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以親情作文題目(11篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《以親情作文題目(11篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《以親情作文題目(11篇)》。

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

以親情作文開頭 以親情作文題目篇一

記得在幼兒園的時候,我和吳曉鳳之間還不太熟悉,還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠,但是一放學我們還是各走各的,偶爾碰上了才會說上一兩句話。在那個時候,我們做事都很馬虎,所以都怕一件事:就是老師收作業的時候(偶爾布置一點)。如果老師發現誰的本子沒交,就會讓她罰抄作業下課還不許玩。每當老師收作業我們都很緊張,生怕被遺漏了或者忘記交了。

有一次上課的時候老師又來收本子。收到我們這一小組了,當小組長把本子交給老師的時候,我們就緊張起來,心也“砰砰”亂跳,眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數了一下,輕輕地“咦”了一聲,微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了,我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又數了一遍,數完后,老師走下講臺,來到了我們小組,微笑著輕聲地對我們:“誰的本子沒交?”沒人回答,“是誰沒交作業?”老師提高嗓音又問了一次,還是沒人回答。

一看沒人回答,老師就直接走到吳曉鳳面前,嚴厲地說:“吳曉鳳你的作業交了嗎?”這個時候的吳曉鳳一聽老師問她作業,一下子就慌了,胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣,連話都不會說了,慌忙站起來辯解道:“我……我……交……交…給組……組長了。”老師又對她說:“我這里沒有你的本子,你下課不許玩,把作業補好?!眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣,癱坐在座位上,好不容易熬到了下課的時間。一下課,我就來到她的座位前,關心地問:“你的作業交了嗎?”“我的作業明明交了呀,怎么會沒有呢?”吳曉鳳埋怨地說?!爸灰愕淖鳂I交了就能找到,你不要急我們一起找?!蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W課桌找,我到后面的書柜找。”

吳曉鳳一聽有人幫忙找,頓時就來了精神。就這樣我們開始找起來,可是找來找去,還是沒有找到?!皶侥哪??”我心想。就在這時我一回頭,看見了講臺,會不會在哪呢?我趕緊跑過去,往里一探頭只見真有一個本子靜靜地躺在講臺里,我連忙把它拿出來,果然是吳曉鳳的本子!我激動的對她喊道:“吳曉鳳!你的本子找到了!”

吳曉鳳看到自己的本子找到了,就像撿到了寶貝一樣,開心得跳了起來,趕緊交給了老師。自從這件事以后,我和吳曉鳳就成了好朋友,放學一起回家,經常在一起玩耍,到了夏天還一起去游泳,真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友!

我想,我們每個人只要真正的給予別人幫助,才可以換來別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情!

以親情作文開頭 以親情作文題目篇二

人間無處沒有愛,母愛是溫柔的,細膩的;友愛是真誠的,美麗的;師愛是溫暖的,崇高的,我認為父愛是偉大的,深沉的,默默的。

“跑快點,再跑快一點,還有一點,加油!四分十三秒,四分十四秒,四分十七秒!”體育老師喊著,為我們加油,可是我跑的還是很慢,最終,我以四分二十八秒沖出終點。“誰是最后一個?”老師問。我膽怯的舉手了,老師對我說:“回家多練習!”后來,老師也說了許多話,我都沒有聽進去!我抿著嘴唇,眼淚默默的流了下來。長跑是我的弱項,我曾經做出許多努力,但也無濟于事,我漸漸對自己沒有信心了。

放學了,我漫不經心的走回家,天似乎要下雨了,我心里默念:原來天對我也沒有了信心,看來我注定要失敗了。

到家后,我沒有說話,只是呆呆的看著窗外,聽著雨點打在窗戶上的聲音。爸爸覺得我今天不太對勁,就過來拍了一下我的肩,問我:“怎么了,不舒服嗎?”,我搖了搖頭,便把長跑的事一字不漏的告訴了爸爸。爸爸對我說:“沒有什么,你之前可能是方法不對,明天正好是星期六,我們去練習吧!”我看著爸爸那必須服從的眼神,只好答應了。

