總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇一
20xx年上半年,由于單位職能股室人員調整,我由人秘科調入稽查科,在領導及各位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自我,透過半年來的學習與工作,較好地完成了自我的本職工作。
現將這半年來的工作總結如下:
1—3月份作為人秘科的一名工作人員,我全力做好辦公室日常工作,服從組織和領導的安排,盡心盡職地完成領導交辦或其它臨時性工作。
辦公室事情繁雜,人少事多,但我絲毫沒有馬虎,做到及時接聽電話、傳真,做好文件報刊的收發、整理、歸集工作、認真及時的報送了上年年度報表和各類統計數據月報的填寫報送,做到人事調動、人員調資、社保三金及時辦理,做好來人來訪的熱情接待,同時做好會議室及公共衛生的保潔工作,做好科長和同事的助手共同完成本單位的后勤工作,還協助其他股室辦理一些力所能及的瑣事,在工作中我力求做到用心主動,為確保日常辦公室工作的順利進行,一絲不茍地縝密處理每一項工作。
4月份起調入稽查股任內勤工作,進入一個新的工作環境我能夠虛心向同事請教,盡快的熟悉業務,進入主角,履行新的崗位職責,做好本科室的后勤。
半年來,不管在哪個崗位本人都能夠做到遵紀守法,愛崗敬業,創造性開展工作,取得了必須的成績但也存在必須的不足:第一、新的崗位許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自我的理論水平業務知識還不太適應的崗位要求。
下一步,我想努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。
努力學習業務知識和相關法律常識。
加強對墻改、散裝工作發展走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對當前狀況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則真正做好領導和同事的助手;第三,做到團結通知,勤奮工作。
遵守單位內部規章制度,維護單位整體利益,做好個人工作計劃,力爭取得更大的工作成績。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇二
1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。
一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方x堅持正確的世界觀、人生觀、本文來自小草本站價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。
工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自小草本站各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,來使群眾能盡快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。
在今后的工作當中,一是要多看一些對工作有幫助的相關書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質量,提高對事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學習,多請教,開闊視野,拓寬思路。二是要認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅持做到每日記工作日志,并及時總結,找出差距與不足,及時改進。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇三
我叫xxx,x,19xx年x月生于xxx,漢族。20xx年9月考入xx專業學習,20xx年考入xx大學xx 學院深造,20xx年7月畢業,研究生學歷,中共黨員。通過參加事業單位考試,為了能更好的走向工作崗位,讓組織和單位對我有更深入的了解,現對自己以往的思想、工作、學習和生活情況做如下總結。
長期以來,我思想上積極上進,時時處處嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,不斷提高自己的理論和思想水平。20xx年11月,我成為了一名光榮的中國共產黨員,此后我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想和社會主義信念,擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的一系列方針、政策,認真貫徹落實科學發展觀,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。
大學期間,我曾擔任班級xx,本著全心全意為同學服務的原則,積極配合老師做好學生工作,得到了老師和同學們認可,被評為“優秀學生干部”。畢業后我報名參加xx活動,到服務單位之后,我聽從安排、服從指揮。作為年輕人,我充分發揮自己的優勢,按照“會干、苦干、善干”的要求,秉承“奉獻、友愛、互助”的志愿精神,全身心地投入到工作中。在日常工作中,無論是領導安排的事情還是群眾反映的情況,我都竭盡全力做到最好,讓領導放心、讓群眾滿意。對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對群眾要辦的事情,耐心、認真、盡職、盡責;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項工作,得到了領導和同事的認可。
