演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春拼搏建功演講稿篇一

你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧

青春拼搏建功演講稿篇二

男：他是風華正茂的歲月，是意氣風發的年代

女 ：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

女：這就是青春，多彩的、令人激動的

男：這就是青春，斑斕的、令人向往的

合：現在我宣布，開魯二中八年十二班《青春勵志，你我同行》主題班會正式開始。

男：青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水與成功相伴

男：首先請欣賞合唱《青春舞曲》

主持人離場，大家合唱

女：在青春期，我們會經歷許多挫折

男：在青春期，我們會經歷許多磨難

女：如果不把持住自己，就會犯下滔天大錯

男：是嗎那你舉個例子吧

男：那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢

女：下面請欣賞由李博浩等同學帶來的《禁毒三句半》

主持人下場，演員上場

男：這下我們了解了拒絕毒品的重要性

女：不管遇到什么事情，都要以開朗的心態去面對

男：對于青春，們有許多感悟

女：下面有請肖思琦同學的演講《感悟青春》，掌聲鼓勵

主持人下場，肖思琦上場

男：真是慷慨激昂的演講啊

女：青春其實就是慷慨激昂的

男：誰能和大家一起分享一下你的青春勵志的名言呢

提問環節

被提問人：王世強，丁康寧，司新月，蘭雨，蘇喜春，鮑廣旭，陳羽

女：大家回答的都很好，我們要珍惜青春，做一些對自己有益的事

男：讓青春在奮斗中升華，讓生命因勵志而輝煌

女：請聽一個勵志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》

主持人下場，演員上場

男：黎明的曙光帶來了新鮮的氣息

女：小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語

男：在這燦爛的陽光下

女：在學校領導的親切關懷下

男：我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒有資本來炫耀揮霍!

女：原來青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌

女：下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學帶來的詩朗誦《青春之詩》

主持人下場，演員上場

男：青春，一個生機盎然的字眼，像春日里剛冒頭的新芽

女：青春，一種頑強不屈的精神，如寒冬天久經風霜的臘梅

男：青春，給予我們太多的是倔強

合：向前，向前!

合：全體起立，共同宣誓

男：從慷慨激昂的誓詞中，我們的志向噴薄而出!

女：我堅信，灑下淚水，必有豐碩的成果!

男：努力拼搏，定有金色的收獲!

女：下面請班主任老師做此次班會的總結發言，大家歡迎

合：青春，----我熱血沸騰

女：青春，----我激情飛揚

男：青春，-----我璀璨奪目

女：青春，-----我炫彩斑斕

合：我為我青春的歲月而驕傲，也為我青春的年代而自豪，我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。

男：開魯二中八年十二班《青春勵志，你我同行》主題班會到此結束。

青春拼搏建功演講稿篇三

人生，需要拼搏!拼搏的勝利，才是最高的享受。幸福，屬于生活中無畏的拼搏者。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最后一個極高難度的時候，12個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。

第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去，下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動了。不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

提煉中經歷了無數次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了，110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是通過拼搏踏上成功之路。

青春拼搏建功演講稿篇四

大家好!

昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時，我懂得了什么叫奮力拼搏!

動物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類世界也不里例外。在當今經濟高速發展的時代，每個人都面臨著“優勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。

魚兒告別池塘，以為它就會失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林，以為它就會餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山，以為它就會孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進而放手拼搏。

冰心曾說過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明艷，然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個——全力拼搏。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春拼搏建功演講稿篇五

大家好!

隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春!

同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧!

拼搏過才無悔一生，無悔青春!

青春拼搏建功演講稿篇六

20____年高考，我希望自己考取一所好大學;20____年大學畢業，我希望自己找到一份好工作。人生的不同階段會有不同的夢想，或大或小，而我上述的這些夢想都已慢慢實現，而且我相信這與我的奮斗密不可分。

作為一名青年工作者，如今我已在天元集團北京公司工作一年有余。此時我的夢想又豐富了許多：我希望將來自己和家人過得富足幸福，我希望自己任職的天元集團效益越來越好，我更希望我們的祖國日益強盛。此時，正值青春年少，我仍堅信憑借堅持不懈的學習、實踐與拼搏，我的這些或大或小的夢想會慢慢實現，而且我相信奮斗的青春最美麗。

