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最新返母校演講稿(優(yōu)質(zhì)10篇)

時間:2025-05-15 作者:念青松

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

返母校演講稿篇一

大家,晚上好!

很榮幸能代表20xx屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先,請允許我代表08屆的全體同學向我們的母校,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的。

盼望著,盼望著,終于盼到這個重返母校的日子。在開學的三個多月里,我無時無刻不在想念這個我生活了三年的地方,想念我的老師,想念這里的體育館、教學樓、風雨連廊,想念這里的一切的一切。三年了,從剛剛踏入初中的大門到現(xiàn)在成為了一名高中生。三年的時光里,我的母校和老師讓我學會了許多,也收獲了許多。文字已無法表達我心中的那份謝意。我想,等你們一年之后就能體會我此時的感覺。

看著如今的你們,讓我回想起了去年的這個時候,文化科的學習再加上每天的體育鍛煉,簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬,但其實現(xiàn)在回過頭來想想,初三的這一年鍛煉了我的體魄,磨練了我的意志,這些東西都是使我終身受用的。

相信在座的同學也許會問過自己這樣的問題:我為什么要學習?我為什么要這么拼命起早摸黑地學習?其實當初的我也有這方面的困惑,幸好當時我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個不斷學習的過程,我們要通過學習來完善自己。如果僅僅是為了考試而學習,這樣的話你就會有很重的功利心,只注重結(jié)果而忽視了過程。我們應該是為了學習而學習,要享受那個通過學習獲得知識的過程,享受與同學老師們一起拼搏奮斗的過程,而當你抱著這樣的心態(tài)去學習,你會發(fā)現(xiàn)你的擔子會輕松許多,同時也能夠取得意想不到的結(jié)果。

關(guān)于學習的方法,相信老師們已經(jīng)和同學講過不少,我在這里就不多說了。其實只有適合自己的學習方法才是最好的學習方法,不要刻意去模仿學習他人的學習方法,要根據(jù)自己的特點,學習效率來摸索出一套最適合自己的方法,這樣才能在初三繁重的學習生活中游刃有余。

但我想和同學們強調(diào)幾點,第一,要把課堂當作學習的主陣地,上課時一定要專注,可以利用空余的時間把老師所講的知識進行消化理解,要形成自己的知識結(jié)構(gòu)。第二,對于各科學習時間的分配要合理,在現(xiàn)階段還沒進入總復習時一定要把自己的弱科補上去,還記得我初一初二時語文一直是我的弱科,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上學期的時候便有側(cè)重點的把時間多花在語文上,于是在下學期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎,在我初一初二的時候這可是想都不敢想的。所以,請相信那句話“有付出就會有收獲”。在初三,只要你肯努力,你肯付出,沒有什么是不可能的。第三,要學會問老師,當做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方,在旁邊做上標記,然后找機會問老師,不要覺得自己的問題很弱智之類的,老師是永遠不會嫌棄你的,只要你敢去問。對于實在不明白的可以問兩遍甚至三遍,我當時經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批,英語老師也時常被我拖延她的下班時間。通過老師的指點,都使我有了較大的進步。第四,要學會放松,學會把壓力變?yōu)閯恿Αe讓壓力把自己壓垮,初三拼的不僅是體力,更重要的是心理素質(zhì),平常要多與朋友,老師,家長談談心,把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強調(diào)一點,不能浮躁,一定要做到靜下來,拼上去!特別是最后的時期,這一點是我自己都沒有很好地做到,以致于留下一個永遠的遺憾,但至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了,也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性。

返母校演講稿篇二

大家下午好!