星期六,天氣很好,爸爸拉著我出去,說:“咱們今天先圍著小區跑一圈,記住,跑步的時候一定要給自己加油打氣,不許說一些喪氣的話!”我點點頭,爸爸說:“好,那預備——,開始”,我跑了出去,我心里一直回憶著爸爸對我說的話:前面不要跑得太快,要保持勻速。

跑著跑著,我總覺得有人跟著我,便向后一看,竟然是爸爸!我沒想到爸爸居然陪我練習。爸爸已經快四十歲了,長跑肯定不行,為了我,卻在堅持著,但是我呢,我現在正是運動的最佳時期,竟不好好珍惜。看著爸爸那豆大的汗水順著臉龐留了下來,我那感動的淚水也流了下來,我心里想:我一定要堅持下去,我一定要成功,我一定要讓爸爸媽媽為我驕傲!

在以后的每一天里,我寫完作業就下來跑步,就這樣努力著。從此,在學校長跑內,到數十名李再也沒有了我,在小區里經常練習長跑的人里有了我的身影,爸爸一直陪著我練習,看著我進步,臉上出現了滿意的笑容。我的沮喪也逐漸和汗水一起揮散到了風里。

學校要測試了,等待老師吹著口哨,然后沖出去,在跑道上,爸爸的身影總是浮現在我的腦海,爸爸說的每一句話總是回繞在我的耳邊,不知哪里來的一股力量是我以三分三十一秒沖出終點。我笑了,是那種從心底里發出的笑,是伴隨著爸爸欣慰的笑。

回到家,我迫不及待的告訴爸爸我的成績,爸爸沒有說什么表揚的話,只是點點頭,讓我堅持!但是,我能從爸爸的眼神里讀出他為我驕傲,為我自豪!

也許,沒有爸爸為我付出的一切,我是不會成功的!的確,跑道上,有揮散不去的愛。

以親情作文開頭 以親情作文題目篇三

還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代大家?!逼鹣炔⒉焕斫猓攨⒓踊A醫學院20xx年級開展的“家庭——學?;咏逃睍r,這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。

家庭——學?;咏逃诩议L與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,準備供給,再次高高揚帆。……

因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

以親情作文開頭 以親情作文題目篇四

隨著我的長大,身理和心理都發生了一系列的變化。有了自己的主見,想自己支配自己的時間。在這個成長的特殊過程中,難免會與父母發生一些大大小小的沖突。

就說升入初中吧!父母更是重視我的學習,是我的心中頓時壓力倍增,我不知該怎么辦。雖然我知道父母所做的一切多是為了我好,可是天生脾氣暴躁的我總是與父母發生沖突。

我心中也知道自己太不懂事了。我有時想與父母溝通溝通,可我又不想把自己心中的話向他們吐露。我心里真的很矛盾。好似正在做一道哲學理論題。

我每次考試都是提心吊膽的。生怕搞砸,遭來父母的責罵。如:'唉!你為什么不好好學

你將來長大了該怎么辦吶!“我聽著這些,我就感到發,特煩!

或許我還是太不懂事了,我必須培養自己平靜如水的心理,我要努力與父母架起一座親情的橋,一座便于我與父母溝通的親情之橋,雖然她是橋,但我知道這座”橋“是脆弱的,就像一個剛出生的孩子要經歷重重困難才能長大,成為一座真真正正的足夠堅固的”橋“。

以親情作文開頭 以親情作文題目篇五

我寫完了作業,喧鬧一天的城市也靜下來了,望著窗外的星斗,我想著一個很重要的問題——親情是什么?是什么呢?

