演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

做更好的自己演講稿篇一

“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來。我們講著春天的故事，改革開放富起來。繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走向那新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來，開創(chuàng)未來”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們大家好!我叫，來自**鄉(xiāng)，首先感謝鄉(xiāng)黨委、政府，感謝團(tuán)委，給了我一個(gè)和大家學(xué)習(xí)的機(jī)會。剛才我用歌聲傳達(dá)了我們?nèi)l(xiāng)父老建設(shè)理想家園的決心和力量。今天我演講的題目是《乘發(fā)展東風(fēng)譜時(shí)代樂章》。

當(dāng)《中華人民共和國國歌》那鏗鏘的旋律在我們心中激蕩，一個(gè)嶄新的中國屹立在世界的東方。翻身農(nóng)奴把歌唱響，但中國的經(jīng)濟(jì)百廢待興旺，人民的生活還沒有走出貧困和饑荒。人們印象中那低矮的舊房，外面是厚重的青色大磚，里面是斑駁的泥墻。一到雨天，雨水無情地敲打著布滿裂紋和蟲洞的門窗，也敲打著孩子那稚嫩的臉龐。

當(dāng)《春天的故事》向我們訴說希望，中國迎來了改革開放，農(nóng)民的生活大變樣：現(xiàn)代的通訊工具使人們遠(yuǎn)在天涯卻近在身旁，樓上樓下手機(jī)電話早已不是夢想，寬帶鏈接使我們眼界開放。一座座如雨后春筍拔地而起的廠房，伴著人們辛勤的汗水歌唱。一條條寬闊的柏油路上，電動車、摩托車、小汽車來來往往，載著人們的歡聲笑語，也載著人們對未來的憧憬和希望，成為地平線上最亮麗的景象。

改革開放使我們農(nóng)村逐漸富強(qiáng)，可是不少“空心村”出現(xiàn)在了我們鄉(xiāng)，雖然是這樣，但是大家都急著忙著蓋新房，可以把一輩子的血汗錢花光。顯富貴，攀比忙。我要建得要比你強(qiáng)，比你高，比你大。不管規(guī)劃與設(shè)計(jì)，更不去想色彩與式樣。我沒錢也蓋房，為了娶妻生子，挑大梁。責(zé)任田里燒磚窯，湊合湊合來逞強(qiáng)。不要鋼筋混凝土，黏土粘上造正房。農(nóng)民朋友也在想，什么時(shí)候我們能和城里一個(gè)樣，甚至要比他們強(qiáng)。

我們沐浴著發(fā)展的陽光，產(chǎn)生了無限遐想。我們**鄉(xiāng)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，深入基層調(diào)查，求策于民，問計(jì)于眾，密切聯(lián)系群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，想民所想，急民所急，為群眾辦實(shí)事辦好事。在經(jīng)濟(jì)園區(qū)的擴(kuò)建動遷工作中，已得到了廣大人民群眾的好評。經(jīng)濟(jì)園區(qū)的建設(shè)一改昔日我鄉(xiāng)農(nóng)民買菜到集市，買藥到城里，買家電到深縣的局面。在經(jīng)濟(jì)園區(qū)里不必說這里高樓林立，也不必說這里經(jīng)營多樣，單說這里熙熙攘攘的早市就能讓我們感覺到我們的生活和城里沒有什么兩樣。現(xiàn)在我們**鄉(xiāng)政府又策馬揚(yáng)鞭積極投身于謀劃實(shí)施新農(nóng)村、新民居的建設(shè)中。目前我鄉(xiāng)已經(jīng)設(shè)立了以長官莊、田莊為新民居建設(shè)的試點(diǎn)。看著遠(yuǎn)景規(guī)劃圖我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一番景象：縱橫有序、花草飄香的道路兩旁，一套套“高效節(jié)能設(shè)施齊全”的雅致居所，再加上娛樂休閑為一體的文化廣場……我仿佛聽到了馬嘶鳥鳴、春風(fēng)合奏、歡聲笑語。感受到三萬多人民夢想的殷殷期盼，一個(gè)個(gè)生態(tài)文明村即將崛起，花園般美麗新居正在向笑逐顏開的農(nóng)民招手。

昨夜的星辰記錄了我們心酸的點(diǎn)滴，今朝的暖風(fēng)喚起了我們前進(jìn)的腳步，明日的艷陽勾勒出我們對未來的美好向往。日日夜夜，分分秒秒，時(shí)間見證我們火一樣的熱情，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，廣闊的中華大地上，我們一起唱響“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)村文明、村容整潔、管理民主”。的時(shí)代主唱。

春風(fēng)得意馬蹄急，讓我們再次把《走進(jìn)新時(shí)代》高唱，讓我們認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng)，一路高歌，迎風(fēng)遠(yuǎn)航。用我們的全部赤誠與智慧，去迎接新農(nóng)村建設(shè)路上的種種風(fēng)浪。今天的南立車是我們學(xué)習(xí)的榜樣，明天的**鄉(xiāng)會更加輝煌!

