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2023年月考后的感受演講稿(優質8篇)

時間:2025-05-06 作者:BW筆俠

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

月考后的感受演講稿篇一

大家好!

時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結及表彰大會,對前段學習情況進行階段性總結,對學習勤奮、成績優異的同學進行表彰。首先,我代表學校向一直奮戰在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示問候,向在本次月考中成績優異、獲得表彰的同學表示熱烈地祝賀。

時間滾滾向前,復習緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標,認真研究高考走向和考試說明,精心制定復習計劃,切實強化教學研究,著力優化復習策略,追求高效率、高質量的復習指導。高三的各位同學在老師們的指導下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態投入到學習中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現出了一批成績優秀的同學。這些同學,用自己的’汗水換來了成績的優異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。

總結過去,是為了發現問題,尋找對策;表彰優秀,是為了樹立榜樣,再創輝煌。對于此次考試中發現的問題,全體師生都要認真總結,冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復習迎考的攻堅戰。希望全體受到表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以他們為榜樣,頑強拼搏,奮起直追。

堅定目標是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標,不是擺設,更不是空想。我們每一位同學要堅定目標,滿懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學好問,每一天的點滴收獲。

態度決定一切。端正態度,是決戰高考的保障;主動學習,則是復習高效的關鍵。我真誠地希望全體高三同學,為高考著想,從自身著手,端正態度,主動學習。堅持做到每天學習任務天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關的念頭不要有,與高考無關的事情不要做,全力以赴,備戰高考。

頑強的毅力,是決戰高考的保證;科學的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學習是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學習還要講究方法。我認為全體高三同學要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學,不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問題的能力。

同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的必備條件。

老師們,同學們,面對高考,我們任重而道遠,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學不要辜負學校的培養、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們開心快樂,金榜題名!

月考后的感受演講稿篇二

大家上午好!

一轉眼,期中考試已經快一個月的時間了。對于我們同學來說,經過這一個月的勤奮學習、刻苦鉆研,又到了需要檢驗自己學習成果的時候了。下周我們又迎來了月考。

有人說過,人生就是考試,在學校學習要考試,畢業應聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對于人生,我相信每一位同學都是嚴肅對待的;那么,對于考試,我們也應該嚴肅對待。

不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態度不端正,總認為月考不重要,其實每一次月考是同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵,好的開端是成功的一半。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。平常學習好一些的同學應該利用考前復習之機夯實雙基。原來基礎較差的同學應把月考復習做為查漏補缺的機會,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

我注意到有些同學平時刻苦勤奮的場景很是感人,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術,學習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節課都是重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。

希望各班要發揚比、學、趕、幫、超之精神。以表現突出的同學為榜樣,每位同學都要確立自己的趕超目標。奮斗目標。

最后祝同學們在月考中都取得優異的成績。謝謝大家!

月考后的感受演講稿篇三

你們好!

而我媽只能睜大眼睛看。如果我發了,看起來會很亂!

我跑到衛生間照鏡子,笑了。那是一只白臉怪物。在笑聲中,一年的味道似乎濃了許多。

除夕之夜,家家戶戶都要吃一頓年夜飯。我們也不例外。

他說:“好了好了,過年了,別說這些正經事了?!辈派先昙壍拿妹?,也學著奶奶的催促:“那就是快吃菜,菜會涼的!”看著妹妹,全家人都笑了。

一邊看,一邊被這美景驚呆了!閉上眼睛,仿佛置身于這“花?!敝校w舞,花香撲鼻,真的很美!

春節應該是這樣的,開心,合家團圓不是嗎?

春節是一場煙花,五彩繽紛,盛開在星空中。

春節是一頓熱氣騰騰的年夜飯,好吃,暖人心。

春節是全家團圓、和睦、幸福的節日。

春節是每一個中國兒女最美好的祝愿,擁有這個美好的傳統節日,幸福而自豪!

月考后的感受演講稿篇四

大家下午好!