這時,門“吱嘎”一聲開了,爺爺走了進來,他的腳步輕輕的.,我知道,他是怕打擾我學習。只見他彎下腰,替我把要帶的書和稿紙裝進夾子,然后放進了書包。

望著爺爺那彎彎的后背,讓我想起了那一幕。冬日的寒風吹亂了爺爺花白的頭發,汗珠從他那刻著深深皺紋的臉上沁出,嘴里還喘著粗氣。而他的肩上背著我的書包,書包把他的背壓彎了,他的另一只手牽著我的手,吃力地向學校趕去。因交通堵塞耽誤了時間,爺爺的腳步是匆忙地,一邊走一邊還提醒我:“小心,看著腳下?!?/p>

天氣雖然寒冷,但他的愛卻像一團火使我暖洋洋的。

抬起頭來,爺爺把書包收拾好了,他正要轉身離去,我趕忙站起身來對爺爺說:“我來給您捶捶背吧!”說著,我雙手握成拳頭,有節奏的捶著他彎彎的背。

我輕輕地捶著,爺爺會心地笑了。

落葉在夜空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的情誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在這個世界上,給我們愛最多的人,莫過于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔起了養育我們的重任。父愛如一座高山,永遠也難以企及他的頂峰,母愛如一股涓涓細流,滋潤著我們溫馨的夢。

愛讓這個世界不停地旋轉。父母付出的愛遠遠比山高,比海深,作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂?;叵脒^去,是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻著歲月的滄桑,印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?

有時,因為父母的幾句批評,我們就會對他們怒目而視。每個孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個父母不希望自己的孩子長大成才,他們的關心卻換來了我們這樣的對待,他們此時此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中,只有自己,容不下他人,無論我們做什么事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無論背后摻雜著多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個字,只是強裝笑臉。我們在物質不能滿足父母的要求,難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎?所以,我們更應該體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創傷,去傾聽他們內心的獨白。

讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這個美麗的世界已經足夠偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母為我們做的點點滴滴。

以親情作文開頭 以親情作文題目篇六

生命也很美麗,我們的生命是人世間最寶貴的事物。

這是我從一本書了解的真實故事。

一只公狐貍在回家的路上看到獵人在捕殺狐貍,它的家人也都住在這里,他叫了一聲便在小路上滾了幾下想把獵人引到這里來。這個獵人知道狐貍非常狡猾,所以沒有理睬它,繼續他的尋找。

這只狐貍看到它沒有引起獵人的注意,便在它的身邊走動,獵人不知這只狐貍在干什么便把它踢開了。

讀到這兒我便恨起這個獵人對于動物的所做所為,它根本不在乎,動物也有生命呀!我繼續看了下去,

狐貍渾身粘滿了泥土,它不顧痛,站了起來繼續不顧危險的走著,它了幾圈便走進荊棘林中,扎得渾身都是血,它不顧疼痛從高坡滾下了小路,它遍體鱗傷,它無助地躺在那里,“嗷”的叫了一聲倒下了,我真為他的父愛而悲傷。遠處的母狐貍聽到了叫聲,也叫了一聲,就用嘴叼著小狐貍,一個一個地叼走了。當它們移到安全地點時,獵人吊著狐貍走了。

我惋惜著這個狐貍的偉大,又痛恨著獵人這種無情地做法。新出生的孩子見不到自己的爸爸,他一定會很傷心,但他長大了知道自己的父親為自己而死去,不會太遺憾了。那血染的父愛永遠銘刻在小狐貍兒子的心中,他對他的孩子愛的有多深呀!