非常高興學校領(lǐng)導能給我們這個機會,讓我們來談談在高考備考中的體會。

認識我的人都知道,我是一個復讀生,曾經(jīng)歷過兩次命遠選擇的高考,說到來這里談談我的高考體會,我自己心里就有點慚愧了。但既然領(lǐng)導,老師這么信任我,我也不妨把我從2b考到一批,實現(xiàn)133分的突破,最終選擇了報考華南理工大學的一點點體會說一說。

一年前,我也跟大家一樣坐在這里,聽著各位師兄師姐的演講,心里特別羨慕。所以一回去,就按照師兄師姐所說的做,可實踐了一段時間后才發(fā)現(xiàn),師兄師姐的那一套理論,對于我來說,很多都行不通,因為大家的起點不同,照搬,只會讓自己的學習更亂。所以我等一下所說的做法,大家就取其精華,去其糟粕,選擇性的學一學。

還記得,我剛來復讀沒幾天,我們班主任就說了一句話,得理綜者得天下。剛開始我還天真的認為,只要把理綜給拿下了,就不怕沒有好的名次了,畢竟理綜占了300分嗎。可是一段時間后我才知道,事實并不是我所想的那么簡單。老師想表達的,是要我們注重基礎,注重細節(jié)。那說到注重基礎和細節(jié),有的同學也許會說,那么多的知識,那么多的細節(jié),要我們怎么去記啊?所以說到記,每個人都有每個人的方法,畢竟理綜300分,平均下來,每分鐘我們必須解決兩分的題,所以理綜時間的含分量就不言而喻了。但如果我們等到考試的時候再想,老師當時是怎么解題的,那已經(jīng)為時已晚了,所以找到正確的方法有利于我們把知識點給記牢,提高我們的解題速度,避免了不必要的丟分。

下面我有幾條建議。

第一、上課集中精神,積極思維,并且盡量多記憶一些東西。或許有同學會說,我就是集中不了精神啊!怎么辦?其實不是集中不了,而是你沒有那種毅力和耐心。沒有把自己置死地而后生,沒有把自己逼到全神貫注而已。只有把自己往火坑里推,才會得到意想不到的結(jié)果。

第二、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍,每周再做總結(jié),一章學完后再總的復習一下。我復習,每一次用的時間不多,但是反復的次數(shù)很多,這樣可以加深印象。也或許有同學會問,平時不是上課就是考試,還有一大堆習題要做,哪有那么多時間給我們支配啊?其實我想說的是,這就是我們與高手之間的差別,他們愿意逼自己去擠時間,他們就比別人成功。所以,想不想成為同學們口中的高手?想的話就逼自己擠時間吧,別給自己找借口,說,我不行,我做不到。

第三、注重方法。備考的時候,我花在習題上的時間并不少。但在做題的時候,我還會夾雜著思考,總結(jié)運用的方法、解題的思路,并有時會記一些中間的結(jié)論。做題其實也是一種學習和積累的過程。平時我做題并不快,但力求穩(wěn)拿分數(shù),到真正考試時有平時的積累就可以提高速度。繼而久之,也收到很好的效果。我也有有錯就問的習慣。有什么疑問或是弄錯的地方就會專門拿一本教案本把它記錄下來,放在自己容易拿到的地方,有時間就拿出來復習復習,最終把它所寫的知識點給記牢了。這種方法也是我大力提倡的,還記得,高考前幾天,別人還在抱著一大堆厚厚的課本和資料在復習,而我只拿著我那幾本教案本在研究,心理特別輕松。形成自己的《錯題及心得集》,有利于考試之前的復習,能節(jié)省很多時間。

最后一點、保持健康的身體和良好的心態(tài)。平時要注意自己的作息時間,最好是保持不變,參加一些鍛煉。說到這,也許會有同學會說,前面不是說復習要擠時間么?難道這也要我們擠出時間來?不錯!身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就沒有筑建知識堡壘的堅固根基,所以這點時間是要擠的。考試的時候最重要的是要保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投到解題中去,而不要想結(jié)果會是怎樣。如果你能做到這樣已經(jīng)很不錯了,如果做不到,你就要想想,是什么影響到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放棄,才會在成績上收到碩果。考前注意要休息好,寧可復習少一點時間,也要保證考試的時候有充沛的精力,考試時先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,并且要立刻投入到后面的解題中去。要清楚,你難,別人也難。

最后,預祝大家在新的一年里,心想事成,也預祝大家在六月份能夠旗開得勝。謝謝大家。

返母校演講稿篇三

大家好:

