演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿小學生篇一

你們好!

古人云：“少年心事當拿云。”是啊，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是帆，載你走向成功的彼岸。一艘船，有了帆，才得以“乘長風破萬里浪”，一個人，有了理想，從得以“英姿颯爽來酣戰(zhàn)”。是的，我們每個人都為自我的理想而奮斗著。因為理想，我們不畏艱辛;因為理想，我們堅持不懈;因為理想，我們充滿期望。

是啊，每個人都有自我的理想。毛澤東少年便指點江山，激揚文字，中流擊水，浪遏飛舟，以無比頑強的毅力與無與倫比的智慧帶領(lǐng)中國人民締造了一個繁榮強盛的新中國。周恩來總理的理想是為中華之崛起而讀書，正是因為這種理想，點亮了周總理的人生，也點亮了中國的未來，讓所有的人都記住了這位鞠躬盡瘁，死而后已的偉人。史學家司馬遷繼承父親的遺志，究天人之際，通古今之變，成一家之言，在這樣一個宏偉志向的指引下，忍辱負重，百折不撓，雖蒙奇冤而矢志不渝，受到威脅而不為所懼，最終成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。由此可見，理想會給我們的人生指引方向，理想會賜予我們無窮的力量，理想會激發(fā)我們無限潛能，去創(chuàng)造人生中嶄新的輝煌!

歌德曾說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然完美，但也可能是虛無縹緲的。若想讓理想之燈經(jīng)風不熄，需要付出艱辛的努力，甚至是一生的努力!前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。那些無志之人的志，就是所謂的理想，他們把自我的藍圖勾畫得再完美，再完整，也只是一棟空中樓閣罷了。所以單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要用汗水凝成的燈油去澆灌，才能發(fā)出耀眼的光芒。請讓我們高舉理想之燈，用汗水將它點亮，伴我們一路前行!

少年雄與地球，則國雄與地球，少年富則國富，少年強則國強。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在五星紅旗下燃燒，懷著自我的理想，在人生的道路上不斷乘風破浪，奮勇前行!

演講稿小學生篇二

一是會聽。也就是上課認真聽講。在復(fù)習時老師講的都是這本書里最重要的地方，由于是復(fù)習，老師講的都比較快，我們必須做到全神貫注。你稍微一出神，老師講的內(nèi)容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學了。為了考試時能有一個好成績，我希望全校所有的同學都能做到認真聽講。

二是多練。也就是按時完成作業(yè)。老師課堂上講的知識，光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習，有些同學家庭作業(yè)都不寫，去哪練習呢？如果我校所有班級都有沒有不寫家庭作業(yè)的同學，我相信我校的成績肯定會比以前好的。

面對xx天后的大考，我們應(yīng)該根據(jù)自身情況有針對性的進行復(fù)習。特別是一些學困生，就拿我班某些同學來說吧，他們的成績在我班一直屬于下等。可是他們并沒有恢心，上課認真去聽，作業(yè)盡力去完成。為了提高自己的學習成績，他們自愿放學后留下來在學校寫作業(yè)，有不會的趕緊問老師，問題得到了及時解決。由于在學校就把作業(yè)寫完了，回家后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了。我相信，通過這段時間的努力，他們會取得好成績的。

親愛的同學們，讓我們共同努力吧！只要我們做到以上兩點，在一個月后的期末考試中，我們一定會取得好成績！

謝謝大家！

演講稿小學生篇三

今天我要演講的題目是————六一怎么過，才有意義

1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節(jié)”的概念，號召各國設(shè)立自己的兒童紀念日。

從1949年開始，我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書，聽幾首好歌，玩幾個有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識，而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具，有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們，我們是家庭的寶貝，學校的孩子，祖國的花朵，社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造，學會合作，做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天，我們因?qū)嶒炐W而自豪;明天，實驗小學為我們而驕傲!

同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!

演講稿小學生篇四

雖然我們是熟悉的陌生人，但我其實對你們并未了解多深。直至相處近一個月后，我才提筆寫下目前為止我對你們的印象。希望能通過本次的溝通交流，加深彼此間的認識，從而加強班級的凝聚力，共同打造一個優(yōu)秀的班集體。

三十九個人的班集體對于老師們來說都很高興，因為人數(shù)少，少改幾本作業(yè)，尤其是語文的作文和試卷。然而對我來說，并沒有想象中的喜悅。因為你們是真正的三十九個人，每個人都抱著自己的私心，朝各自的利益分散行事，班級沒有共同的目標，沒有集體榮譽感，表面看起來風平浪靜，實則散沙一盤。

我親愛的同學們，我首先要和你們談的就是以班級利益為重。我們是六（3）班的成員，我們和這個班已經(jīng)有六年的歷史，同學之間也相處了六年，非常難得的情誼，沒有一個讀書生涯能夠比得上小學六年那么漫長，在這里，我們從懵懂無知的稚童長大成為知書達理的少年，而這些成長和進步的見證者就是我們相處了六年的同學和老師，所以請務(wù)必要珍惜同學之情，不要為了一點小磕小碰而大打出手，不要為了故意引得某人注意，而無故惹是生非，更不要無聊到左動一下某人右動一下某人，而惹得人家滿世界地追你。請每位同學放寬心，度量大些，不要每天拘泥于這些無傷大雅也無關(guān)痛癢的小節(jié)，而背離了自己上學的真正目的——學習知識，學會與人相處。據(jù)我觀察，平時與人相處方式，我挺喜歡周冰冰同學的做法。要么埋頭看自己喜歡的課外書，要么與自己聊得來的同學交往，頗有點“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。有種仙風道骨，我欣賞這種個性。當我們面臨重要比賽時，我們的每個成員都要義無反顧地認真對待。我們沒有理由推三阻四，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，爭取我們最好的成績，縱然失敗，我們也無悔。