古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對于剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。

乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。

揮動的旌旗,在碧海藍天與浪花的節拍中共舞,用滿帆戰艦橫渡學海無邊,續寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。

奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風發的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

仝蒙,我們的楷模。學習刻苦努力,做題認真仔細。

我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰戟,傲視四方群英。

勇敢騰飛吧!鳳凰涅盤般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。

吹響的號角在天空深處與風的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

總結:

花樣年華,優異品質,助力未來的期許變成現實。心頭上映著勵志的故事,那份情節的展現了我們不斷向前。動感的青春刺激著身體的每一個細胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠的目標。

口號:

三四團結,

破繭成蝶,

氣貫長虹,

笑傲蒼穹。

月考后的感受演講稿篇五

老師們、同學們:下午好!

在這個秋風喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節里,我們滿懷豪情地迎來了新學年20xx屆高三第一次月考總結表彰會。首先,請允許我代表學校對各位高三老師特別是高三班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝,向一直以來勤奮學習、努力拼搏的高三學子致以最美好的祝福!

高三的復習往往有1--3輪。

第一輪:全面復習,也稱為地毯式復習,全面開花。目的在于:讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎。其復習多為縱向式復習。

第二輪:專題復習,也稱為重點突擊,突破重點。目的在于:將高考中重點考查的知識點,解題方式及技巧進行提煉,作用在于:使同學們形成知識網絡,抓住知識主干,其復習多為橫向式復習。

第三輪:綜合模擬訓練。目的在于:提高同學們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學們積累的知識技能化。其復習多以練習為主,適當講解,適時補充,查漏補缺。訓練同學們臨場應戰的能力,逐步適應高考的模式。作用在于:調整同學們心態,便于高考中正常水平乃至超水平發揮。

下面,我重點談談第一輪復習。

第一輪復習,老師將以教材為藍本,系統的全面涵蓋各科的考試內容。這輪復習,重在知識回顧,牢固基礎,是高三各階段復習最重要的一個環節。面對這輪復習,同學們應采用跟進的策略,緊跟老師。即時消化,即時鞏固。要做到各知識要點,理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學得會,用得好,知識網絡逐步在腦海構建。

學習的關鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補充完善,記住要點。教師布置的作業,要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎題型,均有很強的針對性,只有通過反復訓練,方法才得以掌握,運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。

此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學習,實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發現問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。

還有,應注意各科間的均衡發展,高考中需要的是總分,要克服偏科的毛病,不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。我還要舉我朋友小孩羅克林的事供大家參考。

同學們,怎樣學習,老師們的經驗很豐富,他們早已做好了充分的準備,都樂意以最大的熱情,最扎實的工作和最無私的奉獻,為同學們的成功保駕護航。

第一:希望同學們在學習中樹立目標,逐個突破。

先聽一個小故事:

十年后,山田本一退役當了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標志記下來。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹一直記錄到終點。比賽時,他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個目標沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個小目標輕松地跑完。以前比賽,他總把目標鎖定在彩旗飄揚的終點,只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠的路程嚇倒。

同學們,我們既要確立高考這一大目標,也重視自己的小目標,學會把大目標分解成小目標。接下來的日子里,大家不妨把以后的歷次大型考試作為實現自己小目標的標志。從現在開始,我們將會有5次大型考試,即:本學期兩次——11月份的期中考試,學期結束時的期末考試,明年三次,分別是:3月份左右的一模,4月份的二模,5月份的三模。我敢保證你每考完一次之后都確立一個下次考試的小目標,到了高考之時,實現自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成之事。

今天的總結表彰會,同時也是11月份期中考試的動員會和準備會,同學們要未雨綢繆,從現在開始,樹立起自己這次考試的小目標,鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必勝的信念去奮力拼搏,爭取兩個月內取得更大的進步。

第二:希望同學們做到堅持不懈,走向成功。

還是先給大家講個小故事:

