使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的體育運動演講稿篇一

1、體育是包治百病延年益壽強身健體的靈丹妙藥。

2、體育能給你帶來更多的幸福。

3、體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做，不在口說。

4、體育精神是人性的永恒。

5、體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。

6、踢踢腿彎彎腰，病魔嚇了逃;打打拳，練練操，壽星見了笑。

7、歲月催人老，運動抗衰老。

8、生命在于運動。

9、身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。

10、少年不煅燒，老來徒傷悲。

我最喜歡的體育運動演講稿篇二

1、生命需要健康來保護，健康需要鍛煉來支持。

2、奧運精神，永遠在我心中。

3、學習奧運，頑強拼搏，奮勇爭先，超越自己。

4、走向操場，走向大自然，走向陽光。

5、鍛煉我的身體，快樂我的身體和心靈。

6、沒有最好的，只有最好的。

7、青春是歌唱，人生是歡騰。

8、努力學習，楊我們班，努力學習，爭取第一。

9、達到卓越的標準，強壯的身體。

10、參與全民健身活動，營造和諧的社會氛圍。

11、總是充滿魅力，自信和勝利。

12、青春旋律悅耳，運動抒情愿。

13、做一個文明的觀眾，新風樹場。

14、運動陪伴著我，快樂著生活。

15、目的地不是夢想，而是突破。

16、體育是快樂的源泉，快樂是人生的`財富。

17、努力工作，總是贏得第一

18、只有在成功的道路上，才找不到失敗的理由。

19、青春如火，超越自我，見我精英，明日之星。

20、發展體育事業，促進全民健身。

21、譜寫生命之歌，弘揚體育精神。

22、勇往直前，創造一個又一個奇跡。

23、生命是運動的，時間不再是空的。

24、參加體育活動，做一個陽光男孩。

25、挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創偉業。

26、快樂是心靈雞湯，運動使人健康。

27、加強體育鍛煉，展現青春風采。

28、陽光運動，強健體魄，快樂成長。

29、發展體育，為祖國健身。

30、運動無處不在，運動是美妙的。

31、我運動，我健康，我快樂。

32、運動體現力量之美，健康之美體現身體之美。

33、生命沒有極限，運動也沒有極限。

34、生活需要運動，學習需要勤奮，生活重要的是堅持。

我最喜歡的體育運動演講稿篇三

2、人人關心體育，體育造福人人!

3、音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。

4、體育使學校充滿活力，學校因體育勃發生機。

5、運動是快樂的源泉，快樂是生命的財富。

6、留下你的汗水，展現你的風采，演繹一出精彩。

7、青春在歌唱，生命在歡騰。

8、運動奏響生命，運動點燃我們的激情。

9、生命在于運動，運動源于健康。

10、體育是運動的藝術，運動是體育的靈魂。

11、生命不息，運動不止。

12、開展全民健身運動，全面建設小康社會!

13、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!

14、譜寫生命之歌，弘楊運動精神。

15、生命在于運動，運動需要毅力，毅力來源與拼搏。

16、運動與生命同在，青春與快樂永存!

17、運動是我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。

18、終點不是夢，重點是突破。

19、運動是健康的源泉。

20、發展體育運動，增強人民體質!

我最喜歡的體育運動演講稿篇四

1、生命在于運動！

2、團結、拼搏奮斗。

3、我精彩，我運動。

4、高二。，永不言敗！

5、團結拼搏，永創輝煌

6、團結拼搏，永創輝煌。

7、青春無畏，逐夢揚威。

8、久久生輝，永放光芒！

9、頑強拼搏，賽出風格！

10、超越極限，超越自我。

我最喜歡的體育運動演講稿篇五

“現代奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說過，體育就是天神的歡娛生命的動力。我們可以看出，體育是生活中必不可少的。而我選擇了乒乓球。

回到家里，我使勁打量著這乒乓球和球拍。乒乓球直徑才一厘米，球拍一面紅一面黑，下面有個小把柄。“這么小，給三歲小孩玩的吧？”我疑惑地問媽媽。媽媽說：“你別小看它，它其實很難玩好的！這樣吧，你先練一下顛球吧。”“顛球？不就是甩波浪鼓么，看我表演吧！”我驕傲地說。我拿起球拍和球，開始顛起來。一、二、三……球掉到了地上，我突然有的重大發現：這東西沒有連接線！我大叫：“我就不信那個邪了！”又開始顛起來。一、二、三、四……一不小心，力氣用得太大，球飛到很高的地方，結果卻向另一邊落。我跑過去，一拍，球又飛回去了！我再跑過去，再拍……這可累壞了我，雖然只是點了十幾個，但是我還是汗流浹背。我筋疲力盡的說：“我，破紀，錄了……”媽媽卻說：“你這哪叫顛球啊？這回肯定不算。”啊？我暈了。

那年暑假，我來到了爸爸工作的地方——廣東。我來這里的目的有兩個：1、我要在這里上學；2、向爸爸請教乒乓球。爸爸說：“既然顛球已經練得差不多了，那就開始練習朝著墻壁打球吧！”這次我可沒那么驕傲了，想：這次不知道還有什么困難等著我呢！我要加油了！我把球向墻壁一扔，做好接球的姿勢。突然，乒乓球與我擦肩而過。當我反應過來時，球已經飛到我后面去了。“這次練得原來是反應能力！”我笑道。為了接到球我先把我和墻壁的距離拉開，之后再慢慢縮短。在爸爸的辦公室里，每天玩完一個小時的電腦后，便開始和墻壁廝殺。我們殺得天昏地暗日月無光。

現在，我在和同學們“上臺”練習。可是在和墻壁的對決中，并沒有學習發球。導致我每次都要讓同學發球。而且力度太大就會“下臺”，力度太小又會“打網”所以還要掌握好力度。

我現在還在和同學們一起努力，爭取成為一個好的乒乓球手！