就拿這次運動會來說，你們百般推卸任務(wù)，我的耳朵邊充斥著你們“不要，老師，我不要參加”的喧鬧聲，我親愛的同學們，我們有且僅有這最后一屆小學生涯體育運動會，為了能夠給我們的小學生涯劃上圓滿句號，留下美好回憶，我們應(yīng)該挺身而出，力爭本次運動會佳績。

我親愛的`同學們，不要覺得老師有時罰你們抄書或者罰掃地是將自己的快樂建立在你們的痛苦之上。懲罰是出于警戒，其目的是想同學們不要觸犯班級里的規(guī)定，而班級里規(guī)章制度的制定是希望同學們能夠養(yǎng)成良好的讀書學習習慣。因為葉圣陶老先生說：“好習慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧?！睂τ谡幱诋厴I(yè)班的你們更是如此。你們班有著良好的使用字典工具書習慣，這點無可非議應(yīng)該繼續(xù)保持下來，你們班還有著對語言文字敏感度很強的能力，這點仍需發(fā)揚光大，你們班的美術(shù)功底不錯，這離不開林老師的付出和指導，你們的語文基礎(chǔ)不錯，你們優(yōu)點多多，但缺點也不少。交東西拖沓，都要老師三催四催，才稀稀拉拉地上交；背誦能拖則拖，實則每個人都有能力完成；有些同學喜歡上課交頭接耳；有些同學喜歡隨地丟垃圾；放學回家不按時完成作業(yè)，早上趴在哪塊石頭上拼命補；周末放假，泡在網(wǎng)吧，游戲當飯，網(wǎng)絡(luò)當茶；或者抱著電視，從早到晚，連廣告都不放過。我親愛的同學們，千萬別讓電腦和電視耽誤了大家美好前途。“勸君惜取少年時，好好學習把書讀?！比绻f小學六年生活只是讓我們學會如何學習的話，那么初中三年則是讓我們自己運用這種自學能力去迎接更加緊湊的學習生活。我親愛的同學們，不要覺得是為父母讀書，更不要覺得是為老師做作業(yè)，讀書學習始終是自己的事情。對家庭作業(yè)的懈怠，歸根結(jié)底還是自己學習態(tài)度不端正。

我親愛的同學們，可能長輩對你們的要求是沒有要求，放任你們自流，只負責管吃飽和溫暖。但我們自己不能對自己不負責。如果你不想成為你們父母的翻版，如果你認為父母是自己的驕傲，長大后立志要成為他們這樣的人，那么改變掌握在自己手里。只有自己奮發(fā)圖強，努力學習，學有所成，才能更好地生活。

演講稿小學生篇五

大家早上好！

我是六年級的學生代表楊嘉藝。

時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我也已為我當初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當時我的心愿就是考上理想中的中學！所以我一年多來，都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復(fù)習學過的知識，作業(yè)也寫得十分認真。俗話說得好：一份耕耘有一份收獲。終于，通過我的不斷努力，考上了理想中的學校！當然！不僅僅是我，六年級的所有同學都為自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議，一到五年級，都向六年級的學生，報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！

不過，我當初還有一個心愿，雖然沒有寫在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。實現(xiàn)了！那就是我們的學校越來越好！這不，你看！我們學校的設(shè)施越來越先進，學校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師門的教學水平不容小覷，同學們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣?。這讓我十分自豪。不過，我堅信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！

最后，祝學弟學妹們好好學習，天天向上！老師們身體健康，工作順利。

謝謝大家！

演講稿小學生篇六

大家好！

在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們在保護環(huán)境上不夠重視。

在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個人都丟一袋垃圾，那么我們這個小區(qū)會是什么樣？世界會是什么后果呢？真是太可怕了，整個世界就會變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上，保護環(huán)境人人有責！

“保護環(huán)境，人人有責”，我要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

演講稿小學生篇七

你們好！我是二年級學生郭程輝，我為大家演講的題目是《雷鋒，我們的'榜樣》。

雷鋒是誰？雷鋒就是一個大好人?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒，就是照亮黑暗的陽光，就是滋潤土地的水滴，就是哺育生命的糧食，就是堅守崗位的螺絲釘！

雷鋒幫助別人的故事，三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫，但他的精神永遠教導著我們。

他教導我們要有愛心，要愛爸爸媽媽，愛老師，愛同學，愛所有的人；

他教導我們要學習老師，燃燒自己，照亮別人；

他教導我們要學習交警叔叔，不顧風雨，指揮若定；

做好了一件件小事，就是學習雷鋒最好的行動！人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒，永遠活在我們的心中，讓世界永遠充滿溫暖的愛！

我的演講完畢，謝謝大家！