我。
謝謝大家！
競聘助教老師篇二
你們好！
第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二、我從九七年畢業以來一直擔任班主任，十多年來的班主任工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我從畢業以后又參加了社會自學考試，現已自考拿到了本科文憑。
隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯系，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的朋友，充分尊重學生。我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
競聘助教老師篇三
你們好!
我叫魏xx，畢業于xxx大學美術專業，畢業同時得到xx大美術教育本科學歷。曾在友鄰鄉學校擔任兩年小學班主任，3年中小學美術教師，同時擔任學校宣傳干事。在任期間，除優質課外，曾輔導學生參加“雙龍杯”全國繪畫大賽獲得三等獎。
我從小就非常喜歡美術，善于創造想象。對于美術我有一定的了解，包括油畫、水彩、水粉、鉛筆畫、電腦美術等許多畫種。這是我的競崗優勢。
我的工作設想：
1.潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使學生能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使學生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2.實事求是，開展教學活動。引導學生學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的.人和事，積累豐富的感性經驗。
3.在“趣”中提高學生的繪畫技能，對美術感興趣了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。
如果我很榮幸的成為美術教師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續努力。
謝謝大家!
競聘助教老師篇四
2015年度新學期競聘演講稿
各位領導、各位老師：
上午好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中，多次獲獎。(工作業績)
三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
本文來自競聘寫作網(
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的`語文素養。
3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
競聘助教老師篇五
大家好!
今天，來到這個講臺參加超市銷售部門助理的競聘，心情很激動。首先，感謝公司領導給我們提供了一次展示自我，相互學習的機會。“公開、平等、競爭、擇優”，這是歷史的必然趨勢，也是公司發展的要求。這次競聘對我個人來講是一個重要的激勵和挑戰，將有利于我個人素質的進一步提高。今天挑戰這個崗位，我有勇氣擔當重任，有信心把今后的工作做得更好。在這里，我也衷心祝愿今天參加競聘的各位同事，都能取得較好的成績。
我競聘的崗位是xx店超市百貨超外部門主管。下面我將分三個部分進行我的競聘演講。
一、個人簡介