在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。經過四年系統的法學理論知識的學習,我已具備扎實的專業知識,曾多次獲得校級獎學金,并獲得國家獎學金。
課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動,認真完成了專業學習和實習安排,使自己能夠理論與實踐相結合,學以致用,在實習過程中提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,在以后的工作中,我將始終堅持全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能做好本職工作,更好的完成各項任務。
在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好待人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的工作、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗缺乏等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事就教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。
在今后的工作和生活中,我會堅持對專業知識的學習和實踐技能的總結積累,不斷提高自己的業務素質;同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和諧有利的環境;在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節,出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業務精,思想硬的合格國家公職人員。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇四
一、自覺學習黨的精神,用先進政治思想武裝自己的頭腦
這一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐 “三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的xx大為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力.三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《x區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反分裂國家法》,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。
在過去的xx年年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業業,取得了一定的進步,也得到了領導的信任和支持,但也發現了自己的一些缺點,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,為人民的社會發展做出自己的貢獻。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇五
(一) 生產管理
在分廠工作流程中,我主要負責分廠的生產組織工作;對內我立足于車間制芯、造型、熔煉三大工部的銜接,狠抓班產效率提升,向單位時間要產量,通過oee的分析計算,查找分析影響綜合效率提升的瓶頸,制定相應的考核政策,提高了員工的生產積極性,促使綜合效率較上年有所提升;對外我加強溝通協調,緊密結合生產制造部,關注庫存加工情況,及時調整排產,把滿足發貨作為生產組織第一原則,保證下到工序的順利開展;在新產品試制過程中,遵照優先安排的原則,隨到隨試,及時通知跟蹤結果,使全年在鑄一分廠試制的新產品中未因試制不及時而影響進度;關注生產過程因素,注重前期準備工作,逐步在分廠內推行各工序的一個流作業方式,簡化物流調整分配生產資料,踐行“精益生產”。
(二) 質量管理
在分廠質量管理過程中,我主要配合協助柴廠長做好質量管理工作;在柴廠長的悉心講解和指導下,使我初步了解了產品特征,總結了部分產品的問題頻發點和重點控制項目,明確了從制芯到混砂造型到熔煉澆注各個環節的特性,利用公司開展的“自主檢驗”工具加以歸納總結,服務于生產現場,對質量的整體提升起到了一定的促進作用;在體系辦的幫助指導下,使我明確了質量體系在分廠的要素,促使我抓基礎細節管理,保障體系的平穩運行。
(三) 成本管理
在分廠成本管理過程中,我主要側重于制造費用、原材料及動力成本的控制,著眼于全員成本意識的提升,借鑒其他分廠成本控制的先進經驗,對貴金屬原材料、動力電費等實施分包到班考核,細化核算,促使生產現場物料浪費降低;關注庫存情況,及時調整,力爭做到產銷平衡,避免成本占壓。
(四) tpm管理
在過去的一年中,tpm活動在鑄一分廠平穩運行,第二階段基本達標,在公司組織的綜合評比中連續三個月位居第一;在活動開展過程中,我主要立足于現場管理、設備管理、安全管理、oee分析及課題改善四大項;在現場管理中,實施分片分包到人的考核方法,做到齊抓共管,提升現場管理水平;在設備管理中,利用tpm培訓的管理工具,加強對維修保全人員的考核,制定一系列的管理制度,使全年分廠故障率維持在較低水平,促使生產順利進行;安全管理主要側重于危險源預知培訓,旨在提高全員的安全意識,減少事故發生;oee分析重點在于查找問題,分析出影響效率提升的真正要因,綜合改善,提升整體oee指標;課題改善主要圍繞“精品工程”及效率的提升進行,集中解決了一批成品率較低的產品,改善了現場物流環境。
(五) 統計工作