寧靜幽雅的校園,神采奕奕的精神面貌,是我走進學院的第一天所見到的。在我和學院短短兩個多月的相處中,我認識了駐扎在這里的一支軍隊,他們迎著朝陽,不畏風雨,作為口語學習的主陣地,三年來已培養(yǎng)出數(shù)千名本領(lǐng)過硬的畢業(yè)生。我認識了可愛可親的同事們,他們愛崗敬業(yè),勇攀高峰,親如一家,我認識了朝氣蓬勃的大學生,他們風華正茂,躊躇滿志,意氣奔放。

可是如果你認為我的xx僅僅有這些,那就錯了:

清華大學梅貽琦先生曾說:“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”我的河外擁有很多知行統(tǒng)一的大師。他們不但有淵博的學識,有原創(chuàng)性前沿性的學術(shù)成就,還能夠做到文以載道,是經(jīng)師與人師的高度統(tǒng)一。孫院長理念猶如一盞明燈,在教師教學和學生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經(jīng)師易遇,人師難遭”。聆聽大師的教誨定會啟迪我們,受用一生。

但是我想象中的xx還應該像一個青年,他青春洋溢,充滿力量,拓步向前。xx年,“xxx科技專修學院”正式更名為“xxx職業(yè)學院”,xx年x月x日,我校以完善的硬件設施,強大的師資力量,正式升本成功,更名為“xxx”。這個教師平均年齡不足29歲的年輕隊伍,憑著敢闖敢拼的精神,專注,堅持,征服,一直穩(wěn)步走在前進的路上。

時至今日,xx人仍然不斷求索,堅持信念,大膽改革,以海納百川的氣勢,吸收各界人才,立德樹人,無畏風雨的洗禮,我們有理由堅信,在孫校長的帶領(lǐng)下,全體師生攜手并進,xx定將英才輩出,譽滿中華!

返母校演講稿篇四

大家早上好!

今天我演講的題目是《再見,母校》。

光陰似箭,日月如梭。我們就要離開母校了,小學生活似一幅幅美麗的畫面重現(xiàn)在我們眼前。

六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起拼搏,一起成長。我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己。這六年的學習和鍛煉,讓我們蛻變成一個個充滿自信,意氣風發(fā)的少年。

感謝啊!感謝母校母親般的溫暖一路相擁;感謝老師們的諄諄教誨一路相伴;感謝同學們的深厚情誼一路相隨。

難忘啊!難忘朋友快樂的笑容;難忘班級溫暖的氣氛;難忘在這里度過的快樂時光。

離別,讓我們有萬般不舍,但,我們要將這難舍之情化成無限的動力。讓我們把握這最后的復習時光,努力奮斗取得優(yōu)良的成績。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做一個胸懷大志并腳踏實地的人,做一個德才兼?zhèn)洳⒂掠谧穳舻娜耍?/p>

最后,我代表所有的畢業(yè)生祝福母校繁花似錦,根深葉茂;祝福老師身體健康,事事如意;祝福同學奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

返母校演講稿篇五

大家中午好,今天我演講的題目是《母校騰飛 我責無旁貸》。

在那希望升起的遠方,朝陽普灑了點點的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那,我確定將與這所心儀的學校演繹一段人生的精彩。當我的雙腳踏上這片堅實的土地,驚喜于學校頗具風格的校舍,熱情的學長、學姐,老師的博愛無私,同學的樸實好學,精彩的晚會,圖書館里座無虛席,運動場上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說:“我是中北人”。

光陰荏苒,歲月更替,七十年風雨歷程,回想著母校一路走來的艱辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅定的無悔與豪邁的熱情,我們的學校在一步步的邁向完善。作為一名新時代的大學生,我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進取的壯志雄心,更有“中北騰飛,我責無旁貸”的堅定信念。我想一個學校的騰飛與完善要的是一種教師與學生教與學的互動,否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師,有了學校提供的一切后,把自己融入其中,這個實體的相互配合,力量將會無比強大。

愛校,把這些當作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當然,此時還要返回原題的一個重點——那就是任何計劃都要付諸于實踐,抓住身邊每一個機遇,真正做好每一個奮斗過程。成功需要機會,而機會絕非唾手可得。法國著名微生物學家巴斯德說過:“在觀察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛那些有準備的頭腦”。