第三:希望同學們做到專心致志,心無旁騖依然給大家講個故事。

瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險可見一斑,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心致志地走好鋼索,不管得失?!焙髞恚睦韺W上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現象稱為瓦倫達心態。對于每一位高三學生來說,都希望高考一次就獲得成功??荚囈肽馨l揮出自己的最高水平就應該具有這種瓦倫達心態。

我們是高三的學生,我們的任務就是專心致志搞好學習。與學習無關的事情,我們無須去關注和分心。說到這,順便重申幾點紀律要求。一是談戀愛的問題;三是手機的問題。這些都是學習進步的大忌。

優異成績的取得,一是靠基礎知識的基本技能的掌握,還有一個重要因素就是考試的心態。有些同學,考試心理調節能力不強,平時考試還不錯,大考就緊張,考不出正常水平,這類同學往往是想得太多,患得患失。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的大腦里往往就會出現“球掉進水里”的情景,而結果往往事與愿違,球大多都會掉進水里。從瓦倫達身上也可以印證這一點。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因為他有了患得患失之心:“這次只許成功,不許失敗?!彼?,面對高考,要保持一種穩定的瓦倫達心態,我們現在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考慮我今天學到了什么,今天老師講的知識點我有沒有熟練掌握,如果每天都很充實,每天都能學到東西,高考勝利的大門必然是向你敞開的?!扒Э既f考,大考小考都為高考”,要想高考取得成功,平時的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個人清醒的認識,靠個人頑強的意志和毅力,靠個人的勤奮與拚搏,更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。

故此,我要奉勸每一位同學,去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創造美好未來。同學們,要自信,要堅強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!

最后,祝大家在明年的六月,鷹擊長空,魚躍龍門,收獲喜悅,共享成功!

謝謝大家!

月考后的感受演講稿篇六

大家下午好!

今天,我們九年級全體師生齊聚在寬闊的操場上,共同吹響一曲進軍的號角!今天,既是我們九年級第一次月考分析總結會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。我們如何向關心我們九年級工作的學校領導和關注我們學校發展的社會各界及家長,交一份滿意的答卷,這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。而我們的答案也只有一個:只能成功,不準失敗!

老師們,同學們,大家知道,我們長城中學建校10年來,已經在中招考試中取得了10連冠,這個冠軍的接力棒能不能在我們學校繼續傳遞,我們今年的中考至關重要,所以,我們的壓力很大,我們輸不起!我們的成功將是我們學校在全縣教育中占領制高點的關鍵!我們的成功,將有利于我校進一步形成良性循環,有利于進一筆提升我校的形象和進一步得到社會的認可!那么,要成功,就必須認清自己,認清方向。

一、首先,我們通過這次月考來認識、了解自己:

名次:分數

1 406

50 388

100 380

150 372

200 366

300 352

400 340

500 329

600 315

700 298

800 271.5

900 188

這組數據告訴我們以下這些信息:(1)如果你的分數在388分以上,說明你在年級前50名,如果你在380分以上,說明你在年級前100名的位次,以此類推了解你的位次。(2)依據今年中考情況,我們被宏力免費錄取124人,被一中精英班錄取74人,我們明年中考如果能比今年再好一些或者保持這個數據的話,那么前200名的同學都非常有希望進入精英班或者免費班。(3)同學們可以發現,每個分數段之間的差距在600名以前,最多不過差14分,一般都在8分左右。700名以后的同學差距逐漸拉開了。那么這說明什么呢?說明同學們之間的差距很小,很多同學都在同一分數并列。還說明我們形勢很不錯。所以統計這個數據時,我在想:決不能小看1分,甚至0.5分,幾分之差,就意味著你的名次改變幾十個位次,名次的改變,就意味著你的前途未來有很大差別,關鍵時候,甚至0.5分就能決定你的命運,你的一生就要改變方向!分析這個成績時,我還在想,如果你能再努力一把或者稍加細心,你就有可能提高1分2分或者7分8分,那么你就前進了幾十名,試想如果在全縣范圍呢?你會前進的是不是可能就是幾百名呢?那你是不是就有可能從高價生的行列改成正常繳費或者從正常繳費改成免費生的行列里了呢?于是,我想到了我們十年校慶時那位清華大學的學生孫智妍學姐對我們說的一句話:“無論高考還是中考,平時考試的排名都會重新洗牌。”一切皆有可能,同學們,這個名次,這個成績,只說明你進入初三以來這一個月的學習情況,但它供你了解你現在的位次,讓你看到你現在的學習狀況,接下來你該怎樣努力,朝哪個方向努力?希望同學們通過這次考試,能夠清楚地認識了解自己,重新確定目標,把握好努力的方向。