在分廠統計工作中,我借鑒鑄造分廠的成功模式加以修改完善,在分廠內部建立了一套適用于本分廠的統計核算體系,涉及產量班產效率、成品率統計、動力電費核算、合金貴金屬核算等方面,為分廠成本控制、質量提升、人員管理等提供了充分詳實的數據支撐。
(六) 人員管理
真誠公平的對待每一位員工是我工作的原則;在日常工作中,我傾聽了解員工心聲,力所能及的幫助他們在工作生活中的實際困難,注重現場即時溝通,舒緩他們在工作中的壓力和不良情緒;在公司開展傳統文化學習以來,更是利用這一良機對員工進行引導,在分廠內形成氛圍,耳濡目染潛移默化的進行教育,暢談體會,融入生活,引起廣泛共鳴;注重班組管理,重點關注班組建設,充分放權給班長,提升班組長管理水平,穩定員工隊伍。
回顧這一年的工作,我來說是一個學習、總結、感悟和成長的過程,在這個過程中,我得到了公司領導、同仁和員工們一如既往的關心和支持,當我犯錯誤時,有你們春風化雨的諄諄教誨和指正;當我有一些新的點子和想法時,看到的是你們一貫贊許和鼓勵的眼神,我為我能工作在這樣一個團隊中而倍感慶幸;如果說我在這一年中有了些許進步和改變,那也是和你們的幫助密不可分的。
現在已經步入了*年度,公司也正朝著更高的目標邁進,面臨著新的指標任務。雖然我離公司和領導的要求還有很大差距,但我會俯首自查,改善自身短板,發揮自身潛力,認認真真學習,踏踏實實工作,緊跟公司發展步伐,更好的融入到公司的管理團隊中去。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇六
本人于20xx年10月進入吉林鐵道職業技術學院任職,能加入到這個大家庭里來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發了我的工作熱情和對未來的向往。
在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
第一,工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業務要刻苦專研,對工作要端正態度,對學生要關心愛護,對同事要團結友善,為人師表,要具有奉獻精神。
第二,學習方面。考慮到我們剛剛入職,存在著教學經驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因,學校安排了我們去沈陽動車段現場學習。
于20xx年10月16號出發,同行的包括魏軍、張晶。在現場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛,認真的聽取他們的講解,汲取他們的經驗,他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答,受益頗多。有些只在書本上讀到的東西,現在也見識到了他們的真面目。我們通過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養方面,包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節點的維護保養)的固定跟班學習,也了解到了動車(crh5)的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業流程、常見故障(包括季節性故障等)、以及鐵路局有關文件和規章制度有了更進一步的了解。
同時,考慮到動車的更新發展的迅速(例如5型車由06年的一單車發展到目前的四單車),我也通過書和網絡以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區別和優缺點,也包括國內的crh1、crh2、crh3、crh5、380型動車的結構差異,性能差異,以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。
總之,我很珍惜這次難能可貴的學習機會,讓我們受益匪淺,增長了見識,對今后的教學增加的信心,同時我也相信這會讓我的課堂增添風采,生動引人。
在單位的日子已經不短了,至今差不多也有一年多了。我是去年一月份來到單位的,現在已經到了下半年了,時間真的過得太快了,一路上顛顛簸簸,最終我們也走到了如今。尤其是在今年,我們更是面對了很大的問題,雖然這條路還是走到了光明之處,但是這段回憶仍是非常令人印象深刻的,在此我想對此年度進行一次總結。
在一份工作當中,一個人的思想是很重要的,就像我們在學習當中,如果學習的態度不好,成績又怎么提的上去呢?所以工作也是一樣的,沒有一個正確的工作態度,那么這份工作的漏洞也會越來越多,自己也無法盡職,會出現一些難以收拾的場面。因此這一年,我首先是提高了自己的個人思想,緊跟單位的標準和路線前進,重視紀律,維護好員工形象,塑造良好的公共形象,為單位增添光彩。
做一件事情,從事一份工作,首先要自己的方向,確定好前方的方向,把握好這一條路線,才有可能真正抵達目的地。有目標是工作當中一件很重要的事情,就像我們生活里的柴米油鹽一樣,是不可或缺的。整年下來,我為自己制定了大大小小的目標,也在一直跟著去實現。慢慢的我發現自己的工作效率也提升上來了,前方也越來越明亮了,這一切都在往好的方面發展,我也在往更好的未來去前進。
通過這一年的歷練和成長,我發現了自己的閃光點,同時我也看到了自己的不足之處,比如說在工作中很粗心,還記得有一次領導讓我處理一個圖片,結果我一粗心把電話號碼寫錯了,這個后果是很嚴重的。其實有時候我也發現自己的注意力無法很好的集中起來,很容易被其他的事情影響,這也是我粗心的主要原因。以后我會把這些不足的地方彌補起來,讓自己養成一個良好的習慣,防止一些沒必要事情的發生。
這一年,或許大家走的都比較艱難,但是我很珍惜這段日子,因為對于我來說,這是我人生的當中很有紀念意義的一段時光。很感謝領導和同事們這一年對我的關照,也很感謝這次緣分讓我們相聚一起。未來的歲月,我會帶著一個更好的自己出發、前行。期待自己會有更好的成績!