做更好的自己演講稿篇二

大家好！我是來自土水學(xué)院的博士生蘇舒。今天，清華園又迎來了7000多位青春洋溢的新主人，在座的各位都將有一個(gè)共同的名字——清小研！在這里，請?jiān)试S我代表全體在校研究生和校研究生會，對各位小研的到來，致以最熱烈的歡迎！

自09年本科入學(xué)起，不知不覺地，我已經(jīng)在清華園里度過了八年。和很多清華同學(xué)一樣，我們在十幾個(gè)食堂里飽嘗美味而長胖，又在傍晚的操場上揮汗運(yùn)動來減肥；白天在圖書館里鉆研前沿課題，奮筆疾書，夜里又常面對出現(xiàn)bug的實(shí)驗(yàn)，徹夜難眠。清華很美，大家常去朱自清先生筆下的荷塘邊，品味他“出淤泥而不染”的風(fēng)骨；在同方部的牌匾下，追憶梁啟超先生的《君子》演講；還會去圖書館老館，感受錢鐘書先生“橫掃清華圖書館”的誓言；每次走進(jìn)體育場，都默默告訴自己要努力“為祖國健康工作五十年”。遇見清華，不僅遇見美不勝收的園子，還會遇見園子里底蘊(yùn)悠長的故事和人，成長為更好的自己。今天，我想和大家分享一些自己在園子里的遇見。

遇見清華，我們可以遇見春風(fēng)化雨的大師。梅貽琦老校長說：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。清華，就是大師云集的地方。我們有機(jī)會在課堂上近距離聆聽院士的教導(dǎo)，在咖啡館與諾獎(jiǎng)獲得者面對面討論，在圖書館借書時(shí)還能偶遇某學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)泰斗。大師們有著淵博的專業(yè)知識、突出的科研能力和寬廣的學(xué)術(shù)視野，更有對學(xué)生的殷殷關(guān)愛之心。他們耐心地為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津，他們關(guān)心我們的研究進(jìn)展，也關(guān)心我們有沒有男女朋友。他們不僅教授我們知識和能力，還分享人生的閱歷，給予我們溫暖的力量。每年“良師益友”的頒獎(jiǎng)會上，這樣的故事從不缺席。經(jīng)管學(xué)院的錢小軍老師說：“沒有比講臺更神圣的舞臺，沒有比學(xué)生更重要的責(zé)任”；計(jì)算機(jī)系的楊士強(qiáng)老師說：“他們是我的學(xué)生，也是我的孩子，看見他們的進(jìn)步和成長，是我最大的幸福”。學(xué)為人師、行為世范。導(dǎo)師們的研究方向、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、做事風(fēng)格或許各不相同，但他們對科研細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對學(xué)問格物窮理的執(zhí)著，對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，以及對教師這一神圣職業(yè)的精心呵護(hù)都是一樣的。這些精神又無時(shí)無刻不在感染和影響著我們，大魚前導(dǎo)，小魚從游；漸漸的，我們也會成為他們。

遇見清華，我們能遇見很多追求卓越的伙伴。上學(xué)期“學(xué)術(shù)新秀”的分享會上，黃俊說“比解決導(dǎo)師給的問題更重要的，是自己尋找問題”；彭翃杰電腦里的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)已超過100g，讀文獻(xiàn)成為他每天的習(xí)慣，即使大年三十也不落下。當(dāng)我在科研中遭遇挫折時(shí)，會想起特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者唐城也曾在實(shí)驗(yàn)室哭泣，想起馬冬昕學(xué)姐說“沒有一招制敵，只有腳踏實(shí)地”，于是涌起繼續(xù)奮斗的力量。園子里從不缺優(yōu)秀的學(xué)霸，他們有著耀眼的學(xué)術(shù)成果，他們努力到甚至春節(jié)也不回家過年，這無疑會讓我們感到巨大的壓力。但他們對研究的堅(jiān)持、在逆境中的勇氣和百折不撓的決心，更讓我們欽佩。在園子里待久了，我發(fā)現(xiàn)這些追求卓越的習(xí)慣并不獨(dú)屬于某些人。節(jié)假日的圖書館里坐滿了埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)，紫荊操場上每天都有堅(jiān)持跑步的熟悉面孔，還有深夜里依然燈火通明的實(shí)驗(yàn)室·······追求卓越是一種習(xí)慣，融在每個(gè)清華人的骨子里，朝夕相處的伙伴是我們最好的榜樣和同行者。

遇見清華，我們可以遇見自由交流的環(huán)境。園子里隨處是交流思想、碰撞靈感的場所，宿舍的三角屋、圖書館的研討間、食堂的餐桌、咖啡館的小圓桌，甚至情人坡的草坪。在微沙龍平臺上，可以很快找到學(xué)術(shù)伙伴，一起討論感興趣的話題。看完alphago的圍棋比賽，想聊聊人工智能，馬上去微沙龍平臺上發(fā)起討論。對于校園生活的困惑，還可以與校領(lǐng)導(dǎo)在咖啡廳面對面暢談。清華還教我們敢于質(zhì)疑，已經(jīng)舉辦了20期的“巔峰對話”每年都會邀請諾貝爾獎(jiǎng)、圖靈獎(jiǎng)、菲爾茲獎(jiǎng)獲得者與同學(xué)們直接對話，學(xué)生向?qū)W術(shù)權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)已屢見不鮮。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主巴里·夏普萊斯參加完活動之后十分感嘆：“這里的學(xué)生很有種，請?jiān)徫业拇朕o，但是他們真的很有種。”宋代著名思想家朱熹曾說：“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”，不盲從、敢質(zhì)疑才是清華的學(xué)術(shù)范兒！清華提供了優(yōu)厚的條件，培養(yǎng)我們善于思考、樂于交流、敢于挑戰(zhàn)，從被動接受到主動創(chuàng)造，自由交流的環(huán)境讓我們更有創(chuàng)造力，學(xué)科交叉助力我們做好頂尖的課題研究。

