在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
上午好!港城聚賓朋，文化涌春潮!湛江市委九屆十一次全會以來，全市掀起了建設文化強市的熱潮。今天，“揭子兵法——百名將軍書法展”在這里隆重舉行，這是我市文化界的一大盛事，也是對文化強市建設的獻禮!
首先我向大家介紹一下出席書法展的領導和嘉賓，他們是：
總后勤部原政委周坤仁上將;
空軍原副政委徐承棟中將;
空軍原副政委黃新中將;
中國煙草協會會長：揭國雄;
廣東省地稅局副局長：揭曄;
湛江市政協副主席：廖旭材;
正師級記者、大校：揭衍珍;
空軍政治部副師職研究員、空軍大校：揭曉;
中共廉江市委副書記、廉江市政府市長：何鑫;
湛江市文廣新局局長：李更盛;
湛江市環保局黨組副書記、調研員：揭流;
揭陽先賢揭猛研究會會長、廣東恒州路橋建設有限公司董事長：揭英拔;
廉江市政協主席：鄭炎章;
湛江市文廣新局副局長：梁宗顯
廉江市委常委、宣傳部部長：肖日英
讓我們以熱烈的掌聲對各位將軍、領導和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我宣布“揭子兵法——百名將軍書法展”開幕式正式開始!
下面請揭陽先賢揭猛研究會會長揭英拔致辭。
……
下面請湛江市文化廣電新聞出版局局長李更盛致辭。
……
下面請總后勤部原政委、上將周坤仁講話。
……
下面請湛江市領導講話。
……
下面請總后勤部原政委、上將：周坤仁;空軍原副政委、中將：徐承棟;空軍原副政委、中將：黃新;中國煙草協會會長：揭國雄;廣東省地稅局副局長：揭曄;湛江市政協副主席：廖旭材;正師級記者、大校：揭衍珍;空軍政治部副師職研究員、空軍大校：揭曉;中共廉江市委副書記、廉江市政府市長：何鑫;湛江市文化廣電新聞出版局局長：李更盛;湛江市環保局黨組副書記、調研員：揭流;揭陽先賢揭猛研究會會長、廣東恒州路橋建設有限公司董事長揭英拔為書法展剪彩。
……
開幕式至此結束，請各位將軍、領導和來賓參觀展覽。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
大家晚上好！
金秋瀟湘，芙蓉花開，盛情綻放。
今夜xx，群星璀璨，異彩華章。
由中共湖南省委宣傳部、省文化廳、省文學藝術界聯合會、湖南廣播電視臺、湖南日報社、湖南出版投資控股集團有限公司共同主辦的第四屆湖南藝術節，今晚在省人民會堂隆重舉行開幕式文藝晚會。
第四屆屆湖南藝術節，展示近年來湖南文化藝術發展成果，推出一批藝術新作品和藝術新人，這是湖湘藝術的盛會、湖南人民的節日。這是我省藝術工作者給十八大的獻禮，向全省人民的匯報。
出席今晚藝術節開幕式的領導和嘉賓有：省委、省政府、省人大、省政協、省軍區的領導同志和老同志，第四屆藝術節組委會成員單位的負責人。
參加開幕式的，還有來自省直各部門、各大企業、在湘高校負責人，我省各市州分管宣傳文化工作的領導，全省文藝界的代表和xx市各界群眾。
讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓和朋友們的到來，表示誠摯的歡迎！
現在，請湖南省文化廳黨組書記、廳長，第四屆湖南藝術節組委會執行主任周用金同志致辭。
文化節開幕式主持詞范文2
尊敬的各位領導、各位來賓，同志們：
大家上午好！
今天，從上世紀六、七十年代老一輩xx人、到青春活力的大學生共xxx多名新老員工歡聚在這里，來自祖國四面八方的各級領導、朋友們匯聚在這里，都是為了慶祝一件共同的盛事——xx公司首屆企業文化節開幕。
“和諧、奮進、健康、平安”是本屆企業文化節的主題，更是每一位xxx人的心愿和追求！當我們踏入“xxx”的快車道，驀然回首，時光荏苒，但情懷依舊！xxx xx年漫漫征程，幾代人默默奉獻，書寫了我們今天的精彩，成就我們明天的和諧！讓我們把最真摯的掌聲獻給為xxx事業作出貢獻、無私奉獻的每一位同仁。
幕式的各級領導、朋友們表示最熱烈的歡迎！
出席今天開幕式的各位領導有：xxxx
現在，我宣布，xxx公司首屆企業文化節開幕！
首先，請xxx公司總經理xxx同志致開幕辭；
儀式進行第三項，請xxx公司黨委書記兼副總經理xxx同志講話；
儀式進行第四項，請xxx市市長xxx同志講話；
各位領導，各位來賓，下面讓我們用熱烈的掌聲有請主席臺各位領導共同為xxx公司首屆企業文化節開幕剪彩。（鳴炮奏樂）
紅的秋季盛景，點亮了xxx凝聚人心、和諧發展的企業文化之魂。這是xxx的盛事，是xxx公司的盛典，讓我們共同預祝公司首屆企業文化節取得圓滿成功！
開幕式第一階段活動的安排到此結束，謝謝大家！
請各位領導到會場前臺就座，觀看文藝演出。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
合：大家下午好！
男：秋天賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。
女：今天是國慶x周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業有成、勤奮進取；讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創佳績！
合：xx市高級職業學校第xx屆校園文化藝術節開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現在開始！
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
甲：九月，鮮花盛開的季節
乙：九月，天真爛漫的季節
甲：我們感謝，感謝教師節她像一面鮮艷的旗幟
昭示出教師的驕傲與尊嚴!
