身為班長，就要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。下面就由本站小編為你帶來班長代表演講稿，希望你喜歡。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。

其實做班干部已經是我一年級以來的夢想了，雖然我在一二年級時沒有當上班干部，但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級，我也還想再當班干部。

雖然我上課時，舉手回答問題也不算多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是，這個缺點我以后一定會改正的。

如果我這次當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯，我也會在班上幫助一些遇到難題的同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行!

要是這次班干部競選我沒被選上的話，說明我還有一些地方做得不好，我一定會改正這些不好的缺點，讓自己更加優秀，下次更加努力的爭取。

謝謝大家!

你們好!今天，我能站在這里參加這次班干部競選，既高興又自豪。

我叫xxx。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會，之后，我不斷反思自己，決定來改變自己。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學相信，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

當班長的演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長!

在發展不斷提速的社會中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的卸任學生干部代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：

大家下午好!

很榮幸今天我能作為音樂學院卸任學生干部代表在這里發言。首先，請允許我代表團學所有卸任學生干部對學生工作給予大力支持、關心和幫助的老師和同學表示衷心的感謝!也向一直協助分團委和學生分會并為之默默奉獻的干部們表示衷心的感謝!正是由于大家的關心、理解和支持，才使得我們學院各項工作不斷向前發展。

三年時光匆匆而過，回首三年的學生干部生活有很多辛酸，我想趁這個機會和大家談談我一路走來的感受，并提提我的建議。好的大家可以借鑒，不好的望大家改進。

以下是我總結的幾點：

第一 要有責任心

我覺得作為一名干部最重要的是要有一顆“責任心”，無論是班級學生干部，還是學院干部，能夠按時上交上級傳達的任務和對同學們傳達會議內容這是最基本的。目前據我觀察有不少的學生干部，開完例會就當只有自己一個人知道，并不向同學傳達，導致很多關系到我們自己切身利益的事情不能及時完成。當然也有很多學生干部做得比較好，在這里我希望做得好的學生干部不斷發揚，做得不好的學生干部能夠及時改進。只有你們有一顆責任心我們的工作才能按時的完成。

第二 老師的得力助手

作為一名學生干部應該是老師的得力助手，學生干部就好比同學和老師之間的紐帶，不僅僅只是單純的向同學傳達老師的要求，還要及時的向老師反映同學出現的問題。只有這樣老師才能更清楚的了解同學們，及時的阻止和解決問題，很多學生干部在不被同學理解面前往往很退縮，作為一名干部不被同學理解是很正常的，但是我希望你們盡自己最大的努力去把工作做好，因為你是真正關心他們，不是所謂的“打小報告”，也希望你們能夠向老師正確的反映你們身邊的問題，這么多同學老師不可能有那么多時間去了解每一個同學，可能更多的了解同學的渠道也只有從你們那里得知，所以希望你們對老師如實反映，說真話，做到真正的為老師、為同學排憂解難，當一名好的助手。

第三 學生干部要樹立榜樣。

我們是學生，學習才是我們的首要任務，“干部”只是一個代名詞而已，我們和其他同學都是平等的，既然是干部，就要有帶頭作用，也許我們不能保證自己一定拿一二等獎學金，但至少我們可以保證不掛科，盡早的通過各種等級考試。我們身在平凡的環境，不能干什么驚天動地的大事，但至少我們可以從身邊的小事做起，比如：不遲到、不早退、不曠課、不在課堂上大聲喧嘩等等。如果你們都犯這些錯誤，班上的同學更不在乎這些細節，他們會說出某某干部都遲到、某某干部都早退的話。你們一定要清楚自身對班級同學的影響力。一個班的學風也大多在你們身上體現，所以我希望你們能從身邊的小事做起，為同學樹立榜樣。

第四 要有吃苦耐勞的精神

從我們有了“干部”這個頭銜開始，我們就肩負著學習和工作兩種責任，可能別人在學習的時候，我們在工作，別人在休息的時候我們在學習，別人在逛街的時候我們在練琴，別人在吃飯的時候我們在開會，有時甚至還不能按時吃飯，吃面包、吃坡面，很晚了還去查寢等等。我知道大家都非常辛苦，但我們一個學院有一千多名同學，能擔任主要學生干部的畢竟是少數，所以我希望既然大家有這么好一個機會和這么好的一個平臺，能夠好好的把握，在這里發光發熱。我相信當你們以后回首這些日子的時候會非常懷戀，因為你們會從中學會很多，這是其他普通同學和書本上不能學到的，這也將是我們人生中一筆寶貴的財富。

