在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
感謝愛人的句子經典語錄篇一
大家好。
伴隨著涼爽的秋風，呼吸著帶著秋意的新鮮空氣，我們又重新回到了我們可愛美麗的校園。見到了久違的老師，親愛的同學。
老師，這是多么平凡的職業，但就是平凡的他們，傳授給我們知識，細心的教導我們，日復一日毫無倦意地呵護著我們的心靈。如果你細心觀察，懷著一顆感恩的心，你就會發現。在清早窗戶透進的金色晨曦中，老師已早早來到教室，準備著早讀的內容。在夜晚月色的照耀下，陪著你列隊走回寢室的，也是已辛苦工作了一天，身體疲憊的老師。當你感覺身體不適時，最關心你，帶你去醫務室，用充滿愛心與關心眼神看著你的，還是老師。無論是課堂上，還是放假里，老師那一句句親切的話語和包含滿滿關心的叮囑總會縈繞在我們的耳邊。同學們，老師所做的這一切，看似十分平凡，但確實把整顆心都用在了我們身上，把整個心靈交付與我們，這是多么偉大的情操啊!
同學們，我們要學會感謝師恩，感 謝老師給予我們的關心，鼓勵。感謝師恩，不需要做多么驚天動地的事情。生活中一點小事的改變，就會讓老師高興不已，深受感動。
在走廊上，當你再見到老師疲憊匆忙的身影時，一抹感謝的微笑，一聲響亮的老師好，就是感恩。
在教室里，當你再見到老師捧著教案與電腦回辦公室時，主動地幫助老師，真心地說聲老師辛苦了，這也是感恩。
課堂上，當你再見到老師講解難題，一道堅定的目光，一下肯定的點頭，讓老師明白你聽懂了，這還是感恩。
認真完成每次的作業，積極的舉手發言，用自己的努力去取得良好的成績，獲得進步，得到更好的發展，這更是老師最想看到的。這是對老師辛勤工作最好的報恩，是老師最大的欣慰與驕傲。
新學期里，學校有了新氣象。包括早晚餐要列隊去食堂，禁止零食和有色飲料。我們的認真遵守，積極配合，都會讓老師感到高興與欣慰。
當老師批評你，指出你的錯誤時。我們首先想到的應該是馬上改正自己的錯誤，而不是為自己辯解。在錯誤面前，辯解是蒼白無力的，而能夠正視自己的錯誤，并去改正它，才是我們新一代少年人應該做的。
同學們，不要以為這是不值得做的小事，這點點滴滴的小事背后。是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定會用自己的行動來詮釋對老師的愛與感謝。
同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在楓葉的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利!祝愿我們的同學在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步。楓葉的明天會因我們的努力而更加美好。
感謝愛人的句子經典語錄篇二
下午好！我是lyx的家長。
首先，我很感謝劍橋英語學校的老師給我這樣一個發言的機會。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。
一、俗話說：父母是孩子的第一任老師
父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個好榜樣，家長的一言一行直接影響到孩子，所以家長在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習慣或不好的習慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質、行為習慣，學習習慣的養成如：尊敬父母、勤儉節約、愛惜糧食，保質保量地按時完成家庭作業等都需要在家里由家長正確引導和督促下才能完成。
我在寫這篇稿子時，我問過lyx，你自己認為你在學習這方面有哪些優點，他說就拿學英語來說吧有三點：一是多閱讀和收看與英語有關的內容：比如電視、一些卡通書籍；二是平時多積累，多聽英語磁帶，不會讀的單詞一定要讀會；三是課前預習，抓重點。
第一，閱讀是他小養成的習慣，因為我們做家長的一直都有讀書讀報的習慣，這一點他耳濡目染。
第二、對于他的學習態度，要求學習專心、細心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞，我都要求他主動問老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問問題的學生，最不喜歡的是不懂裝懂的人，如果怕丟丑問老師，那就永遠搞不懂，為了當時的面子，那就會丟一輩子的面子。
第三、孩子放學后完成的作業，我都會檢查督促。口頭作業、復習、預習作業也不容草率。復習是鞏固知識，預習對于第二天老師要講的內容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點的作用，提高學習效率。
該學的時候就專心致志地學，該玩的時候就痛痛快快地玩。良好的學習習慣孩子也不是一天二天就能形成的，還是要靠家長正確引導督促。
通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學校的學習情況，能夠有針對性地要求孩子鞏固學得不夠扎實的知識，也可以了解孩子在學校的行為習慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面，在學校的表現我們是看得不全面的。
劍橋英語學校的教學形式新穎活潑，一些賞識教學，情景教學讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語學校的每一位老師都是非常認真盡職盡責的老師，不僅僅是在教英語教學上一絲不茍，對于孩子的自身成長上也是非常注重與關心的。就拿我的孩子lyx來說，可能從小聽的贊揚話太多，一直都有一帆風順的感覺。有一天上英語課時，老師要他們做一個游戲，就是分兩組說單詞，看誰說得又快又對，就前進一步，結果lyx輸了別人幾步，有挫敗感覺，他就不樂意，抱怨別人。王老師發現這一問題后及時告訴我，長期下去，將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出，可能是孩子一直優越感強了，怕面對失敗。所以在今后對待這類問題上，我也就會多留心了，要疏導他有一個良好的心態，天外有天，人外有人。要勝不驕敗不餒。