下邊我宣讀這次考試中位居前100名的同學(略),前20名的同學,上前臺領獎(略)請同學們對這些取得優異成績的同學鼓掌表示祝賀!

同學們,當你看著別人領著獎狀、獎品那溢滿臉頰的快樂和幸福時,你是否在想:我什么時候也能走上領獎臺?相信每個同學都想學習好,優秀的學生想更優秀,學習差的同學想進步,可事實并不是每個人都能如愿,是什么原因造成考試成績總有懸殊、總有差距呢?除了極個別極個別人有智商方面的問題以外,大多數同學的智商是沒有太大差異的,關鍵是學習態度和習慣的問題。這個問題,相信咱們的班主任也經常給我們講。

二、下邊我把我們九年級目前存在的一些問題給大家分析一下,希望同學們對照自己,找到自己的問題所在。

1.個別班級學習環境不太理想,沒有個畢業班的樣兒,自主學習的氣氛不濃厚。畢業班該是什么樣兒?無論什么時間,只要教室里有人學習,要么是書聲瑯瑯,要么是靜悄悄的,絕不是沸沸揚揚干什么的都有,特別是早飯、晚飯后。早飯后,除了個別學生在打掃衛生以外,教室外邊還有有事無事的學生來回走動。晚飯后,有時候從七年級這邊過去,往我們九年級走,形成對比,感覺還沒有七年級的自習情況好。我們有些班教室安靜得像沒人一樣,有的班讀書聲熱火朝天,那真是分秒必爭。而有個別班級老師到了還好一些,老師不到,教室亂套,人影綽綽晃來晃去干什么的都有,有的同學吃過飯磨磨蹭蹭去廁所,再蹲上十幾分鐘,到教室還沒坐上5分鐘,預備鈴響了,解放了似的又要去廁所,總共不到30分鐘的時間,讓你晃悠完了,還挺有理由。

同學們,我們的課余時間并不多,一定不要小看哪怕幾分鐘,你看不起幾分鐘這個態度,就決定你習慣養不好,好習慣沒有,一定決定你不可能有好成績。今天說過之后,再比一比看哪些班級在飯后這一小段時間,自習上得好,哪些班級利用不好,哪些學生不自覺學習需要老師班干部督促。

2.部分學生學習不主動,沒有壓力,沒有初三的狀態。有的學生停留在被動完成作業的狀態,你一問他怎么沒事?答曰作業寫完了。初三的學生,面臨升學考試,哪能還說沒有作業呢?可學的知識太多了,要自己學會學習,要有自己的目標和計劃,沒有自己的目標,沒有自己的計劃,你學習就被動,就不會找到拼搏的感覺,就體會不到學習的快樂!

3.部分學生偏科現象嚴重。同學們,學科成績不均衡,是歷年一些考生致命的問題,弱勢學科往往是制約中考成功的生命線。但是,同學們,弱勢學科也是成績突破,提升水平、提升成績的潛力股。進入初三,一定要對弱勢學科有一個科學合理的補救、提升計劃,要有破釜沉舟、舍我其誰的決心和勇氣,要不放棄任何提高的機會。要提高弱勢學科,除了課堂認真聽用心記,如能利用好一日三餐后和雙休日等零星時間就很關鍵了。