返母校演講稿篇六

很高興今天能回到母校,再次見到這里熟悉的一切,心中充滿了感動與欣慰。 半年的大學生活,讓我學到了很多,在這里我很樂意與大家分享我的感受,也希望大家能夠有所收獲。大學吧,是我們每個人都十分向往的地方,今天我們所做的一切努力都是為了將來能進入一所好的大學。那么怎樣才能考一個更好的大學,理想的大學生活是怎樣的呢? 治學者貴在專,要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學弟學妹,但不到三年的時間如流水,稍縱即逝。尤其當你們真正度過這段時間,再次回憶這段經(jīng)歷時,才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀,而這段時間竟是那么短暫。同學們請珍惜這段時間,珍惜你們的青春,抓緊每一分鐘去努力,去拼搏。相信自己,你能行!未來的天地一片寬廣,未來的生活豐富多彩!學習呢沒有什么通法,就是努力努力再努力。無論是看書還是聽別人講,所有的方法中都有一個共同點,就是努力。而那些所謂的捷徑,實際上很多時候是不適合我們的,要知道,人各有異,都有適合自己的一套方法。沒有努力一切都是無稽之談! 當然我們還不能讀死書,一些事還必須是要自己去做的。比如錯題的整理就是很重要的一個方面。我記得自己在高一的時候做的就很不好,沒有建立自己的錯題集。到高二下學期的時候才意識到重要性,慢慢就整理出一個屬于自己的錯題集。以致到以后出現(xiàn)這種情況,如果有一題不會而沒整理到錯題集上就感到很不放心,只有整理完了才會有一種充實感,打心底覺得自己又多學了一點知識!那種感覺是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學來說,主要是在大型考試前夕,保持一種良好的心態(tài)。其實大考之前的一段時間,重點不是在新知識的擴充上,而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識像平常一樣發(fā)揮在考場上就成功了。到大考之前的一段時間,很多人會產(chǎn)生一種懈怠感,這呢,也算是一種較普遍的現(xiàn)象,但這也是一種可怕的現(xiàn)象,他會阻止你進一步提升的步伐。在這種情況下,可以去找任課老師去談談心,分析一下原因,這是很有幫助的,這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的,通過和老師的交流你可以獲得很多。總之不要一個人窩在心里,那會很不好的。

最最重要的一點,也是你們每個人都必須記住的一句話,聽老師的沒錯。 在學習上我不能為大家再提供更多的方法,我的方法也都是跟老師學來的,我知道的你們的老師會在以后慢慢教給你們,我不知道的也許也會教給你們。建議你們跟老師好好學,聽老師的沒錯。那我再講一下我大學的感受吧。就我認為,大學主要有兩個任務,一是學好專業(yè)課,二是鍛煉自己的能力。而這兩個方面,都是可以在高中階段提前做好基礎的。大家知道英語在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來愈重要的作用,作為一種工具,口語表達是必需的。在高中我們很注重英語語法的學習,忽略了口語的表達。 而在大學的學習中,在注重語法學習的同時,更注重口語的表達。尤其是大學開設了一門視聽說課程,目的就是鍛煉我們的聽力和口語能力。在視聽說課上,是 不允許說漢語的。記得在剛上這門課的時候,我完全適應不了,根本聽不懂老師說的什么,一節(jié)課下來收獲很少。所以呢,大家在學好語法的同時,適當注意一下口語練習。其實在高中階段,我們不必要去做很多,只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時,積極回答英語老師的問題,抓住每一個機會去鍛煉自己。切記,英語不是一門純知識學科,不會說英語就不能說你學好了英語。