我叫xx，現年33歲，專科學歷，現任職xx購物廣場六樓超市生鮮部自營賣區長。xx年9月28日在xx路xx超市工作至今到大商已經有10個年頭了，曾經先后在大商超市錦州貴州路店工作了7年之久，主要在洗化部，百穿部，生鮮部擔任賣區長職務，于xx年9月調入xx超市購物廣場負一層超市生鮮區，后于xx年12月調入xx購物廣場工作至今，主要負責所轄區的經營與店堂管理的各項工作。工作xx年來，在各部門領導的帶領下，在同事們的積極配合下，我認真的做好各項經營及管理工作，圓滿完成了公司領導下達的各項任務，部門的相關工作也取得了較大的成績。尤其在xx年至xx年，在大商超市貴州路店百穿賣區擔任賣區長3年多，積累了許多百貨，穿品經營管理等相關的寶貴經驗，也使自己對超市百貨業態從不熟悉到逐漸了解，以至到現在已經深深愛上這份工作。尤其在我們經理的帶領和指導下，積極創新思路、勇于挑戰，能夠及時迅速的完成店內下達的各項銷售任務，受到店領導的好評。在xx工作的1年多，憑著自己吃苦耐勞不怕苦不怕累的精神，在今年2月還被評為公司的“勞動模范”，當從曾總手上接過了燙金的“榮譽證書”后，我的心情格外激動，回想起過去工作的一幕幕，百感交集。同時這也充分證明了領導對我工作的肯定。“誠懇待人，認真工作，關注細節，做到當日事當日畢“—是我做事待人的準則。
二、對崗位的認識
隨著我國經濟建設的不斷發展，超市市場競爭機制的逐步形成，國際、國內超市業的市場環境已經趨于合理且競爭日益加劇。必須建立以企業精神文化為基礎，以優質服務為運營控制，在不斷滿足顧客需求的競爭環境中良性發展，才能真正把企業“做大、做強、、做久”。因此，在當前競爭激烈的環境下，我們企業如何保障顧客利益最大化，以人為本，是企業生存和發展的基礎和關鍵。
同時，為保證企業財富最大化，我個人認為應按照季節變化，節假日，客流大小，根據競爭對手動態等因素有序、高效的組織賣場，最大限度地挖掘每平方店面、每個銷售人員的潛能，提高超市的銷售和毛利控制，不斷優化、提高，并利用嚴格的規范流程與新的手段，降低運營成本，使超市在競爭中取得更大的優勢。
1、貫徹落實及組織制定各項規章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法，庫存計劃，保障賣場的安全、高效、穩定運行。
2、加強檢查、監督力度和人員能力開發，組織店內、店外促銷活動，作好人員調配、商品排列、布局，協調、配合廠家的現場促銷，有效降低企業運營成本。
3、及時、準確、有策略的開展市場調研，確保價位優勢及合理利潤并制定針對競爭對手靈活、階段性的對策。
4、掌控超市本部門的庫存情況，執行安全庫存制度，提高資金使用率，加快資金周轉。
5、組織業務專項培訓，提升員工的業務知識和銷售服務技巧，監督并指導對員工下達促銷商品的了解及主推情況。
6、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在部門得到暢通傳達，充分理解和有效執行，并對結果及時進行反饋、分析。
以上六個目標是相輔相成的，部門銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障我店銷售的安全、高效、穩定運行，也必將降低企業在運行損耗方面的各項運營成本。
三、工作設想
如果這次我能夠順利競聘成功，我將做好以下工作履行自己的崗位職責： 1、協助各部門搞好店面銷售，提高崗位執行力，高質量的做好計劃、組織、領導、控制和管理工作，同時建立和規范一系列規章制度，使崗位職責明確，做到規范有序，有章可循。
我認為：作為部門主管，是分擔超市總經理對部門管理的分擔者，因此，我要擺正自己的位子，嚴格做到：工作主動積極不越位，協助管理不越權，加強團結不分散。充分調動部門員工的工作積極性，發揮他們的聰明才智;加強內部員工的服務技能培訓，提高整體員工的服務銷售水平。加強各項運行維護管理制度、作業流程、管理辦法的執行力度，做好監督、檢查、指導、考核，使得各項維護工作能夠貫徹、落實。
2、努力完善自我，提高工作能力
雖然我在百貨工作了3年多，累積了一定的工作經驗，但是在超市零售行業一日千里與時俱進的今天，尤其是在店面運營和管理方面，如何加強零售經營與營銷的業務能力上，在強化一線銷售人員服務意識，做好本職工作上，將會是一個需要認真學習，不斷發展的領域。只有不斷努力學習，深入實踐，才能做到與時代同步，擔當起超市領頭軍的任務。我有信心不斷完善自我，努力把自己的工作做好!