第五 要有服務和創新意識

不知道最近大家有沒有留意到一個小的事情，社會活動部建了一個征集到辦公室志愿服務的志愿者群。也許在很多人看來這是一件小事，我們安排了學生干部去辦公室值班，但在坐的各位我不知道有多少人是按時去了，或者你們有沒有登記要去值班。很多學生干部在統計值班的時候都沒有主動登記，安排了的學生干部也有很多沒有按時去，所以出現了老師在有事的時候要看值班表上是誰值班，再打電話通知。進而到現在出現征集志愿者的現象。我不知道在坐的各位有何感想。也許這樣的想法能讓更多同學參與到志愿服務的行列，但我想更多的是我們要反省我們自己。我們三個機構，那么多部門，部門里那么多干事，還有那么多班級的學生干部，理想中應該是時間不夠安排。

還有我們現在很多干部都缺乏服務和創新意識，老師安排的任務就做，對于同學們需要幫忙的時候卻不是很樂意或者直接推脫。我希望你們要有為同學服務的精神，我們是干部，就是一名為同學、為老師服務的志愿者，不要讓其他同學覺得我們干部素質這么低，沒有服務同學的意識。還有大多的學生干部都是上級安排什么工作就照做，很少想想可以怎樣去創新，怎樣能把工作開展得更好。我相信我們大家都有一個感受就是我們做了很多工作，但給其他學院或者領導的影響了卻不好，有時甚至我們自己搞了活動自己學院的同學都不知道。不只一次兩次的聽到一些學生干部當看到天橋其他學院的`宣傳都在議論，他們有值得我們借鑒的地方。我希望大家可以吸取其他兄弟院系好的地方，結合我們自己的專業特色，多開展一些突出我們專業特色的工作。從而提高我們自身的服務和創新意識。

第六 深入基層

古語有云：得民心者得天下。水能載舟、亦能覆舟。廣大同學是我們開展一切工作的基礎，所以我們一定要設身處地的為同學著想，了解同學的問題并及時為他們解決問題，只有我們了解他們真正需要什么，才能更好的開展我們的工作，我自身也有過這樣的經歷，有時不被同學理解，還引起誤會，我想我們應該好好反思我們自己是否真的做到了讓同學了解到我們的工作，真正感受到我們是在關心他們。作為班長團支書，你們是不是在關心班上每一個同學，作為部長，你們是不是在關心部門干事。我希望你們能夠深入基層，多和同學交流，只有基層建設搞好了，我們的工作才能更好的開展。

第七 端正態度、堅定立場

我們每一個人，不管是學生干部，還是普通同學，都要端正自己的態度。無論是學習態度，還是工作態度，不能因為工作而為學習找借口，更不能因為學習而為工作找借口。不時的看到、聽到一些現象，不能按時上鋼琴課，說是因為工作耽誤了;不能按時完成工作，說是因為上課沒時間。我知道兩者兼顧有一定的困難，但我希望你們能盡自己最大的努力去平衡兩者之間的關系，處理好這兩者之間的關系也是一種能力。不要為自己找各種借口和理由，端正自己的態度，從而去激勵自己。

在我們工作的過程中會遇到不被同學理解的時候，比如很晚去查寢會被同學潑冷水;在收集各種資料或者要上交資料的時候，同學會抱怨很麻煩;還會被同學說成是打小報告，甚至引來質問，引起攻擊。特別是上早晚自習的事情，其實每個人都想睡懶覺，不只是同學在上早晚自習很苦很累，和他們一樣累的還有在坐的部分學生干部，那么早還要去檢查。那作為學生干部，首先我們自己應該反思自己有沒有去。去了是和其他同學一樣抱怨還是在其他同學站在你們的立場說上早晚自習的好處。如果我們自身對于這些規章制度都是一種反抗心理，那其他普通同學更不能理解。所以我希望你們堅定自己的立場，成為一名制度的實施者而不是反抗者。

以上便是我總結的幾點。三年來我從一個懵懂無知的少女到現在，有過淚水，有過失敗，但我想更多的是成長和收獲。說了這么多，只是希望能給你們一點啟示，讓你們在成長的道路上有個可以借鑒的東西。我真心的感謝各位領導、老師對我的啟發對我的培養，真心的感謝和我一同走過的學生干部對我的理解，也真心得感謝學弟學妹們一直以來對我和音樂學院工作的支持。

今天我代表上屆團學干部，把“服務同學”的大旗交給你們，希望你們能帶著它走的更遠、走得更好!愿音樂學院的明天更美好。

我的發言完畢，謝謝大家!