一開始的時候可能會有些困難,這時可以先不要太注重語法的正誤,盡力去把句子表達完整,把意思表達明白。在以后的學習中,隨著知識面的拓展,一步步完善自己,最終說出一口流利的英語。事實上,讀與寫是分不開的,也只有把聽讀的能力提高上去,你的英語應試能力才會真正意義上的更進一層。說到積極回答問題,這讓我想到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在英語課上要積極回答問題,在其他各門課上也都要積極。就我自己的經(jīng)驗來說,積極回答問題有助于活躍思維,集中注意力,提高課堂效率,會使你學的更多,記得更牢。在這一過程中,就同時鍛煉了你的表現(xiàn)能力,而這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來,讓別人更好的認識你。要知道當今社會是自我推薦的社會,你要把握機會讓別人來認識你,而絕不是一味等在那里,期待伯樂的出現(xiàn)。就拿大學來說吧,像我們山大,在軍訓還沒結(jié)束的時候,就有校學生會,院學生會,青志聯(lián)以及社團聯(lián)合會等的納新。他們是不會看你的高考成績的,他們唯一考驗你的方法就是面試,而面試就要求你能很好的表達自己。一般能通過面試的都是很善于表達的人,也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的,至少他充實了你的大學生活,而且會認識很多的學長學姐,你遇到問題時,他們會提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學會很沒勁,很清閑。當然你也許會說,加入各種各樣的協(xié)會不用面試,只要交十元會費就可以了,那也會給自己找一些事做。的確,但如果你想做的更好一些,就比如說你想成為一名干事,就必須要面試了。當然你還可以不去在乎大學的這些社團組織,但在你今后找工作的過程中,也是少不了各種面試的。像大學生,如果不去考研的話,在大四那一年就要去參加各種應聘了。

總之呢,這種能力是必須的,至少在當今社會形勢下必不可少。這種能力的培養(yǎng),也不需要刻意做什么。如何處理同學間的關(guān)系,師生關(guān)系,以及課堂上如何組織語言回答問題,都是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。說到關(guān)系,大學還是拓展人脈的時期。你認識的同學來自全國各地,甚至是不同的民族,結(jié)識的人越多,越有助于你今后的學習生活。要知道獨立的個體在社會生活中是需要來自各個方面的幫助的。這是門藝術(shù),要靠同學們自己琢磨了。

從高中到大學是一次跨越,很多在高中的禁忌會變成可能。而現(xiàn)在的大學也不再像同學現(xiàn)象的那么輕松了,你必須為自己的將來做長久的打算。所以你們的每一天都是在為將來準備,高考不是最后的結(jié)束,而是一個新的開始。從現(xiàn)在起你就要記得,你的每一天都可能會影響到你的將來。

同學們快考試了吧,壓力要有,但不能過大。擺平心態(tài),即使一次考不好也沒關(guān)系,這決定不了你的未來。我記得自己高考前的模擬考試沒有一次超過630分,但在高考的時候我出了所有考試中最好的一次,班級排名也是三年來最靠前的一次。所以相信自己,只要努力一切皆有可能!

祝愿大家考個好成績,還有就是新年快樂! 謝謝!

返母校演講稿篇七

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學生活。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露。

轉(zhuǎn)眼三年的時光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師,每一個可愛的同學,那感人的故事,一件件都在放大著、拉長著,清晰的定格在我的記憶里。

三載的時光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱。

三載的時光,難忘母校的老師。

一方不大的講臺是您的駐地,一直靈動的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情。曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院。

老師,我謝謝您

xx二中,我謝謝您!

xx二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進取,自信堅強的精神風骨。

今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動。

請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會顯示怯懦,我會搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

返母校演講稿篇八

大家好!我是黃岐中學xx班的。

很高興回到母校。看到這熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對我的培養(yǎng),感謝六年級的班主任劉衛(wèi)平老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。

以前的我是個做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽,但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯,但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到,今天的我,能專心致志地盡量做好每一件事,專心上課,專心做功課。

我的變化這么大,其實與我的學校——黃岐中學有很大的關(guān)系。

進入中學,我們開始了每天一次的靜思活動。學校開展的靜思活動,讓我的性格變得沉穩(wěn),文靜,學習變得高效、專注。調(diào)皮躁動的同學,也變得彬彬有禮,文明向上。

在中學生活里,科目從原來小學時的語數(shù)英三科變?yōu)榱似呖疲瑢W習任務更加繁重。為了有個好成績,在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導我們,教我們學習的方法技巧。有時上課時,我也會感到煩躁。但靜思活動,讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來,認真聽課。每當靜思的時候,覺得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來。現(xiàn)在,我已經(jīng)能做到入室則靜,動靜分明。專心,專注對我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。

在成長的路上,會有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己,不屈不撓,終究會獲得成功。

學弟學妹們,黃中除了靜思,還有豐富多彩的社團生活,名目眾多的節(jié)日,可以讓你大展身手,充實自己。期待在黃中看到你的身影!