乙：我們激動，激動教師節她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊!
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：大吉口中心小學慶祝第26個教師節贊師德、頌師魂主題演講比賽現在開始。
(掌聲過后)
甲：一縷白發，那是您的歲月
幾道皺紋，那是您的滄桑
滿腹經綸，那是您的淵博
含英咀華，那是您的芬芳
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞
乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長.天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷.敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康，如意!
甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。
乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;
從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。
甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽。
甲：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
甲：親愛的老師、同學們：
合：大家好！
乙：在這艷陽高照的金秋，
甲：在這充滿收獲的季節，
乙：我們迎來了來自美國北極星學院的校長和老師，
甲：他們的到來使我們的校園充滿歡樂，
乙：他們的到來將使我們看到美國的教育。
甲：培小是一所墨香飄逸的全國書法藝術教育實驗學校，
乙：同學們在揮毫潑墨間也能流利地流利地說出英語、唱出英語歌，
甲：下面我們請同學們用英語向美國朋友問好。
一、歡迎儀式：學生集體（英語老師落實歌曲）
乙：素有禮儀之邦之稱的中國
甲：有著幾千年光輝燦爛的歷史，
乙：早在二千多年來，
甲：《論語·學而》中就說到“有朋自遠方來不亦樂乎”。
乙：下面有請楊校長致最誠摯的歡迎辭
二、校長致辭
甲：今天是培小教育歷史翻開新新篇章的時刻，
乙：今天是中外友人齊聚一堂的日子，
合：讓我們以熱烈的掌聲請有關領導講話。
三、領導講話
甲：在這充滿歡樂的日子，
乙：在具有歷史意義的時刻，
甲：無論是培華小學，
乙：還是美國北極星學院，
甲：都為雙方準備了極富紀念意義的禮品
乙：請互贈禮品
四、互贈禮物：（學生書法作品寫在扇子上面等、手工制作）
甲：與國際接軌，讓我們與美國北極星學院手牽手，展示傳統文化，
乙：與世界交流，讓我們心連心，共譜新的華章。
合：下面有請美國北極星學院的校長為我們講話
五、美國校長講話
甲：童年是美好的，
乙：童年是燦爛的，
甲：童年是五彩斑斕的，
乙：在這培小的舞臺上，
甲：讓我們盡顯童年的絢麗多姿。
合：下面是節目表演
六、節目表演：
甲：中華武術名揚海外，
乙：中華兒女笑傲天下，
甲：作為中國的精魂，
乙：在培小的校園里活躍著師生武術精英，
甲：請欣賞武術表演
1、武術表演
乙：感謝師生為我們帶來的精彩的武術表演，
甲：仿佛讓我們看到那些伸張正義的民族英雄。
乙：培小有這樣一群同學，
甲：他們以大地為宣紙，書寫著翰墨人生。
乙：請欣賞書體操
2、書體操
甲：書體操既鍛煉了同學們的身體，
乙：又為我們詮釋了漢字的博大精深。
甲：讓我們乘著歌聲的翅膀，
乙：去感受別樣童年。
3、表演唱
甲：假如沒有要音樂，社會將是一個無聲的世界；
乙：假如沒有音樂，生活就沒有了生機，
甲：讓我們在家長的民樂中感受音樂豐富多彩的世界。
4、家長民樂（參考）
乙：剛才這段充滿祥和喜慶的音樂，
甲：不僅使我們靜心，也陶冶了我們的情操。
乙：讓我們在墨香彌漫的校園，
甲：再次感受書法的魅力，體味翰墨人生。
乙：請觀賞現場書法
5、現場書法
甲：這是一個中西文化交流的盛會，
乙：這是一個千年書法展示的盛會，
甲：讓培小和北極星學院攜起手來，
乙：共同書寫國際教育的新篇章！
合：國際文化節開幕式到此結束。