各位師弟師妹，清華足夠大，有學(xué)術(shù)大師的諄諄教誨，點(diǎn)撥引領(lǐng)；有優(yōu)秀朋輩的榜樣激勵(lì)，攜手同行；有追求真理的優(yōu)越環(huán)境，暢意交流。從今天起，我們都是園子里的受益者，也將是園子新傳奇的創(chuàng)造者！

20xx，更好的清華與你相遇，祝大家在園子里度過充實(shí)美好的學(xué)習(xí)生活，遇見更好的自己。

謝謝！

做更好的自己演講稿篇三

1、知識目標(biāo)：了解自立的表現(xiàn)和重要性；知道依賴的危害。

2、能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生分析、探究、合作、活動的能力。

3、情感和生活指導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生的自立意識，增強(qiáng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的自立能力。

1)依賴的危害是教學(xué)難點(diǎn)。

2)自立能力培養(yǎng)是教學(xué)重點(diǎn)。

多媒體、ppt課件、活動物品等

活動化教學(xué)、生活化教學(xué)、合作探究式教學(xué)

一、談話導(dǎo)課（播放背景音樂《男兒當(dāng)自強(qiáng)》）人民教育家陶行知曾說：“滴自己的汗，吃自己的飯……都不算是好漢。”師生對話，引出課題：自己的事情自己做（設(shè)計(jì)說明：名人名言，開門見山，直接導(dǎo)入，利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)主題）

二、生活賽場

1、活動要求：

1） 隨機(jī)抽取3—5名學(xué)生參與活動

2） 比賽項(xiàng)目：疊衣服、疊被子。

3) 時(shí)間：3—5分鐘。

4) 評選辦法： 規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)質(zhì)量最好者獲勝

5) 獎(jiǎng)勵(lì)：生活自立獎(jiǎng)活動評價(jià)：誰做得最好？

2、（生活小記者）采訪：xx同學(xué)，首先向你表示祝賀，祝你在本次比賽中獲得勝利。

采訪：看到別人獲得成功你有何感想？你打算怎么做？

教師小結(jié)：自立就是自己的事情自己做。（設(shè)計(jì)說明：學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)不僅是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，也是一種寶貴的教學(xué)資源。生活賽場，以競賽的形式引導(dǎo)學(xué)生熟知的經(jīng)驗(yàn)，利于激發(fā)學(xué)生興趣，也利于知識的提煉。）

3、合作探究：

1）、在現(xiàn)階段，自立有何表現(xiàn)？

2）、自立對我們的健康成長有何意義？學(xué)生討論，教師參與討論代表匯報(bào)，師生共同總結(jié)（設(shè)計(jì)說明：采訪、小組合作探究是兩種生生交流、互助學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)組織形式。）

三、中日少年夏令營中的較量學(xué)生閱讀材料中日少年《夏令營中的較量》學(xué)生談閱讀材料后的心理感受。

思考:

1)、日本的少年為什么有飯吃，而中國的孩子餓肚子？

2）、為贏取下一次較量的勝利，我們應(yīng)該如何做？學(xué)生討論

教師小結(jié)：告別依賴，走向自立（設(shè)計(jì)說明：1992年，中日少年《夏令營中的較量》這篇報(bào)道引起整個(gè)教育界的震驚，在此引入，一是為了引導(dǎo)學(xué)生探討依賴的危害，二是激發(fā)學(xué)生自立自強(qiáng)的斗志。）

四、生活過關(guān)創(chuàng)設(shè)情景：

2、小明遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，而這時(shí)同桌恰恰做了出來，小明應(yīng)該……學(xué)生獨(dú)立思考回答（設(shè)計(jì)說明：檢測的形式多種多樣，“生活過關(guān)”重在考察學(xué)生自立意識）

五、成長日記學(xué)生結(jié)合提示完成成長日記生生交流（設(shè)計(jì)說明：“成長日記”實(shí)為課堂總結(jié)，名稱的改變倡導(dǎo)的是學(xué)以致用和人文關(guān)懷。）

六、拓展作業(yè)——生活方案主題：今天我遠(yuǎn)行指導(dǎo)：根據(jù)遠(yuǎn)行前、遠(yuǎn)行中所需準(zhǔn)備，寫好方案。

做更好的自己演講稿篇四

20xx年，全市畜牧獸醫(yī)工作的主要目標(biāo)任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)中央1號文件和中、省、市農(nóng)村工作會議精神，按照“發(fā)展豬雞，穩(wěn)定牛羊，果畜結(jié)合，生態(tài)養(yǎng)殖”的思路，不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出養(yǎng)豬重點(diǎn)，強(qiáng)化科技服務(wù)、推廣先進(jìn)模式，建設(shè)養(yǎng)殖基地，提升產(chǎn)業(yè)水平，落實(shí)各項(xiàng)措施，夯實(shí)工作責(zé)任，全力推進(jìn)生豬為主的畜牧產(chǎn)業(yè)上新臺階，力爭生豬飼養(yǎng)量突破160萬頭，實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)產(chǎn)值17.5億元，農(nóng)民人均牧業(yè)收入增長20%。

為完成上述目標(biāo)任務(wù)，20xx年畜牧獸醫(yī)工作要抓住“一條主線”，突出“三個(gè)重點(diǎn)”，落實(shí)“五項(xiàng)措施”。