三、認識到自己存在的問題,就應該立即行動,找準方向了。

我先給大家算筆時間賬:同學們,今天是10月10號,到6月份,毛時間不足8個月,除去寒假1個月,再除去春學段必須進行的實驗考試、體育考試、報名事宜等各項準備工作所占時間,靜學習時間只剩6個來月,且這期間我們還要進行各種實驗和體育訓練(體育強化訓練馬上就要開始)。所以,我們能精心學習用來提高成績的時間并不多。更何況,我們的課程安排,所有學科計劃都要在春節前把九年級全部新課程結束了,春節過后即進入全面復習階段。一旦進入總復習,同學們,各種模擬考試接連不斷,就成了三五天一小考,七八天一大考,前次考試后還沒找到復習的感覺,下次考試又來了,光考試你就應接不暇,這樣一來,時間過得飛快,同學們,我們的學習時間真的不多了。

1.要給自己樹立一個努力即可達到的目標,并定一個切實可行的計劃。注意,你的目標是“努力才可達到”,不能太高也不能太低。有句話說“求上則可能居中,求中則可能居下”,用高爾基的話解釋就是“一個人追求的目標越高,他的才智就發展得越快”。也就是說,如果你努力拼一把就可上精英班,為什么要輕輕松松上個普通班?如果你努力搏一搏,就會被免費錄取,你為什么要父母拿出一大把血汗錢呢?還要注意,你的計劃是“切實可行”的計劃。一定不要有計劃不實行,不落實等于零。偏科的同學就可以擬定一個提高差科的計劃,比如,操前晨讀我要背會多少個單詞,或一首詩,就一定做到,不貪多,力求完成得好。

2.要注意對每一天的學習進行及時小結和補救。小結不一定寫成日記形式,時間不允許了,躺在床上腦子里回放一下當天學過的知識點,稍作梳理,哪方面完成得不好,一定想辦法及時彌補。

3.要注意與老師及時溝通。無論學習方面或是生活方面的問題,自己不能解決不要壓在心里,小困難越積越多,就形成大困難,結果你就無從下手。相反,小成就越借越多,你就會越來越優秀。

4.要注意答題規范好習慣的養成。從現在開始,無論哪一學科,寫作業時都要注意規范,不僅僅是語文,當然語文特別明顯。我們很多同學的書寫字跡如果放在電腦前閱卷,會是模糊一片,無法辨認對錯,這會對你試卷得分帶來很大影響。

5.要對自己充滿信心,每天保持良好的精神狀態,保持快樂的心情,投入一天的學習。

同學們,我們很多同學很多時候,是自己放棄自己,不是水太深,而是你根本就不嘗試著努力。當然學習不是一蹴而就的。

科學研究表明:人在達成目標時,付出80%的時間和努力,只能獲得20%的成果,而那80%的成果卻是在最后20%的時間和努力后獲得的。這是一個非常重要的定律。很多人在追求目標的時候,由于久久不能見到明顯的成果,于是,失去信心而放棄。所以,同學們,不要希望自己在付出努力后就一定要看到收獲,要堅信,只要不放棄,只要肯堅持,最后29%的努力就會有長足的進步!當你努力的過程中,表面你看不到進步,其實收獲在潛滋暗長。

送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報;厚積薄發,量變終致質變?!蓖瑢W們,相信自己:心有多大,舞臺就有多達;目標有多遠,我就能走多遠!

今天會后,我們每個同學都要努力做到:再進一步優化學習環境,培養良好心態,弘揚初三精神,樹立堅定信念!什么是初三精神?請同學們端正坐姿,舉起你手中的紙頁,在年級第一名靳淑涵同學的帶領下,齊聲朗讀“初三精神”。比一比,看哪個班坐姿端正,哪個班聲音響亮,哪個班態度認真?你現在的精神面貌就意味著你能否以最佳狀態投入初三!

月考后的感受演講稿篇七

某某年某某月某某日。我帶著自己的夢想與追求,來到了期盼已久的攜程,從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中,讓我更清晰的認識了自己,使我更加堅定了自己的選擇,能成為攜程的新進職員,深感榮幸!

