演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
青春演講稿子篇一
大家好!
今天我演講的題目是《奉獻青春的講臺》。
有人說:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞臺”;也有人說:“青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。而作為“人類靈魂的工程師”,我們所從事的是“太陽底下最光輝的職業”,我們的青春就注定要演繹在那“三尺講臺”上,那才是我們奉獻青春的“舞臺”。
古今中外,多少致力于教育事業,尤其是致力于中華民族教育事業的人們,都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講臺”上。
我國教育事業的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質為己任,在73年的革命和教育生涯中,他以“革命第一,工作第一,他人第一”奉獻精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養了幾代人,造就了一大批領袖人物和革命建設精英,為中華民族的教育事業奉獻了絢麗的青春。
我國偉大的教育家——陶行知先生,從小立下了“我是一個中國人,我要為中國的教育事業作貢獻”的座右銘,并發起組織了中華平民教育促進會,提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大教育理論,倡導“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的教育思想,在中國教育思想界產生了廣泛而深遠的影響。他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之情,默默地為人民的教育和民族的解放事業鞠躬盡瘁,奮斗終身。
教育前輩們那卓越的求實思想、敬業風范;忘我的獻身精神、愛生品質,為我們樹立起一座不朽的豐碑……。
如今,為實施“科教興國”戰略,推進素質教育,中日友好學校正以“辦一流學校,當一流教師”的獨特辦學理念立于改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學校領導班子的調整到教師隊伍的建設;從找準辦學思路到教師愛崗敬業精神的培養;從依“法”治校的形成到激勵機制的完善……,傾注了大量的心血和汗水。
有主動放棄休息時間,義務為學生補習功課的教師;有為了備好一堂課,使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認真鉆研教材,翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念的年輕教師;有為了使學生“一個也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪,去說服家長,防止學生輟學的班主任老師;有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母,而一心撲的教學上的女教師;他們總是“愛校如家”,以忘我的獻身精神為教育教學而辛勤地耕耘著,默默地奉獻著……。這樣的例子舉不勝舉。
令人感動的一幕幕,又浮現在我眼前……。記不清多少個萬籟俱寂的深夜,教師辦公室里,總是傳出永不熄滅的燈光,總是映出他們為如何搞好教學而冥思苦想的的身影;記不清多少個晨曦初露的早晨,披著冰冷的`青暉,總能看到教師們匆匆走向校園的身影;記不清多少個烈日炎炎的中午,教師們放棄午休時間,為輔導學生而忙碌的身影……。
每當我看到各位教師挑燈夜戰,認真研究教材,精心策劃每一節課的時候;每當我看到教師拔下針頭,拖著病體匆匆走上講臺的時候;每當我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時候……。我的內心就震撼著、感動著。在他們身上,我深刻領悟到了為人師者的全部內涵,我感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。作為中日友好學校的一名教師,我為能有這樣的領導和同事感到無比自豪和驕傲。
是的,作為教師,我們甘為人梯,雖工作艱辛,吃也清淡,穿也素雅,但面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
親人朋友經常問我工作干勁那么大,究竟是為了什么?我一笑代答。我知道,我的力量來自于“我是一名教師”,來自于我們默默奉獻、來自于我們的求實創新的精神。在我短短的幾年教育生涯中,我深切感受到,當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我倍感高尚。那是因為,教師——是人類靈魂的“工程師”,是太陽底下最光輝的職業。托起的是明天的希望;寄托的是祖國的未來。因此,每當我看到自己的學生成長,就有一種成就感、一種滿足感。
我時常為自己是一名教師而自豪,我為教師的辛勤付出,得到社會、家長和學生的認可而激動;我為學生的有為、成才而興奮!……這一切的一切,有著全體教育工作者的心血和汗水,有著全體教師無私奉獻的愛,有著全體教師奉獻的青春。
是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里是我的“三尺講臺”,這里就是我奉獻青春的講臺。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神圣的“凈土”,在“三尺長的講臺上耕耘歲月”,讓我們的青春在默默奉獻中閃光!
青春演講稿子篇二
什么是青春?《新華字典》解釋說,青春是指我們的青春。現在的我們,年輕而有朝氣,充滿激情,充滿青春的正能量。
曾經我們不知道什么是青春,曾經在作文里傻乎乎地贊美青春。但一旦回到生活,我們保持著三分鐘熱度,然后還是3。1,食堂,宿舍,教學樓,吃飯,睡覺,上課。甚至有人嘲諷我們比豬強一點。現在,我們來到了大學,感受到了不同的教育方式,有了更多的時間和空間給自己。青春不僅是我們的資本,也是我們的財富。我們應該用它來創造更多的價值。我們談理想,談青春奮斗。如果我們把理想高高掛在天上,它就像一顆高不可攀的星星,遙不可及。一個實用的理想,是青春里的一盞路燈,在迷茫的時候,我們可以向著它找到方向,給你講一個大家可能都聽過的故事。項羽小時候,當他叔叔問他長大后會做什么的時候。項羽的答案是一統天下。對許多人來說,這是一個他們連想都不敢想的夢想,就像不是每個人都敢像劉洋洋李偉一樣夢想未來在太空飛行一樣。但對他來說,這是一個目標,所以他從小就努力學習武術,熟悉兵法,一直朝著這個目標努力。雖然他被打敗了,英雄死了,他選擇了烏江自殺,但他從小到大的堅毅精神值得永遠學習。現在我們還年輕,還有很長的路要走。從現在開始,用我們青春的正能量開始,還是太晚了。
著名企業家馬云曾在接受記者采訪時說:“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人只是放棄了明晚,看不到后天的太陽。”誰也不能隨隨便便成功。挫折是人生道路上一道亮麗的風景。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”俗話說“天塌下來,人要負責任,首先要苦思苦想,努力工作,餓個身體和皮膚。”。堅持是我們的正能量之一,美好的青春在延續。為什么不放下我們的夢想?和我們熟悉的愛迪生一樣,我們發明電燈的時候也是一次又一次的做實驗。每次考試失敗后,他都總結經驗,一次又一次地投入到下一次考試中,直到成功。不僅僅是愛迪生,很多前輩用他們的人生軌跡告訴我們:青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因為這些失敗,我們才能擁有美好的人生而不后悔。
國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。
青春演講稿子篇三
大家好!