3、探索創新解決問題的方法。加強員工交流和對外協作能力，在不斷提高自己水平的同時，還應該能夠組織各方面力量，充分為公司的銷售，提供更加完善的服務。另外還要加強 部門銷售人員的交流與培訓，組織更多更高水平的培訓，提高整體銷售意識和服務水平，以保證部門的銷售穩步提升。
4、加強新品引進，利用先進的促銷方法進行創新銷售，提高銷售業績。
作為一個零售超市，我們在為用戶提供優質產品及服務的同時，也應該充分利用自己的資源和行業優勢，為本企業樹立良好的企業形象。眾所周知，超市零售業是不斷發展，不斷進步的一個新課題。服務永遠面臨著挑戰，沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，所以在各項日常工作中，不僅要求我們的營業人員隨時提升自己的業務能力，還要在各種服務中提出新要求，解決新問題。最重要的是，我們要在實際工作中，不斷創新，不斷學習。努力把自己的工作做得更好。各位領導，各位同事，以上就是我對自己基本情況和工作思路的匯報，不足之處，敬請批評指正。
【主任助理競聘演講稿】
各位評委和兄弟姐妹們：
大家好，我是鄭萍，20xx年的新進大學生員工，站在這里，感觸頗多。與其說是競聘演說，不如說是和栽培我的領導們匯報我這兩年的淬火歷程。非常感謝各位對我的信任和鼓勵，謝謝你們。(鞠躬)我今天演講的主要內容主要分為兩個部分，一是我所從業以來感受到的郵政金融的變化和帶給我的轉變;二是談談做好主任助理工作的相關思路。
簡單自我介紹從業近兩年內，一開始的菜鳥到大堂經理，到臨柜，再到現在的營業主管，每一次角色的轉變對我來說都是新的蛻變。在南潯擔任大堂和柜員，平凡的崗位上鍛煉了我不抱怨不氣餒，只努力超越自己的意志精神;在駱駝橋網點擔任營業主管期間，創建青年文明號，摸索轉型之路，開始找準自身的定位。每一次經歷都是一種財富，在平凡但不平淡的工作中找尋到自己的價值。
我所感受到的郵政金融的變化以及帶給我的轉變我所經歷的工作歷程其實就是一場郵政金融變革發展史，同樣驅趕著我不斷前進。營銷管理系統的導入，讓我懂得客戶分層管理的有效性;微信公眾平臺的創建和運用，讓我了解信息化時代客戶服務的多樣選擇;商圈開發是一場勁敵之間(當然這個敵人是打引號的)沒有硝煙的戰爭;公益活動是我們企業的職責所在，也是開展親情營銷增加客戶黏性的有效方式。種種都表明我們在變革，在這短短的時間里向更友好更優質的服務營銷型網點轉變。很幸運的是我能加入市局第一個網點轉型，在這半年的轉型過程中，能得到領導的信任擔任主管無疑是幸運的。在這期間，我負責銷售協作和客戶服務等日常管理具體工作，微信平臺的管理，網點日常晨會的召開、“三巡兩示范”管理的開展，協助網點主任開展片區開發等等，工作的開展讓我感受到變革的力量，不僅是自身能量的儲備增長，也讓我體會到郵政人將“三項法則”(信息轉型、向善利民、韌者精神)落到底的決心。
如果我有幸成為主任助理，主要分對內團隊建設和對外開拓業務兩塊進行工作開展。團隊建設我覺得一個團隊最重要的是凝聚力。無形的凝聚力能爆發巨大的能量。說的通俗點，團隊成員每個人都要有一種意識，我們是一條繩上的螞蚱，一榮俱榮。對此我有以下幾點看法，第一，要建立適合的激勵機制，鼓勵和激發團隊成員的積極性和主動性，充分發揮團隊成員的創造力;第二，通過授權讓團隊成員分擔責任，顯示信任的同時讓團隊成員更多的參與決策過程，第三，對不和諧的人事進行溝通協調，創建一個良好舒適的工作環境。此外，作為金融行業有其特殊性，安全防控意識貫穿始終，這是最基本的前提。
對外工作還是始終貫徹三項法則開展。余額寶帶給傳統的沖擊無疑給我們敲響了一記警鐘，信息化時代不進則退。在日常開展工作中我會協助主任利用客管系統進行客戶的分層分級管理以及公眾平臺的運用，做到細致以增加優質存量客戶黏性;發揚韌者精神堅持走出去，走社區訪商戶，結合網點實際情況發展“家門口的銀行”，真正實現成為周邊社區百姓心目中的金融便利店;結合節日協助主任開展節日營銷工作，商戶、個人客戶和網點之間可形成互動效應，實現三方互贏;實實在在地想百姓所想，做好服務營銷，惠民利民，兼得社會效益和經濟效益。
此刻，我的思緒很復雜，因為我知道說的再多也抵不上執行力三個字。這是我第一次站在工作崗位上嘗試進入一個新的舞臺，借此機會再次表達我的心愿和感謝，我希望不斷超越自己和得到大家的認可，讓你們遇見一個未知的我。我的演講完畢，謝謝大家。