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇七
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。
作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。
一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習“創先爭優”,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執法培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業余時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、努力工作,認真完成工作任務。
我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。
(一)辦公室工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯系他人,使群眾能盡快辦好手續,樹立好運政的形象。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
(二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》,了解法律法規,并解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然后向有經驗的同事請教相關問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關的法律法規,使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,法律知識不足,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇八
小學班主任特別是一年級的班主任,是一個復合性角色。當孩子們需要關心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發展以至能否成為合格人才,班主任起著關鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點做法和體會。
一、常規習慣,常抓不懈
學生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規,要求學生對照執行,使學生做到有規可循,有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是,我經常利用班會對學生中出現的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學生做到自覺遵守紀律。
二、細處關愛,親近學生
三、具體要求,指導到位
心理學研究表明,兒童對事物的認知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細節。
我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細節教育,把該做的事指導到位,因為他們很想按照老師的要求去做,很想把事情做好。
四、示范帶頭,直觀引導
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”低年級的學生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質,道德修養,班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學生講衛生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生不遲到,在我的帶動下,我們班的大多數學生都能做到講衛生不遲到,個個講文明守紀律。
五、及時表揚,延遲批評
德國美學家黑格爾說:“不應該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學生身上激發出對自身力量和自身榮譽的信念。”教過低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時間太多,而且學生因為受了批評,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情況,我采取延遲批評,這樣既培養學生愉快的情緒體驗,又給予其改正和返回的機會,之后老師只要加以指導,就能很好的解決問題。
六、抓住優點,激勵成長
每個學生都有潛力,能否發揮他們的潛力關鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。
“讓孩子永遠生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
總之,小學班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學低年級的班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。但小學低年級又是學生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,小學低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會到達令人滿意的效果。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇九
事業單位是指我國公共部門中的科技、教育、文化、體育、衛生等部門和單位,是政府公益服務的主要載體。今天小編給大家整理了事業單位轉正工作總結20xx,希望對大家有所幫助。