當它們有了自己的孩子時,便準備為了下一代隨時做好了犧牲的準備。

以親情作文開頭 以親情作文題目篇七

兒時,我們因為無知而不懂得回報父母的愛;長大了,我們因為面子而羞于表達。

——題記

曾經聽說過這樣的一個故事:有一個青年埋怨父親古板不體諒自己,經常和他發生爭吵,兩人之間,產生了一條無法跨越的鴻溝。直至一天,青年因為工作要到墨西哥待上半年,父親知道后,拿出地圖,要兒子指出墨西哥在地圖上的位置,然后他用紅筆畫出中墨之間的距離,說:“當我想念你的時候,就可以清楚地看到這條線聯系著我的牽掛。”

那一刻,父親落淚了,兒子呆住了,我知道,我被感動了。

依稀記得小時候,父親經常帶著我去游樂場,那時的我,就像天空中自由飛翔的小鳥,無憂無慮,嬉戲在陽光的呵護下。我吵著父親幫我買氣球,一陣嘴皮功夫下,我得到一個藍色的,大大個的氣球,我拽著它在草坪里奔跑,回頭看見,父親嘴角淡淡的微笑,我不知道用美來形容男人是否合適,但在陽光下,在我心目中,父親的那一絲微笑卻構成那樣難忘的一幅畫面。突然,不知道是風還是什么原因,氣球在我手中掙脫了,飛向那廣闊無垠的藍天,飛向大自然美麗的懷抱……

自我長大后,父親的笑聲少了,換上的是沉默和嚴肅,他不再帶著我四處游玩,每次,只是輕描淡寫地過問我的成績,我發覺,我們之間的話題越來越少。

以親情作文開頭 以親情作文題目篇八

今天去姑姑家打工,體驗父母辛苦賺錢的日子。

我要做的就是擰下機械手扔進籃子里的圓筒上的把手。這份工作聽起來很簡單,但實際上很難。最難的是擰手柄。把手很緊,痕跡不要太明顯。剛開始做的時候,總會留下轉動手柄的痕跡。后來逐漸熟悉了這部作品,也越來越得心應手,但有時也會焦頭爛額。

我工作了兩個多小時,賺了16塊錢。

這次活動讓我覺得掙錢很難,父母掙的錢來之不易。父母為了讓我們上學,有個好環境,努力賺錢供我們讀書。他們甚至被老板罵賺錢讓我們學習。如果他們為同樣的工作丟了臉,他們必須為這項艱苦的工作而奮斗。我們永遠無法想象的是,他們不是為了自己,而是為了我們無知的孩子。我們每學期的學費已經一千多了,不包括其他費用,他們一個月的工資總額在一萬左右。交了稅費,差不多只剩下3000了。我們要想好吃好穿好睡好,是冷是熱。他們自己。

爸媽,你們完全不用這樣。你已經為我付出太多了。掙錢真的很難,但是對你來說,不知道會怎么樣。爸爸媽媽,我愛你。

掙錢不容易,但是很難,所以一定要感恩父母。

以親情作文開頭 以親情作文題目篇九

親情,是沒有理由的!是不假思索的!

——題記

當我們降臨在這個世界時,有份愛讓我們學會了呼吸;當我們第一次睜開眼睛觀察世界時,有份愛讓我們學會了生存;當我們第一次站起來時,有份愛讓我們學會了獨立。這份愛就是——親情。

記得小時候,困了時,母親會輕輕把我依偎在她的懷里;玩耍時,哥哥會拿著玩具逗著我玩;寂寞時,爸爸會獻上最甜的巧克力。這些便是親情,是分不開的藕斷絲連。

記得有一次,數學作業上遇到了麻煩,就像媽媽“求救”。一開始,媽媽怎么也沒有想出,我就想算了??傻诙煸缟?,一本滿是運算的本子就攤開放在我的桌子

上,是媽媽一一為我解答了,還在旁邊坐做上了注解。這天,作業發了下來,那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉,我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋,竟是一夜之間長了出來。我仿佛能看到母親一夜的輾難安,終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。

小貓小鳥剛出生時,便懂得母親的愛。我又何嘗不是?

親情是真理,是在這一生中溫暖的依靠,她不奢求回報些什么,只求我們在獨在異鄉為異客時,能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。

到底為什么親情可以讓人奉獻那么多?這或許,親情是人最基本的天性吧!