對孩子的在學校的一些不好的行為習慣，比如上課講小話，不積極舉手回答問題，不善于交朋友，家長和老師溝通了，起到督導作用，然后配合老師批評、談話，共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強得多。曾有家長這樣比較過，要說孩子最聽誰的話：那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話，聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽的！但是我們做家長的應該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點是我個人的一點體會，說的不對之處還請大家批評指正，最后祝大家圣誕節快樂！謝謝！
感謝愛人的句子經典語錄篇三
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量；用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您的榮譽。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！
詩詞歌賦，頌不完對您的.崇敬。
成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意和感激。萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬！
師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！
無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。無論我身在何方，心歸何處，老師，我都將用心靈的契約為您祝福！
讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴您的生活，愿您的生活充滿快樂！讓春天給您送去花的芬芳，讓秋天給您送去收獲的果實，讓夏天和冬天都永遠豐富您的生活，原您的生活永遠多彩！
感謝恩師。
感謝愛人的句子經典語錄篇四
大家好！
今天我為大家演講的題目是：感謝有你。
雖然在烈日炎炎的夏天，他頭上的汗層出不窮，但是依然以最快的速度沖向老師：“老師，我的同學腳扭傷了，我能把他扶上樓嗎？”體育老師著急地說：“那快去吧！”張厚淼吃力地扶我上樓，打開電扇，又端起茶杯，小心翼翼地喂我喝了點水。他已經累壞了，坐在椅子上大口喘氣，頭上汗如雨下，一滴滴打濕地板，臉紅得像熟透的番茄?！昂眯┝藛幔俊彼叴瓪膺厗栁摇Ｍ羌t撲撲的臉龐、亮晶晶的汗珠和大口喘氣的嘴巴，我的心里頓時流進一股暖流，眼眶濕潤了：“好多了，謝謝你！”“花園里的花不僅需要園丁的澆水和施肥，還需要彼此之間的交流和幫助?！蔽也唤剜?。
感謝愛人的句子經典語錄篇五
您好！
小時候，每次外出，我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急，我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽光下影子一長一短時而交匯，時而分離，媽媽從未松開我的小手，緊緊地抓著，掌心傳來陣陣的溫暖。
媽媽的手牽著我走過幾個春秋，我的影子也隨著時間的推移變得越來越長?，F如今，我長大了，影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個年紀的孩子一樣，想掙脫媽媽緊緊地束縛，可是，媽媽依然牽著我的手。
送我去競賽的路上，我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定，煩躁，吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白，想要思考什么，根本靜不下心來，我的心浮氣躁，坐立不安的狀態很快被被媽媽察覺到了。在走進考場前，媽媽什么也沒說，只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心，如同一陣柔風，吹去了我內心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應。當我走進考場時，我心中充滿了信心，手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。
媽媽的手不僅牽著我走向成功，也牽著我走過低谷。初中的生活比小時候更加復雜，其中不只有歡笑與驚喜，其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個豁達的人，我能正視成功，卻不能坦然面對失敗，一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時總會用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣，重新奮進。當我因資金的目標太高而沒有達到因而懊惱時，媽媽總會牽起我的手，默默地安撫我的內心。
媽媽的手，牽著我的手走過了清晨與午后，走過了花園與泥濘，走過了成功與失敗。
感謝媽媽，牽著我的手，在我驕傲時警示我，在我失落時鼓勵我，愿您能一直牽著我的手，走過以后的每個春秋。