一、抓住“一條主線”，即：綠色產(chǎn)業(yè)富民

市委、市政府作出“綠色產(chǎn)業(yè)富民”戰(zhàn)略，并出臺了《關(guān)于加快以蘋果為主綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定》，果、菜、畜作為綠色產(chǎn)業(yè)的有機(jī)整體，必須統(tǒng)籌考慮，科學(xué)規(guī)劃，相互促進(jìn)。發(fā)展畜牧業(yè)可以增加土壤有機(jī)質(zhì)，改善土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤肥力，提升果菜品質(zhì)，促進(jìn)綠色無公害果菜生產(chǎn)，增強(qiáng)果菜市場競爭能力，推進(jìn)果業(yè)、棚栽業(yè)持續(xù)發(fā)展。發(fā)展畜牧業(yè)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它本身，可以說，發(fā)展畜牧業(yè)，就是發(fā)展果業(yè)，就是發(fā)展棚栽業(yè)，就是發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，就是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。全市上下都要圍繞“綠色產(chǎn)業(yè)富民”這條主線，實(shí)施村域經(jīng)濟(jì)振興工程，抓“果畜結(jié)合”、“菜畜結(jié)合”、“糧畜結(jié)合”，做大做強(qiáng)以生豬為主的畜牧業(yè)，增強(qiáng)畜牧業(yè)在綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的綜合生產(chǎn)能力，實(shí)現(xiàn)綠色產(chǎn)業(yè)升級增效，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。

二、突出“三個(gè)重點(diǎn)”

(一)以發(fā)展生豬為重點(diǎn)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。一是繼續(xù)推進(jìn)洛川百萬頭生豬大縣建設(shè)。堅(jiān)持“果畜結(jié)合，以畜促果，以果帶畜，果畜雙贏”的思路，按照《洛川縣百萬頭生豬大縣建設(shè)規(guī)劃》，加大投資力度，強(qiáng)化綜合服務(wù)，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，力爭年末全縣生豬飼養(yǎng)量突破60萬頭。二是加快生豬萬頭示范村建設(shè)。富縣和安塞要重點(diǎn)推進(jìn)省廳確定扶持的3個(gè)萬頭示范村建設(shè)，洛川結(jié)合百萬頭生豬大縣建設(shè)，在完善提高20xx年抓的21個(gè)萬頭示范村的基礎(chǔ)上，力爭再新發(fā)展9個(gè)萬頭示范村，使全縣萬頭示范村達(dá)到30個(gè)。吳起、宜川、延長、延川、黃龍和子長6縣繼續(xù)抓好20xx年確定的7個(gè)萬頭示范村，擴(kuò)大規(guī)模，提高水平。志丹、黃陵、甘泉和寶塔4縣區(qū)今年必須各抓1-2個(gè)萬頭示范村建設(shè)。力爭全市建設(shè)50個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)的生豬萬頭示范村。三是抓沼氣池配套養(yǎng)豬。繼續(xù)實(shí)施“113”工程，力爭實(shí)現(xiàn)每畝果園1頭豬，每畝(棚)菜1頭豬，每口沼氣池配套3頭豬。推廣延長安河“畜沼果三位一體，配套服務(wù)”的經(jīng)驗(yàn)。力爭全市沼氣池配套養(yǎng)豬15萬頭。

在推進(jìn)生豬產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，要大力發(fā)展養(yǎng)雞，加大對萬只以上雞場的扶持力度，推廣甘泉林溝、蘆莊和寶塔張興莊養(yǎng)雞模式，扶持勞山雞業(yè)公司和治平雞業(yè)公司，發(fā)展養(yǎng)雞產(chǎn)業(yè)化。在不宜發(fā)展蘋果和大棚菜的拐溝山區(qū)，積極發(fā)展舍飼牛羊。富縣、甘泉、寶塔和市種畜場要積極創(chuàng)造條件，爭取項(xiàng)目，發(fā)展規(guī)模化奶牛生產(chǎn)，為“蛋奶工程”提供安全奶源。要繼續(xù)加快開發(fā)養(yǎng)蜂業(yè)，以甘泉為重點(diǎn)，建立中蜂資源保護(hù)區(qū)，并爭取將延安列入國家級中蜂資源保護(hù)區(qū)。集中精力，建設(shè)甘泉、黃龍養(yǎng)蜂基地，力爭全市年末養(yǎng)蜂數(shù)量達(dá)到2萬群。

(二)以動物防疫為重點(diǎn)，確保畜牧業(yè)安全。一是繼續(xù)推行動物防疫和畜產(chǎn)品安全工作責(zé)任制，“政府保密度，業(yè)務(wù)部門保質(zhì)量”，全面實(shí)行動物防疫“雙軌制”和目標(biāo)責(zé)任制。加強(qiáng)重點(diǎn)動物疫病的防控工作，禽流感、口蹄疫、豬瘟、雞新城疫等動物疫病的免疫密度必須達(dá)到100%。奶牛在一年三次w病免疫的同時(shí)，加強(qiáng)奶牛布病和結(jié)核病的檢測與防范工作。二是強(qiáng)化防疫監(jiān)督、檢測，加強(qiáng)規(guī)模養(yǎng)殖場防疫工作，引導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場推行程序免疫，確保實(shí)現(xiàn)連續(xù)五年不發(fā)生重大動物疫情。三是加強(qiáng)動物檢疫工作，加大產(chǎn)地檢疫工作力度，完善產(chǎn)地檢疫工作程序，提升產(chǎn)地檢疫水平和檢疫率。進(jìn)一步規(guī)范屠宰檢疫，確保屠宰檢疫率達(dá)到100%，對檢出的病害肉按規(guī)定作無害化處理，確保畜產(chǎn)品安全。四是加強(qiáng)種乳用動物跨省調(diào)運(yùn)審核，防止外疫傳入。加強(qiáng)畜牧業(yè)投入品的監(jiān)督管理，指導(dǎo)養(yǎng)殖戶建立飼料、獸藥使用登記制度，建立正常的獸藥、飼料市場準(zhǔn)入制度，確保投入品質(zhì)量安全。