以親情作文開頭 以親情作文題目篇十

有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一直支持著你,以至于你忘記了珍惜……

孩提時的我們,總是認為,父母是我們的守護神,是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發在風中肆意飛舞……這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會雙雙老去,在那時候,我們,就是他們的守護神。

等到有一天,你會發現,父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天,你會發現,父親曾經強壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經烏黑靚麗的頭發已布滿白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經屬于母親的美麗,曾經屬于父親的強健。而在這時候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強健有型。我們奪走了屬于他們的一切。

此時的她們已經咬不動任何硬的東西,但為了和你們的胃口而買了牛肉干自己卻推說不喜歡,此時的他們在過馬路的時候不在是牽著你的手,而是被你們攙扶著。親情的輪換,溫暖的蔓延。當我們也為人父,也為人母時方能感覺到他們的心酸,他們的苦楚。這時的你,也會體會到,如果你的孩子在你下班時親切的遞上拖鞋,甜甜的叫一聲爸爸,一天的疲勞頓時無影無蹤。當你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴,看著孩子吃的卻非常香,再苦再累也值了。

此時的你就應該為父母做一些讓他們開心的事了,帶著自己的家人常回家看看倆位老人,為他們買一些他們喜歡的東西,似小時候他們對你一樣。即使沒有任何禮物,看到你們,他們也便寬心了。

也許,我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動;也許,我們曾因為迷途時路人的指引而感激;也許,我們曾因為沮喪時師長的關心而感敬;也許,我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問,我們是否曾經因為寒冬時母親送上一杯熱奶而感動?生病時父親無微不至的關懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥……我們為何沒有想過,當我們與伙伴嬉戲玩鬧時,也許母親正在焦急的回家做飯淘米;當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑時,也許父親正因為犯了一點小小的錯誤而被領導厲聲訓斥;當我們進入甜美的夢鄉時,也許他們還在洗衣,掃地,刷碗……

珍惜現在的親情,不要等到以后才后悔,記住父母的每一個動作,仔細看看她們的眼眸,認真撫摸他們的手掌,不要再讓他們為你的小事操心,這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開心的事情,讓他們的臉上布滿陽光般的笑容,即使布滿皺紋,卻依然似花兒一樣美麗……

以親情作文開頭 以親情作文題目篇十一

今天,無意中在書上看到了一幅漫畫,名字是《拜年》,內容是這樣的:爺爺坐在沙發上,沙發旁的茶幾這擺著一個大大的紅包,而他的孫子,趴在地上,眼巴巴的盯著紅包,嘴里卻說著:“爺爺過年好!”老人生氣極了,頭發都快豎了起來,道:“臭小子,爺爺在這呢!”而孩子的媽媽也一臉震驚的望著自己的兒子,說不出話來……

這就是現代人的悲哀。這就是人們口口聲聲所說的親情嗎?“親情”是可以用金錢來衡量的嗎?如果我們每逢春節拜年都是為了壓歲錢,那何來的“親情”???拜年如果只是為了壓歲錢,那何必去拜長輩,直接去拜紅包好了。

我們去拜年,不能直想著壓歲錢,我們對長輩還要有心,有“孝心”、“親情”。對于拜年,我們并不陌生,每個新年,我們打偶喲對親朋好友們道一聲“過年好”,可是,真正是用“親情”去面對的,又有多少人呢?

雖說人人都愛錢,可錢不是萬能的。前買不回親情,買不到孝心,縱然你有再多的錢,若是沒有親情,那錢有又有何用?

這是對一些有錢之人的諷刺,有些人,他們有權有勢,可從不會回自己的家鄉看看父母,親情已離他們遠去,心中永只有自己的事業。

這便是有錢之人的悲哀,他們為了身外之物———錢,肯放棄一切去努力,可是,他們得到了什么?最后,每個人都是兩手空空。

這,就是我看到漫畫后的所想,金錢,不能衡量親情和孝心。金錢≠親情。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。親情中
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習心得
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大
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作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇
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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得感悟如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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