時光流逝如白駒過隙，青春稍縱即逝，所以奮斗勿拖延。

簡言奮斗，須學為首，千里之行，始于足下。學習須從本職工作著手，從基層干起，厚積薄發。職場競爭學歷也許只是敲門磚，但學歷不能永久地為一個職員輸送競爭血液，唯一持久的競爭優勢就是比你的競爭對手更快掌握新知識的學習能力，并且學以致用，把知識轉化為職業能力，將自己的能力轉化為價值。作為建筑施工行業中的一員，如何控制施工質量，節約工程造價，保證工程進度等能力應該是我們急于提高的，也就是說我們應該勤學善思，盡快提升自己獨當一面的能力，只有這樣才能在關鍵時刻有所作為，從而使自己的職業生涯步入正軌。

對于剛入職的應屆生來說，畢業非但不是學習生涯的結束，恰恰相反，步入職場才是真正學習的開始。從報到時的集團培訓到此時項目的竣工驗收，在這最初入職的一年之中我收獲頗豐，從測量放線到驗筋支模，從裝飾裝修到竣工驗收，從工人師傅到施工隊長，從甲方監理到勘察設計，我學到了無數實用的技能與本領，同時也認識到我們不應該把薪水待遇和工作環境等作為評價自己能力以及工作的首要標準，而應該把自己主要精力放到學習當中，不斷提高自己的專業技能和工作能力，相信天道酬勤，厚積薄發，機會留給有準備的人，靜待自己破繭成蝶。

當然，奮斗所包含的內容并非僅此，懷揣感恩之心踏實工作同樣是成就夢想不可或缺的因素。總有人抱怨自己的薪資太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會抱怨的，不是他們沒有怨言，而是因為他們會在抱怨之前先進行自省，并且通常自省之后他們便會明白抱怨是不明智的，查明問題并以實際行動解決問題才是明智之舉。忠誠和感恩應該是優秀員工的首要品質，不予付出莫談回報。此外，愛崗敬業、誠信為本、團結協助也是每一個職員不可或缺的優秀品質，以上這些便是厚德。所謂好人品鑄就大作為，愛崗敬業、懂得感恩、充滿激情、融入團隊的人更容易成就夢想。

談到奮斗，責任是不可或缺的話題。多一些擔當，少一些推諉，工作意味著責任，每一個職位所規定的工作任務就是一份責任，建筑行業更是如此，當我們從事自己的工作時就必須擔負起這份責任。作為員工，應該記住：責任和機會是成正比的。沒有責任就沒有機會，能力越大責任越大，責任越大機會越多，勇于擔當責任就是為自己創造成功的機會。所謂擔當就是承擔并負起責任，這就要求我們在職責和角色需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務，并在承擔義務當中激發自己的全部能量。企業中經常遇到扯皮推諉的現象，部門之間的扯皮，個人之間的推諉，這樣的“踢球賽”是企業領導最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴重影響我們的工作績效，影響組織團結和諧，還會給企業的發展造成巨大損失。所以，責任來了，承擔起來，這樣的員工才是最有價值的人，才是領導所賞識的人。

奮斗不是喊出來的，而是腳踏實地干出來的。任何人的的成績、職位都不是憑空喊出來的，光喊口號不干實事只會換來領導同事對你的失望。每個人都會有自己的發展規劃和奮斗目標，也只有依靠自身的努力，樹立以“實際行動”為本的工作理念，自覺做到愿干、能干、會干、樂干，干出成績，才有可能得到提拔與重用。另外，我們還應該勇于挑戰“不可能完成的任務”，主動找事做，這樣才能為自己創造更多的加薪機會。把工作做到位，執行力強，勇于創新，從而進一步提高自己的能力，為提升自己的職位創造先決條件。此外，開拓創新是人類進步的推進器，更是企業活力的源泉，具有開拓創新能力同樣是優秀員工的重要標志。作為企業發展的后備力量，我們有責任要求自己在工作中融入創新元素，也許一個新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節省不少成本，加快工程進度，從而為企業創造價值，進而實現自己的價值。企業喜歡具有創造力的、善于創新的員工，因為這樣的員工才能創造驕人的成績，為企業創造更多的效益。

每個人都擁有青春，區別在于有的青春因虛度而黯淡無光，碌碌無為;有的青春因奮斗而光芒四射，異常美麗。誰都不希望自己的青春成為前者，然而美麗的青春要靠奮斗爭取，所以我們必須勉勵自己本著勤學、厚德、負責、實干的工作態度，及早地提高自己的各項能力，成就夢想，綻放美麗青春。