演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
超越自我演講稿篇一
老師們,同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。
”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。
對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。
頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。
最糟糕的是,他們沒有水了。
水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。
這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。
”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。
看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
黑人領袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。
如果你自己的信念還站立著的話。
”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
千里之行,始于足下。
“腳踏實地”,就是要求真務實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。
就學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑校⒋巳谌氲疆斍暗膶W習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學會知識,學會做人、學會生活,學會技能。
我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。
看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。
……夢想牽引著一代又一代的人的心。
為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。
努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。
一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標,就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。
愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。
但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。
天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。
實現(xiàn)夢想要一步一步來。
超越自我,夢想就離我們并不遙遠!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。
人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。
天助自助者,成功者自救。
機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的`話,即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著,歲月卻總會老去。
“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。
生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
同學們,你認識自貢的賴雨嗎?《群山之上》就是她的第一部詩集。
她是一個高位癱瘓的人,是在能動筆的殘疾人中,世界上無一人與之相比的特殘人。
她以舌舔書,以面壓書,讀古今中外名著。
她殘手“夾”筆,在特制的騎在身上的框形小桌上耕耘二十余載。
她搬不動書卻愛書如命,她手指無力卻筆走龍蛇,她寸步難行卻喜游山水,她需要飯錢卻不求施舍,她遭遇不幸又能愛心永駐,簡直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂,手不能動,要用兩小時才能扭曲滑動寫完300字的速度居然寫出了幾十萬字的文學作品。
實在難以想像,這個抬抬手都需要幫助的半截人,卻登高峰、游大川、覽名勝,以她特有的人格魅力實現(xiàn)了夢想。
這究竟是什么原因呢?這是她對磨難的挑戰(zhàn),對命運的抗爭,對美好的向往和追求,是一種超越自我的精神。
超越就是奮爭,就是追求,超越自我,就是用百倍的勇氣來面對所有的不幸和曲折,縱使前方道路上荊棘滿途,也要以矢志不渝的信仰,屹立于世界的高峰。
毫無疑問,只有超越自我,中華民族才能生生不息;只有超超越自我,中華民族才能生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土;只有超越自我,中華民族才是傲立于世界民族之林的堅強基石;敢于超越自我,中華民族才能江山多嬌,國力強盛,社會進步,人民幸福。
今天,我們應當培養(yǎng)超越自我的意識,作為我們健康精神世界和弘揚民族精神的首要元素。
超越了自我,就有了民族精神,我們就不會成一個自私自利的人,我們的道德觀,人生觀、價值觀將會超越個人和狹隘,走向高尚和開闊!
同學們,我們是祖國的未來,只有我們成為一個敢于超越自我,立志成才,服務社會的人,我們的明天才會更加美好。
同學們,我們是花蕾,希望在每一個季節(jié)開放,都渴望能為祖國的強盛盡一份力量,為中華民族的崛起而奉獻一切。
相信每一個真正的炎黃子孫都會毫不猶豫地接過先輩手中的纖繩,肩負起建設祖國的責任。
讓我們迎著時代的步伐,唱一曲振國興邦的超越之歌,以示對祖國矢志不渝的熱愛。
同學們,奮力拼搏吧,超越自我,爭做群山之上的人。
超越自我演講稿篇二
大家下午好!
感謝學校給我們這次交流的機會,同時也是一次展示自我、提升、鍛煉自我的機會。今天我要演講的題目是:《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
想必大家聽過這樣一個故事:
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管我們今天的成績?nèi)绾危瑹o論我們現(xiàn)在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重托,不負父母厚望,不負恩師培育,不負青想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!
我的演講完畢!
謝謝大家!
超越自我演講稿篇三
老師們,同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有 精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
黑人領袖馬丁 路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
超越自我演講稿篇四
雄鷹搏擊長空,海燕唱退驚雷,只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕,一千個零比不上一個一,一千次承諾,比不上一次付出,一千句空話,比不上一次實踐,一千次徘徊,比不上一次放飛……人生的路最終得自己走,未來的藍圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經(jīng)這樣說過:“人最難戰(zhàn)勝的是自己,要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,要付出勇氣的,也是最可貴的。”是呀,人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過,唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
亞殘運會的圣火已經(jīng)熄滅,殘運會賽場上那無數(shù)個閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運動員,將精神富于運動,用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。”在走上賽場之前,殘疾人運動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手,那就是自己,生活為他們設置了不同尋常的障礙,他們的現(xiàn)實世界或是黑暗或是病苦,但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。
作為中學生的我們,也應該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心,我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破,而并非是投降和軟弱,也許我們的付出,沒有得到及時的回報,但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對,努力改變現(xiàn)狀。面對一件事,心態(tài)最重要,你重視了結(jié)果也可能會變好,如果任其發(fā)展,結(jié)果可想而知,其實,這個世界上沒有完美的人,有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的,不要想著別人怎么看你的態(tài)度,關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
生活的路——酸;甜;苦;辣;風雨兼程;曲折坎坷……
也許有一天會晴天霹靂,也許會有風起云涌,我都會坦然面對,去承受。但同時,我會去挑戰(zhàn)他們不可能做到的申請。
挑戰(zhàn)
人類在不斷地向天空沖擊,為了擺脫了引力的束縛而不斷努力,挑戰(zhàn)自我,為了戰(zhàn)勝自我,曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人,曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。
為了挑戰(zhàn),有些人在挑戰(zhàn)時,受傷,甚至死亡,這一切與挑戰(zhàn)者逼近,這種勇氣是永生的,這種精神是會長留下去的,因為人類正在向地球發(fā)起大挑戰(zhàn)!