(三)以市場營銷為重點(diǎn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。一是大力扶持龍頭企業(yè)。對我市現(xiàn)有的2個(gè)省級、13個(gè)市級涉牧龍頭企業(yè)加大扶持力度，盡力協(xié)調(diào)和解決他們的困難和問題，鞏固壯大其經(jīng)濟(jì)實(shí)力;對促進(jìn)當(dāng)?shù)匦竽廉a(chǎn)業(yè)有帶動作用，有望成為區(qū)域龍頭的規(guī)模養(yǎng)殖場、畜(蜂)產(chǎn)品加工廠，要從資金、技術(shù)、項(xiàng)目、服務(wù)、信息等方面重點(diǎn)扶持，培育區(qū)域性產(chǎn)業(yè)龍頭。加強(qiáng)招商引資，制定優(yōu)惠政策，招引外地企業(yè)來延辦場，創(chuàng)辦龍頭企業(yè)。二是發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社組織。積極引導(dǎo)養(yǎng)畜專業(yè)村和養(yǎng)殖戶成立協(xié)會或農(nóng)民合作社，特別是生豬萬頭示范村、“一村一品”示范村、養(yǎng)殖小區(qū)，本著“服務(wù)農(nóng)民、進(jìn)退自由、權(quán)利平等、管理民主”的原則，成立協(xié)會、組建合作社，增強(qiáng)自我防御風(fēng)險(xiǎn)能力。對合作社組織遇到的困難和問題，要盡力幫助解決，對促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的組織，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。積極牽線搭橋，使農(nóng)民合作社組織與相關(guān)大公司聯(lián)合，走“公司+合作社+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路子。各縣區(qū)都要幫建1-2個(gè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社，力爭20xx年新組建運(yùn)作規(guī)范的養(yǎng)殖業(yè)合作社20個(gè)。三是加大畜產(chǎn)品開發(fā)力度。重點(diǎn)在畜產(chǎn)品加工上下功夫，大膽引進(jìn)先進(jìn)的畜產(chǎn)品加工技術(shù)和人才，開發(fā)研制新產(chǎn)品，通過加工增值，打造名優(yōu)品牌，增強(qiáng)市場競爭能力，利用資源優(yōu)勢，發(fā)展特色畜禽產(chǎn)品，如陜北羊肉、森林豬肉，富硒蛋、土雞蛋等，用系列產(chǎn)品占領(lǐng)不同層次的市場，鞏固現(xiàn)有市場，開拓新市場。積極開展“三品”認(rèn)證，力爭今年通過國家無公害畜產(chǎn)品認(rèn)證的產(chǎn)品由去年的27個(gè)增加到40個(gè)。四是建立畜產(chǎn)品市場營銷網(wǎng)絡(luò)，本著合理布點(diǎn)和先建先扶的原則，逐步建立市級畜產(chǎn)品中心市場和縣級專業(yè)批發(fā)市場、活畜交易市場，在大中城市設(shè)立延安畜產(chǎn)品銷售窗口和專柜。把信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為市場基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)，使各類市場與國內(nèi)大中型市場逐步對接、與龍頭企業(yè)與中介服務(wù)組織，與畜產(chǎn)品營銷大戶聯(lián)網(wǎng)，實(shí)行動態(tài)監(jiān)管，及時(shí)收集、發(fā)布市場信息，分析并服務(wù)于生產(chǎn)銷售，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、加、銷一條龍，牧、工、商一體化。各縣區(qū)要采取必要的行政推動手段，制定幫扶政策，鼓勵(lì)開展畜產(chǎn)品市場建設(shè)試點(diǎn)示范。

三、落實(shí)“五項(xiàng)”措施

(一)加強(qiáng)良種繁育體系建設(shè)。鞏固提高志丹泰寶祖代豬場、甘泉彩虹pic原種豬場，加快建設(shè)洛川千頭原種豬場。對目前已建成的基礎(chǔ)母豬存欄50頭以上的200多個(gè)種豬場，分等定級，分步進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造，提高良種生產(chǎn)能力。重點(diǎn)加快推進(jìn)已建和在建的31個(gè)萬頭示范村600頭良種豬場建設(shè)，促其提高水平，達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)達(dá)效。力爭到年末全市生豬良種化達(dá)到90%以上;仔豬自給率90%以上。

