演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

競選演講稿教學反思篇一

大家好！

我叫xx，來自高一（11）班，很高興再站在這里參加競選。首先，感謝大家對我的信任和支持，使我能夠入圍這次競選。

學生會是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我終于有機會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

這次我競選的是學生會主席，也許我并不像其他競選者那樣是班長、副班長，甚至是學生會干部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，畢竟從小學到初中我就一直擔任文娛委員，我的閱歷不比其他同學淺，能力也不比其他同學差。

學生會主席是鍛煉考驗人的職位，他（她）不僅要傾聽學生的意愿，還要征求上級的意見，往往會限入兩難之中，但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多，關鍵看你如何去對待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成為學生會主席，我一定會在這個崗位上盡職盡責，使學生會這個團體成為一個現代化團體，使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體，展示出我們自豪新一代的風采。

在座的領導和嘉賓，你們相信我嗎？你們能支持我這個“巾幗不讓須眉”的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，請記住來自高一（11）班的xx。謝謝大家！

競選演講稿教學反思篇二

大家好！

我叫xxx，是四年級二班學生，今天我競選的職位，是少先隊大隊宣傳委員。很高興能有這樣的機會，感謝老師和同學們對我的.信任和鼓勵！

少先隊是中國少年兒童的群眾組織，是學習社會主義和共產主義的學校。我已經入隊四年了，入隊的誓言時時在我耳邊響起：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。它是號角，永遠激勵著我前進！

要成為一名少先隊大隊委，更要有出色的成績。我熱愛班級體，熱愛少先隊，善于團結同學，有優秀的思想道德品德；我學習刻苦努力，成績優秀，除了書本的知識，還積極學習其它科普知識；我愛好廣泛，書法比賽，曾經取得全校二等獎。

如果這次競選成功，我將會為少先隊的宣傳工作增添光彩！要熱情地協助老師和大隊長做好少先隊的各項工作，全心全意地為同學們服務好！

老師們、同學們，請支持我，投我一票吧！我一定不會令大家失望！

謝謝大家！

競選演講稿教學反思篇三

大家好！

今天，非常榮幸能登上這個講臺，我來競選的小干部是紀律委員。為什么選紀律委員呢？讓我來告訴你吧。

第一，作為紀律委員，首先必須管好我自己的紀律，這是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（對本職位的理解）

第二，我一直都是班里的用餐鋪報員，工作做得很仔細、很認真，切實為大家做好了服務工作。同樣，我一定能夠履行好紀律委員的職責。（自身的工作能力）

第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當好老師的幫手，讓每位同學養成自覺遵守紀律的良好習慣，讓我們二、三班成為全校的優秀班級！（對今后工作的設想）

請大家支持我，投我一票吧！

謝謝！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

溫暖的春天來了，自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風而來，來競選紀律委員。首先自我介紹一下：我叫王昭，是五二班的學生，我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進步。

沒有規矩，不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學的時候，媽媽就非常嚴格的要求我，課堂上不許說話，不準開小差，要認真聽講?；氐郊?，寫作業時必須認認真真，并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴格要求，才使我成為一名優秀的少先隊員。

我認為我感召力與工作能力非常強。畢竟工作鍛煉了我，生活造就了我。因為我是一名“老班長”了，也對我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時候，各位老師和同學為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，因為那只是美好的往事，我需要的是未來的成績。如果我這次競選成功，我將以身作則，把我們班的紀律搞的井然有序，我會積極采取一些適當的方法，讓我們班的差生也能認認真真的聽講。積極舉手發言。為老師排憂解難，成為老師的好幫手。憂同學所憂，急同學所急。

我自信，我能勝任紀律委員，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養精蓄銳以待東山再起！此時此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

以上僅作為我的“宏觀”計劃，在此，我就不細說了。我想：我們總該做一名實干家。所以，我只要求方案精煉、符合實際、便于實干，這樣，產生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實考驗我吧！同學們，請支持我吧！憑著我對班級的熱情，相信我會做好這份工作，讓我們的班級成為全校優秀班級！讓“紀律紅旗”在我們班長久安家，別忘了，投我一票！

謝謝大家！

競選演講稿教學反思篇四

競選演講稿教學反思篇五

大家好！

今日我站在那里演講，想競選本學期我們五年級x班班長的職務。十分感激教師們和同學們，是你們給了我這次機會，這個學期，為了更好的鍛練自我，更多的為大家服務，我決定競選班長。

我認為，班長不只是個稱號，他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓班長成為一個虛名。班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手?？墒?，我得先從自我做起，嚴格要求自我，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，作為一個班團體的帶頭人物，我有本事處理好班級的各種事務。

當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一齊學習，一齊提高，一齊在知識的海洋里遨游。當上班長后，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自我的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的成績來告訴大家，我能行！

多謝大家！