誠然,人類向大自然挑戰(zhàn)的同時,也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn),當劉易斯縱身一躍時,跨過“世界紀錄”時,比原記錄提前0。1秒沖過終點時,人們歡聲雷動如癡如醉。永遠懷著“更高、更快、更強”的信念去向極限挑戰(zhàn)。
鷹在云海里獨自飛翔,回首極目,是鷹的方向,它驕傲地長嗖,向九里長空的極頂——沖刺!不知飛了多遠,也不知飛了多長時間,它深深地吸了一口氣,最后飛進了太陽里,懾了半個天穹!它說,我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,暈了過去,當它醒了過后,發(fā)生自己不再是鷹了,而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
人的五個手指各有長短,我們每個人不可能都一樣的聰明,總會有人是第一,也總有一個是倒數(shù),這是必然的,而落后的人就應該甘于現(xiàn)狀,任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距,已經(jīng)失去了很多趕超的機會,應該做的只有更努力奮斗的向他們靠近,而不是越離越遠,但是也不能急于求成,努力一段時間卻不見效便放棄了,這是不可取的。我們不要和差距大的同學相比,這樣會更累,甚至失去最后的信心,我們跟自己比,擺正位置,找準目標,每天進步一點點,便是很大的成功,當一次失敗降臨,不必心急不要氣餒,更不要放棄努力,我們應該反省自己的行為與學習方法,及時調(diào)整,向困難挑戰(zhàn),頑強不屈服,努力堅持到底,這才是青春年少,風華正茂的我們所應該具有的。
超越自我演講稿篇五
千里之行,始于足下。“腳踏實地”,就是要求真務實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。就學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑校⒋巳谌氲疆斍暗膶W習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學會知識,學會做人、學會生活,學會技能。
我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。……夢想牽引著一代又一代的人的心。為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標,就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們并不遙遠!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的話,即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著,歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
超越自我演講稿篇六
“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動地。”這就是歌聲里的幼兒教師。歌聲激蕩著青春飛揚發(fā)的我,我希望成為歌詞中那美麗角色的一分子。
十五年前,我懷揣著滿腔熱血和赤誠,從貧瘠的大山走進燈火闌珊的城市,成為了一名光榮的幼兒教師,踏上了我尋夢的旅程。在十幾年的幼教崗位上,夢想一次次超越,感動與汗水共存,這一刻,只想和您分享我的感動與歡樂。
正如一位幼教專家所說,在這個紛雜的世界——呵護童心是幼兒教師必須面對的課題,孩子純潔的心靈容不得玷污和涂畫!與孩子為伍,與天真純潔相伴,我以成為別人眼中的“孩子王”而自豪。
在智者的眼里,幼兒教師是“萬能教師”,他們所要掌握的知識,幾乎涵蓋了成人世界所有的學科。我自己認為,幼兒園教師堪稱教師群體中的“教師之母”。她不但是孩子生命中除了父母之外的第一個教他走路的恩師,而且是第一個告訴他好習慣會一生相伴的人,是第一個站在他們中間手牽手讓他感受溫暖的人,是第一個讓他懂得長大的腳步離不開集體溫暖的人。
我是多么珍惜這感動與挑戰(zhàn)并存的職業(yè),我又是多么感謝我的領導、師長給了我磨礪自己促進自己成長的舞臺。
幼兒教師除了要有一顆愛心,還要有過硬的專業(yè)本領。在多年的教學實踐中,我深深懂得怎樣才能為人師表,所以在工作中努力進取,不斷學習新的知識充實自己與時俱進。在領導的安排下,培訓學習是我亙古不變的鐵律,棋琴書畫、能歌善舞,技能技巧大賽是我的練兵場,歌聲飛揚、紅綢舞動,幼兒園里歡樂多,幼兒教師本領大。千錘百煉,我越來越為我的職業(yè)驕傲和自豪。
呵護是對幼兒最好的教育,無論多么高大上的教育理念,如果沒有呵護作為基礎和支撐,幼兒教育的發(fā)展就如同空中樓閣。記得去年的一天下午,我正在給孩子上游戲課。突然在后面配課的實習老師大聲地呼叫:“楊老師,快來看,這個孩子怎么啦?”我一個箭步?jīng)_到孩子面前,只見這個孩子不省人事且不停地抽搐。我迅速俯下身去,將孩子緊抱在懷里,一邊呼喚孩子名字,一邊用拇指掐孩子的人中,讓配班老師趕緊撥打120急救電話并通知家長。直到孩子猛然大哭一聲,清醒過來,我才長出了一口氣,雖然只有三五分鐘,但我已似乎用完了全身的力氣而癱坐在地上。
“你的手怎么了楊老師?”王園長關切地問我時,我這才發(fā)現(xiàn)在急救的過程中,害怕孩子咬破舌頭,我將自己的手指塞在孩子的雙齒之間,手指被孩子咬得發(fā)青,那一刻卻忘記了疼痛。
事情過后,有人問我,“楊老師,孩子突然間出現(xiàn)驚厥抽搐,你怎么還那么淡定地進行施救?”我回答說:我必須淡定,遇到這種突發(fā)狀況,別人可以慌張,但是作為幼兒教師的我卻慌張不得。我是一名老教師,也是班主任,我必須沖在最前面,家長把孩子交給我,是對我的信任,保護孩子的健康是我的責任,最主要的,那一刻,我是師大錦園人!