20xx年5月,我通過縣事業人員錄用考試被招錄到發展改革局,成為一名光榮的發改人。一年來,我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責,很好地完成了組織賦予我的職責任務。進入發改系統,是我人生的一個轉折點,也是一個新的起點。在這一年的試用期里,在領導的關心和同事的幫助下,我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到工作人員這種環境和角色的雙重轉變。下面,我將自己一年的實際工作學習情況進行總結如下。
參加工作以來,我主要在辦公室及支鐵辦工作,辦公室主要負責下傳下達,接送文件,部分材料編寫及其他日常工作;支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作,協調各方關系,保證邯黃鐵路順利建設。
1、以禮待人,謙虛謹慎
“未學做事,先學做人;要學做人,禮字為先”,這是我第一天到我發改局工作,給自己樹立的準則和目標。《論語·季氏》有句名言“不學禮,無以立”,說的是一樣的道理。所以,參加工作以后,我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人,學習尊重領導、尊重長輩,學會團結同事、互愛互助,特別是在細節方面,無論是自己的言行舉止,還是自己的工作實際,我都會謙遜恭敬,細心求教,努力處理好與上級領導及同事之間的關系,全力完成自己的職責所賦予的任務。
2、笨鳥先飛,勤能補拙
參加工作以后,發現在學校期間學習的理論知識與自己的工作實際相去甚遠,所以不斷告誡自己,一定要勤快,一定要加倍努力地學習。相信“天道酬勤”,只要自己肯花時間,肯下功夫,肯花心思,就一定能把事情辦好,我堅持每天提前半小時到崗,把工作做實,能處理好各種復雜的人際關系。特別是在細節方面,要比別人多做事,要做別人不愿做的事,要努力做好別人做不好的事,只有這樣,才會讓自己進步最快。
3、勤于思考,善于總結
每一個崗位都有自己的獨特性,每一件事都有最適合解決的辦法,所以參加工作后,在聽取領導、同事意見、經驗的同時,我從不放棄思考問題的習慣。當面臨一個困難問題時,我總是會努力思考;而在平時的日常工作中,我也喜歡開動腦筋,把事情做得更好、更節省時間、更節約成本,提高自己的工作效率,努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術色彩。
1、知識面狹窄
參加工作一年,我明顯地感覺到自己知識面的局限。發改系統涉及社會各行各業,辦公室工作多而繁雜,許多大學理論學習所未涉及的知識都需要自己主動再去學習。所以,畢業不是人生學習的結束,而是學習真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實踐。只有與時俱進,結合實際,擁有創新,體現發改精神,才能跟上時代的步伐。
2、工作經驗不足
參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感,但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰。工作環境和工作內容讓我感覺自身工作經驗的遠遠不足,無論是最簡單的待人接物還是具體專業性的工作業務,我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經驗不可能一蹴而就,它需要一個過程,所以,需要自己耐心地學習,虛心聽取來自各方的意見和建議。
3、決策力、判斷力有限
“機遇只等待有準備頭腦的人”,但機遇出現的情況下,只有判斷準確,只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上,“當斷不斷,反受其亂”,特別是在應急事件處理上,它同樣需要有正確的判斷和當機立斷的處理能力。工作后,發現自己在這方面還遠遠不足,即使是小小的值班工作,都需要自己努力培養很好的判斷能力和決策能力。
以上是我這一年來的工作和學習總結,不妥之處,懇請組織批評指正。在今后的工作和學習中,為了更好的立足崗位,做好本職工作,我將再接再厲。
事業單位干部個人工作總結 事業單位工作總結篇十
一、思想
積極上進,端正工作態度,認真學習領會組織文化,認真學習組織有關管理制度規程和文件,學習組織有關會議精神、領導講話。通過學習,理解了組織對做好質量、安全、管理、隊伍建設等方方面面都提出了非常簡練而又精辟的要求。明確了組織今后的發展思路和現階段的重點工作及要求。把整個組織文化的思想和思路自覺地、主動地貫徹到實際工作中去,指導我更好的完成每一項任務。
社會不斷地發展,我所學的僅有知識已遠遠滿足不了組織對我們的要求。對此我利用業務時間來學習建、法律法規、等多方面專業知識,來提高自己專業知識水平和業務技術能力。
二、認知
正確認識自己,找出差距和不足。在這工作時間一年里,我的思想認識和覺悟及工作能力還有待進一步提高,在某些問題的認識和理解上存在片面性,不夠客觀,導致在工作和生活上產生一些消極思想,今后我將加強學習,提高思想認識,積極樂觀面對工作和生活。
在工作方面,思路不夠清晰,存在想做好事情而又做不好的現象。對自己所在崗位所需的知識、應該從事的業務認識不夠深刻,遇到有些問題不能較全面的去考慮,有時候對事情存在片面性看法和做法,導致工作出現怠后的現象。對組織規章制度的學習不夠全面,理解不夠透徹,還不能較好的把組織規章制度體現在自己工作的每一個細節中去。要進一步加強對組織規章制度的再學習、再認識、再領會。事業單位個人年終總結在學習方面,學習過的知識沒有得到有效的鞏固。對學習和培訓后沒有立即運用和操作,導致今天學明天忘得現象。今后我將對學習的知識點內容,按記憶周期進行再學習,再鞏固。
三、總結
近幾年的工作中,我通過實踐學到了許多有關建筑的相關知識,通過不斷的學習逐步提高了自己的業務水平。但是作為新人,我深深知道,自己經驗還是相對欠缺的,需要不斷的學習和磨練。因此,在新的一年里,我將再接再厲,奮發圖強。