我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《點亮人生》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春演講稿子篇四
大家好!
沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷!
因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!
因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發現,那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發現自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!
我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!
謝謝大家!
青春演講稿子篇五
大家好!我演講的題目是《讓讀書伴隨青春成長》。
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費。
表格和算不完的帳目,經常使人頭暈腦漲,眼花繚亂,每當這時,我就選擇讀書來充實。讀一篇散文,枯燥的數據便不再那么無味;讀一則寓言,繁瑣的表格也會變得有趣;讀一首詩歌,繁雜的帳目也不再那么棘手。工作之余,我也喜歡讀書。書是我手頭的工具、身邊的朋友,閑來無事讀一讀,忙中偷閑讀一讀,心情煩亂讀一讀,心情舒暢讀一讀。讀便有益,讀,就有收獲。品篇篇文章似嘗盞盞清茶,沁人心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,大徹大悟而后悠遠流長。是讀書,讓我的工作得心應手、精益求精;是讀書,讓我的生活豐富多彩、充滿樂趣;是讀書,伴隨著我的青春一起成長。
有人說“理想的書籍是智慧的鑰匙,能夠開啟思想的靈光”。一本好書就是一粒智慧的種子,能夠收獲發展的果實,成就美好的人生。朋友們,讓我們把讀書作為一次全新的知識耕耘,播種智慧,收獲發展,積極參與讀書播種計劃,走進好書漂流活動,走上科學發展論壇,將智慧的種子撒遍田野,讓精彩的人生在發展中閃光,讓生命的真諦在讀書中不朽!
以讀書堅定我們的信念,以讀書豐富我們的生活,以讀書提升我們的素質,以讀書解開前進中的難題,以讀書實現科學發展的新跨越,以讀書構建和諧社會的新輝煌。
親愛的朋友們,讓我們從今天開始,一起讀書吧!讓讀書成為我們每天的必修課,讓讀書成為我們最美的時尚追求,讓讀書伴隨青春成長、伴隨我們的人生。讓我們從讀書中分享智慧,感悟成功,成就夢想,推動財政發展,共同為建設“五型財政”貢獻聰明才智,貢獻新的更大的力量!
青春演講稿子篇六
人生能有幾回搏,當您站在青春的岔路口,您是否感慨過自己的平凡無奇,話說三十而立,在這個將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!
這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什么才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現在嗎,那就好好地過好您的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當您白發蒼蒼回首時,您會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!
人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。
青春演講稿子篇七
大家上午好!
青春,代表著夢想;青春,象征著希望。古往今來,有多少人贊美青春的美麗,又有多少人謳歌青春的絢爛。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。都說青春是屬于我們每一個人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空。
我常常眺望遠山,我凝視著待開的花朵?青春究竟是什么,我帶著這個疑問走過春夏秋冬。走過紛擾的人群,走進我的大學。有一天,當我面對我的同學,走進她那用愛和責任支撐起的家庭時,我終于恍然大悟,原來青春是愛,青春是奮斗,是希望,更是一種責任。一個平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個特殊的日子。
我走近了楊曉麗,感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業學校金沙校區一名高三學生,1996年,她的親生父親猝死,當時楊嘵麗年僅9歲;03年繼父不幸患上胃癌,于05年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓。因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學,她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,租住在學校附近的民房里,為了求學,她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧,早上5:30起床,做早飯,煎藥,為母親洗漱,喂母親吃飯、吃藥,然后自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學。
到學校食堂打飯,回家燒菜,喂母親吃飯喝藥之后洗刷,干完所有的家務活,到校上下午的課,下課后上街買菜,燒飯,洗刷,干完家務,在家她每天就這樣奔走與學校和小屋之間,忙著學習和照顧母親。不是一天兩天,而是日復一日,年復一年。她曾經6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的求學之路,在校幾年。
每個學期的考試她都是班級前三名,每年都能領到學校發的獎學金,學習成績保持穩定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個家庭的重擔,為了支持姐姐高考,她只身帶著母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌,嚴寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的`心溫暖飽經滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發善良,就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐,社會各界都向她伸出溫暖的手時,她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學通過不懈的努力,排除萬難考上了大學。今天,她已實現了自己最初的夢想,成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼著我,也感動著周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻愛心。
構建和諧校園的事跡進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。同學們,我們之中又有多少個楊曉麗呢?大多數的人都有著健康的體魄;大多數人都父母雙全;大多數的父母都健健康康;大多數的家庭都溫馨祥和。是的,也許我們的家庭并不需要我們挑著這樣沉重的擔子,也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環境,也許我們中的一些同學還過著飯來張口衣來伸手的生活,也許我們對生活還充滿了抱怨。