(二)推廣先進(jìn)養(yǎng)殖模式。按照“把思路抓成典型，把典型提升為模式，把模式規(guī)范成項(xiàng)目，以項(xiàng)目整合資金，以方案落實(shí)項(xiàng)目”的科學(xué)方法，更新觀念，廣開思路，結(jié)合各縣區(qū)實(shí)際，加大力度推廣已在我市實(shí)踐證明可行的正大120標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)豬模式，本香“自繁自育、適度規(guī)模”養(yǎng)殖模式，金橋“自繁自育自銷”一條龍生產(chǎn)經(jīng)營模式，采用墊料自然生態(tài)養(yǎng)豬模式和“小區(qū)養(yǎng)殖，分戶管理”等模式，通過推廣，打造在實(shí)踐上有說服力，在成果上有感染力的先進(jìn)典型，加快推進(jìn)畜牧產(chǎn)業(yè)向深層次高水平及產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。近兩年，全市抓建了一些典型，工作有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，比如說洛川百萬頭生豬示范縣建設(shè)，安塞縣示范園1200頭種豬場建設(shè)，志丹縣泰寶祖代豬場建設(shè)，寶塔區(qū)張興莊8萬只蛋雞場建設(shè)，甘泉縣勞山雞業(yè)公司產(chǎn)、加、銷一條龍建設(shè)，規(guī)劃設(shè)計(jì)，建設(shè)水平都是目前行業(yè)領(lǐng)先水平，展示了延安當(dāng)代畜牧業(yè)的檔次和實(shí)力。今年要對已有的典型進(jìn)行反復(fù)錘煉，力求更加豐滿，更加耀眼，充分顯現(xiàn)典型示范的魅力。

(三)加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)工作需要，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)人員和經(jīng)費(fèi)，采取集中培訓(xùn)，以會代訓(xùn)，巡回培訓(xùn)和“請進(jìn)來，送出去”培訓(xùn)等形式，適時(shí)開展各項(xiàng)畜牧實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，不斷提高養(yǎng)殖戶科學(xué)養(yǎng)畜水平，力爭全年完成培訓(xùn)1萬人(次)。

(四)完善扶持政策。繼續(xù)落實(shí)各級政府出臺的產(chǎn)業(yè)扶持政策和能繁母豬保險(xiǎn)政策，積極爭取國家和省廳規(guī)模養(yǎng)豬場補(bǔ)貼項(xiàng)目。根據(jù)中央1號文件精神和全市農(nóng)村工作重點(diǎn)，制定或完善產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策。推動構(gòu)建適應(yīng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投融資機(jī)制，積極協(xié)調(diào)解決流動資金貸款難、資金鏈連不上的問題，確保養(yǎng)殖企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。近年來，畜牧服務(wù)體系的“硬件”建設(shè)即基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大改善，今后要重點(diǎn)加強(qiáng)“軟件”建設(shè)，即隊(duì)伍建設(shè)，理順體制和機(jī)制，強(qiáng)化執(zhí)法和服務(wù)職能。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)站人員的配備和培訓(xùn)，落實(shí)村防疫員補(bǔ)貼，穩(wěn)定基層防疫隊(duì)伍。建立激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)干部綜合素質(zhì)培養(yǎng)和培訓(xùn)，完善干部評價(jià)、選拔、任用制度，全面提升畜牧獸醫(yī)干部的工作能力和服務(wù)水平，為畜牧業(yè)生產(chǎn)和社會公共衛(wèi)生安全提供保障。

做更好的自己演講稿篇五

大家早上好!

今天，我演講的主題是改變自己。新學(xué)期，新開始，而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國家做一些事情;然后，誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環(huán)境，卻不曾想過改變一下自己，最后碌碌無為。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問。近朱者赤，近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人，回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈，你會發(fā)現(xiàn)自己愉快了，別人也回跟著愉快。只有改變自己，才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很努力，只希望早日學(xué)成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí)，他改變了他的認(rèn)識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺回到祖國，立志于改變?nèi)藗兊乃枷耄屓嗣裼X醒!他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。進(jìn)而改變了整個(gè)國家。

原來，我們是可以改變自己的，當(dāng)你走到絕境時(shí)，不要喪氣，因?yàn)榭梢粤祷饔忠淮澹灰憧细淖儯?dāng)你步入痛苦時(shí)，不要哭泣，曲折復(fù)雜的通往成功殿堂道路，有漫長，也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上，我們有很多次的機(jī)會是可以改變的，我們有同樣多的機(jī)會是可以成功的，細(xì)細(xì)想來，也許是一個(gè)小小的習(xí)慣，也許是一個(gè)細(xì)微的動作，也許是一個(gè)不成熟的想法，只要我們能夠及時(shí)改變，改變了自己，進(jìn)而改變了我們周圍的同學(xué)，再改變我們的學(xué)校，直到改變我們的人生，甚至改變我們的世界，我們才不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個(gè)彎就能邁入金碧輝煌的殿堂，可卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人，右邊就是殿堂，可是他卻遺憾的選擇了左邊。

最后，我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議：

改變，從我做起!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

做更好的自己演講稿篇六

大家好，

作為一名文學(xué)愛好者，今天我想向大家傳達(dá)文學(xué)創(chuàng)作中的一些感受，并期待你們的分享和啟示。雖然我的愛好真實(shí)而強(qiáng)烈，仍會有這樣的時(shí)刻，我感到自己缺乏想象力，文筆不夠優(yōu)美，生活平淡無奇，激發(fā)不起創(chuàng)作的動力。

這是一個(gè)講故事的時(shí)代，我們身邊就有一些出色的故事講述者。我有一個(gè)朋友，她可以沒日沒夜地講她仰慕的那個(gè)男生的魅力。雖然我并不懂我朋友的感受，但我能夠從她的言語里觸碰到心跳，聽到一些讓我好奇的故事。