新進職員的培訓結束了,留給我的不僅僅是感動,不僅僅是經驗,也不僅僅是培訓師對我殷殷的囑托,更重要的是一種奮發向上的力量和開拓進取的精神。企業文化的洗禮,自身心靈的洗練,讓我沒有了離開家鄉的孤獨與寂寞感,拋棄了迷惘和彷徨,讓我更深刻的了解了攜程。攜程的企業文化,經營理念與服務理念,一幕幕輝煌,一份份成績,讓我嘆服,讓我感動,讓我找到了一中久違的歸屬感,內心充滿了對這里的無限眷念和渴望,我清楚的認識到這里就是我新的開始了,面對這樣一個快樂的,積極的,向上的,勇敢的團隊,我希望自己能盡快地融入此團隊,敢于創新,追求務實,堅持學習,我也堅信,它值得我為之努力奮斗!

在人的一生當中,實現自我價值是非常重要的,能夠提升自身的價值,為社會、為國家、為人民、為公司做出貢獻,是衡量自我價值的標準,所以我認為越有挑戰力的工作,就越有他所具備的特殊價值,我為成為攜程一員而倍感自豪。在今后的工作中,我會堅持不懈的努力,為攜程的明天而奮斗,相信攜程的明天會更強大,更輝煌。

新的舞臺,新的機遇,新的挑戰,以后是未知的,未來有無限可能性,我希望做一個負責任的人,一個值得信賴的人。面對機遇,面對挑戰,我會自信的接受,我相信我們可以一起創造輝煌。

在理論培訓中,我了解到了公司的歷史,公司的企業文化和公司的完整架構,以及公司每個員工必須具備的條件和責任心,攜程是一個區別于以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。攜程會給予每個員工相應的關心,會給每個員工足夠的空間展現自己,攜程的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與攜程一起迎接挑戰!從這次的培訓中,我學會了一句話,只要有目標,路就不會消失,短暫而緊張的培訓過程中],培訓師精彩的授課技巧,讓各位新進職員在快樂中接受了培訓,并沒有疲憊的感覺。

是的,積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。所以我的心有多大,舞臺就會有多大,心態決定一切。所以我會用最積極的心態去面對自己和每一位顧客和朋友,我堅信,沒有做不成的事,只有不愿做的事。

作為團隊中的一名新員工,我會盡快讓自己成長起來,在團隊中有所擔當,承擔相應的責任,我會發揮新員工學習能力強,工作熱情高的優勢,多向有經驗的同事學習,使自己盡快的能融入團隊,融入公司,獨立高效地完成相關工作!

作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力,為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境,我會有問題及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業知識,努力提高自己的業務水平,全情投入工作中。同時還要去主動了解,適應環境,將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關系,時刻保持高昂的學習激情,不斷的補充知識,提高技能,以適應公司發展。

在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態,有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質,我會靠我自己的努力贏得大家的認可,我會加油拼搏,相信我,不求最好,只求更好!我會成功的!

月考后的感受演講稿篇八

大家早上好!

考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學習的動力,就很難學好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學習??荚囘€是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,是上課沒認真聽,還是作業沒認真寫,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學習明確方向與方法。

期中考試是我們學期學習進程中的加油站,也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信,大家都希望考出優異的成績,對嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。雖然距離期中考試的時間很短,但合理安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,提高學習的效率。

那么,該怎么復習呢?

第一、不能浪費課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽,才能理解老師所講的內容,將他們轉化為自己的知識。

第二、課后認真復習。抓住重難點,合理安排時間。知識需要不斷的梳理,才能記的牢。

有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!。因此,我們復習時,要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神,去擠時間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,把流逝的光陰變成有用的財富,變成無限的力量!那時,你一定會感受到一個全新的天地,倍感快樂與輕松。

考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道:“不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想成績。請記?。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

最后,祝同學們期末考試個個都能取得好成績!

謝謝大家!

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