我的分享到這里,謝謝大家!

返母校演講稿篇九

如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!

我 的母校創(chuàng)建年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書 籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的努力!

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感 恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂 搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成 功的喜悅常常掛在我的臉上。

在學校里,許多學生都獲得過同學的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學不到的知識,豐富了我們的課余生活。

我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

我的演講完畢,謝謝大家。

返母校演講稿篇十

大家好!我是黃岐中學707班的賴xx。很高興又踏入這熟悉又親切的校園, 見到一張張熟悉的面孔,又見到了我最親愛的譚莉和鄒少娟老師。

發(fā)言之前,我要先感謝母校對我的培養(yǎng),感謝辛勤耐心教導我的老師 在這里我衷心的說一聲:謝謝!

嘿!現(xiàn)在的你是不是還在猶豫、糾結(jié)到底要選哪所中學呢!現(xiàn)在我想與學弟學妹們一起分享我在黃中的成長故事。

這一切,都是因為我參加了小主持人社團。我還記得當時的場景是這樣的:

“好!那么下面請同學們來做個自我介紹”呀!什么鬼啊? 真是‘沒有一點點防備啊’ 哦多克 哦多克!!要怎么說呢? 說得不好怎么辦 ?卡詞怎么辦 ?一個個失誤在我腦中飄過雖然這是個很簡單的問題,可是對于當時的我來說卻是卻是如此吃力。

輪到我了,我的心還是不能平靜下來, 反而更緊張更害怕害怕, 像木頭一樣的我, 呆呆的站在臺上此時的我腦中想著:你怎么這么沒用!不就是個自我介紹嗎?用得著這樣嗎? 這時,我不好意思的看了一下老師,只見老師對我微微一笑, 好像是在說:不要緊張, 放松點! 這一笑似乎化作一股神奇的力量, 這股力量指引著我, 讓我覺得這里很溫暖, 很親切。 我開始變得自信起來, 并自然大方的把我的性格愛好等一一道來。

小主持人社團讓我更好的認識我自己,增強了我的自信,讓我從膽怯,變得大方,從文靜變得開朗。 在這里也提高了我的寫作水平和朗讀能力。 也讓我認識很多新朋友。

現(xiàn)在想想,那真是個有趣的社團啊 !但這只是學校繽紛色彩中的一抹,學校還有很多好玩有趣的社團 ,如茶藝社團 、街舞社團 、黏土社團等,在這里,你一定可以找到滿足自己興趣愛好的社團。

學弟學妹們,現(xiàn)在我來告訴你吧!選擇黃中,你一定不會后悔。在這里有師資一流的教師,他們和藹可親,對工作一絲不茍;有朝氣蓬勃的同學,他們開朗大方, 團結(jié)友愛。

現(xiàn)在我?guī)湍阋灰唤獯稹D愕囊磺蓄檻]都是神馬的浮云。 身為住宿生的我可以告訴你, 宿舍絕對是夠?qū)挸▔蛘麧嵎浅J娣?你們也非常幸運,今年6月前也就是你們?nèi)雽W之前,學校會裝上你們期待已久的空調(diào), 伙食嘛!你就更不用擔心了, 保證都是健康有益的 ,不僅味道美而且品種也很多。 哇!現(xiàn)在想起都流口水了!

如果你還想知道黃中有什么好玩有趣的, 就快點來報名吧! 黃中豐富多彩的校園生活,令人目不暇接的社團,可以讓你大顯身手,在這里每一天都過得充實無比 每天都愉快輕松 期待在黃中的大家庭看見你們!期待著你們的到來!

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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
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