我和很多人一樣，對講述與傾聽?wèi)延袩o限的熱忱與渴望，但不足的是，我似乎在想象和虛構(gòu)方面有一些障礙。我艷羨我的朋友們總能輕而易舉地塑造出一個(gè)有著復(fù)雜人格的形象并且把他描繪得栩栩如生。很長一段時(shí)間，這種對別人的艷羨和對自己的不滿占據(jù)了我生活的很大一部分，成為了我寫作過程中難以擺脫的苦悶與煩惱。

直到有一天，我在意識到自己某些方面缺失的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在另一些方面的能力。我擅長感知眼前的真實(shí)和描繪心中所想——這兩點(diǎn)對我十分重要，它們?yōu)槲姨峁┝藢懽鞯目鞓罚藏S富了我平凡的生活。我享受在一個(gè)明朗的冬日，走進(jìn)室內(nèi)脫下外套拿起筆的感覺。這是再普通不過的一種感覺，但我的感知會把一切細(xì)小的美好放大，放大到我足以為此寫一段文字或一首詩，而我的文字又會使這種美好進(jìn)一步放大，并使這美好成為我不可或缺的一部分。

因此文學(xué)創(chuàng)作對我而言，首先是全身心地去感知生活。

其實(shí)，在別人和自己的故事里，在我們的每一段經(jīng)歷中，我們都能嗅到生活的芳香。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一種積累。比如在周末的夜晚，我會去觀察一路的夜市攤點(diǎn)，在明晃晃的白熾燈下，捕捉人們談天說地里夾雜著的疲憊與希望，體會著歌手獨(dú)自在街角彈唱的心境。這樣的夜晚，總會讓我沉默而充實(shí)。因而，在我提筆寫出第一句話之前的那個(gè)瞬間，往往有數(shù)以百計(jì)的聲音和畫面如浪潮般奔涌而來。有些是我的經(jīng)歷和我所駐足過的時(shí)間和地點(diǎn)，也有些是別人的故事，不知何時(shí)，它們已融入了我的血液。

除了對生活的真切感知，我們寫的文字還應(yīng)該有思考和擔(dān)當(dāng)。

今年二月，我去了巴黎，渴望在這座神圣而浪漫的城里找尋對我創(chuàng)作有益的東西。剛走進(jìn)巴黎圣母院的那一剎那，我就獨(dú)自陷入了長時(shí)間的無言。我深切地感受到一種無形卻強(qiáng)大的力量，拉扯著說不同語言、擁有不同信仰的人們的心，用低沉而富有磁性的聲音在我的耳邊一遍遍地說：想想過去在這里發(fā)生的事，看看眼前需要你們共同尊重和再書寫的文明。我再也不敢隨意走動，發(fā)出一點(diǎn)噪音。我的腦海里浮現(xiàn)出黑塞的一段文字：在數(shù)千年的語言和書籍交織成的斑斕錦緞中，真正的讀者會看見那由千百種矛盾的表情統(tǒng)一起來的人類的容顏。我認(rèn)為，這應(yīng)該是每一個(gè)讀者和寫作者必備的良知。也許你會覺得這離我們的生活和寫作的初衷相差太遠(yuǎn)，但我已無數(shù)次喜悅而欽佩地看到，我身邊的同齡人寫下的文字里滿溢著對自己及生活群體的一份擔(dān)當(dāng)。我看到他們對那些永恒問題的思索與探討，看到他們對弱者的同情和對美的贊揚(yáng)，當(dāng)然，我也看到自己用微弱的勇氣，堅(jiān)守那應(yīng)該是正確的態(tài)度和善良。這份擔(dān)當(dāng)讓我確信我們和文字共同存在的價(jià)值，聯(lián)結(jié)人與人的紐帶和溫度。

在這個(gè)多元的時(shí)代，我們的故事應(yīng)該有多種多樣的講述方式。

去年，當(dāng)歌手迪倫摘下諾獎(jiǎng)時(shí)，我的心中多了一份疑慮，但也打消了一絲偏見，一絲對流行世界的產(chǎn)物的偏見，一絲對超出了我平日理解的事物的偏見。現(xiàn)在的我更偏向認(rèn)為，文學(xué)藝術(shù)的每一種形式，都是講述故事的渠道。講故事未必是小說家的專利，一首優(yōu)秀的詩、一段動人的歌詞，也可以是人們樂意或需要聽的故事。同樣，我們每一個(gè)人都有自己豐富多彩的故事，不一定宏大，不一定精巧，但肯定有自己的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和特色，需要我們真誠地去講述。

這就是我今天為大家講的故事，講一個(gè)孩子如何在掙扎中摸索，最終模模糊糊地看見了自己的模樣，也看見了遠(yuǎn)方那座生活和文學(xué)的殿堂。波德萊爾曾說過，沒有人有權(quán)力鄙視自己的時(shí)代。無論時(shí)代還是我們自己，終究會因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶谩Ｔ肝覀冎v好我們和時(shí)代的故事，為我們共同的成長驕傲！

謝謝大家！

做更好的自己演講稿篇七

小學(xué)階段正是學(xué)生樹立自信心的最佳時(shí)期。而高年級孩子隨著年齡的增長做事開始瞻前顧后，膽怯、退縮、課上積極主動發(fā)言的學(xué)生寥寥無幾，缺乏自信心的學(xué)生越來越多。這些學(xué)生常常不能客觀地、正確地認(rèn)識自己。有時(shí)過分夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，信心十足；有時(shí)卻又只看到自己的缺點(diǎn)，自暴自棄。本課時(shí)針對小學(xué)五年級的學(xué)生設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生進(jìn)行正確的、合理的自我評價(jià)，學(xué)會欣賞自己。并采用了游戲互動、故事分析、小組活動、自我暗示的實(shí)踐等活動形式訓(xùn)練提高他們的自信心。

1、通過參與課堂活動，幫助學(xué)生樹立自信、增強(qiáng)自信心。

2、正確認(rèn)識自己，發(fā)揚(yáng)自己的特長，克服不足，做最優(yōu)秀的自己。

3、掌握一些樹立自信的方法。

教學(xué)對象年齡及參加者數(shù)量：

教學(xué)對象為五年級學(xué)生（9—11歲），參加者數(shù)量為48人。

教學(xué)活動材料清單：

1、資料準(zhǔn)備：《小蘋果》的舞蹈視頻。

2、《蝸牛》是一首非常好的激勵(lì)歌曲，我把它作為課堂背景音樂。

3、將學(xué)生分組，填寫自信果，每組準(zhǔn)備色卡紙做的彩色蘋果若干。

一、導(dǎo)入新課：

1、游戲：拍手操——我很棒。教師指導(dǎo)語：請大家跟著老師一起做拍手操。

2、欣賞歌曲：《我真的很不錯(cuò)》。

二、講授新課：

2、設(shè)疑：珍妮究竟丟了什么？你們能幫她找回嗎？教師指導(dǎo)語：如果珍妮能像你們一樣善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，相信她再也不會丟掉自信了。

4、教師指導(dǎo)語：是啊，我們很多時(shí)候都在盲目地羨慕別人，學(xué)習(xí)別人的長處，你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，做最好的自己才更重要。

5、說說自己。

（1）教師指導(dǎo)語：哦，原來，我們是這樣出色的。究竟誰更勝一籌呢？接下來我們就來一場小組賽：比一比，誰的優(yōu)點(diǎn)多。（宣布比賽規(guī)則）

（2）小組活動：填寫自信果。（播放音樂，小組活動）

（3）將自信果掛滿自信樹（樂于助人快樂有禮貌愛勞動能干誠實(shí)守信寬容虛心友善節(jié)約勤奮耐心聰明有上進(jìn)心幽默不怕困難唱歌好勇敢體育好。）

（4）教師指導(dǎo)語：瞧，一會功夫，這棵自信樹上已經(jīng)碩果累累。通過小組活動我們都發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的。每個(gè)同學(xué)都會發(fā)現(xiàn)自己原來有那么多的優(yōu)點(diǎn)，我們都有值得喝彩的地方！我們自己是——最優(yōu)秀的！（學(xué)生大聲說出）

7、小組討論：平時(shí)生活中你們是如何增強(qiáng)自信心的？

8、學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)。

9、教師小結(jié)增強(qiáng)自信心的方法：了解自己的長處。常對自己說：“我能行，我很棒！”樹立自信的外部形象。不可謙虛過度。學(xué)會微笑。樹立榜樣。欣賞音樂。戰(zhàn)勝恐懼。（根據(jù)學(xué)生的回答教師進(jìn)行拓展）

三、展現(xiàn)自信：

1、教師指導(dǎo)語：相信有了你們介紹的這些方法，我們會變得越來越自信！

2、教師倡議每個(gè)孩子樹立自信。（配樂散文）

3、集體展示舞蹈：《小蘋果》（讓我們將自信變作一個(gè)個(gè)小蘋果，掛滿我們每個(gè)人的心窩。音樂響起，全班起立）

四、情感升華：

教師指導(dǎo)語：充滿活力的舞姿，自信滿滿的笑容，我再一次肯定的說：你們是最棒的！讓我們自己自豪地、大聲地說：今后我們要做——最優(yōu)秀的自己！

五、宣布下課：

1、填寫我的收獲。（播放歌曲《蝸牛》）

2、指名讀。（自信、大聲讀）

3、結(jié)束授課。

自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的過程。

自信是堅(jiān)實(shí)的足跡，踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道，回望走過的路，心中依然自信。

一個(gè)人的心有多大，舞臺就有多大。天高任鳥飛，海闊任魚躍，世界上沒有什么可以限制一個(gè)人的思想，除了自己。只要我們打開心扉，敢想、敢做、敢于承擔(dān)責(zé)任，就可以把自己的能力發(fā)揮到極致。要敢于相信自己是最優(yōu)秀的，做最優(yōu)秀的自己！

教學(xué)反思與建議：

通過上《做最優(yōu)秀的自己》這一課，充分的讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中體驗(yàn)自信的快樂，感悟自信的重要性，從而幫助學(xué)生培養(yǎng)和樹立自信心。通過師生間的互動游戲“我真的很不錯(cuò)”營造一種自信快樂的課堂氛圍，為接下來的教學(xué)活動做好了感情鋪墊。很好的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，既活躍了課堂氣氛，又使學(xué)生積極融入到課堂學(xué)習(xí)中。通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用。使學(xué)生在活動中獲取知識樹立正確的價(jià)值觀。建議在今后教學(xué)本課時(shí)多滲透一些因自信而成功的案例，讓學(xué)生更直觀的感受自信的重要性。

做更好的自己演講稿篇八

大家好！

我們在場的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。

說到這里有人會問，那么該怎樣做最好的你呢?首先，要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人，有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因外天外有天，人外有人，和別人比較你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一個(gè)今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶茫灰銏?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。

隨著時(shí)間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加的多姿多彩。

謝謝大家，我的演講完畢。