為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
三爭活動方案思明人社篇一
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實社會主義核心價值觀，突出“齊心協(xié)力、創(chuàng)優(yōu)爭先、比學(xué)趕超”的學(xué)校精神，大力弘揚能征善戰(zhàn)、刻苦務(wù)實、善于學(xué)習(xí)的工作作風，打造一支“能征善戰(zhàn)干、敢創(chuàng)一流、不干則已、干必成功”的優(yōu)秀教師隊伍，塑造“服務(wù)、團結(jié)、高效、務(wù)實”的基地教師形象，為實現(xiàn)基地一年省內(nèi)一流、兩年全國一流、三年走向世界的目標努力奮斗。
二、主要內(nèi)容
“三創(chuàng)三爭”是新形勢下開發(fā)區(qū)管委會和全市廣大人民群眾對基地人的新要求、新期盼，是基地人提高能力、轉(zhuǎn)變作風、解決問題、推動發(fā)展的有力抓手，是全校在新的起點上奮力譜寫基地事業(yè)新篇章的有力保障。
1、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，爭一流服務(wù)水平。針對管委會的要求和基地事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢，以有利于基地的各項工作高效開展為標準，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)服務(wù)好前來活動的學(xué)員原則，優(yōu)化服務(wù)理念，提升服務(wù)質(zhì)量，打造具有基地特色的服務(wù)品牌；強化服務(wù)意識，營造服務(wù)環(huán)境，引導(dǎo)全體教職員工樹立“提升服務(wù)質(zhì)量，打造特色品牌”的要求，在全校開展爭當先進服務(wù)個人，樹優(yōu)秀服務(wù)形象。
2、創(chuàng)優(yōu)化辦事流程，爭一流優(yōu)秀科室。積極推行科室政務(wù)公開，優(yōu)化辦事流程，縮短辦結(jié)時限，提高辦事效率；各科室要強化團隊意識，講協(xié)調(diào)、講配合；不斷提高服務(wù)質(zhì)量，提升科室效能。
3、創(chuàng)優(yōu)秀工作作風，爭一流先進個人。加強全體教職員工工作作風，完善考核激勵制度，調(diào)動全體教職員工為基地、為參訓(xùn)學(xué)員服務(wù)的積極性；健全完善相關(guān)配套制度，強化機制保障；嚴格內(nèi)部管理，助推學(xué)校發(fā)展；加強與服務(wù)對象的溝通交流，樹立先進個人形象。
三、方法步驟
“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動每月開展一次，評出先進個人（優(yōu)秀教師、服務(wù)個人）、優(yōu)秀科室、優(yōu)秀教研組等，主要活動安排有：
（一）、宣傳發(fā)動（每個月的月初）。成立“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動，召開“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動推進會議，利用文件下發(fā)、公開欄、校園廣播等載體進行宣傳報道。
（二）、活動推進。
1、優(yōu)秀科室的評先；每個月從5個部室中評選出兩個優(yōu)秀科室，考評方法；
①、內(nèi)部管理方面。主人翁意識強，關(guān)心集體，愛護公物；辦公秩序規(guī)范有序，文件資料、辦公用品、辦公設(shè)施等物品擺放整齊統(tǒng)一，辦公環(huán)境衛(wèi)生清潔；工作臺帳完備齊全；待人接物熱情周到，語言文明禮貌。
②、遵章守紀方面。嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī)，依法行政的意識強，沒有以權(quán)謀私、假公濟私的問題發(fā)生；遵守各項規(guī)章制度，工作時間不辦私事；自覺遵守基地作息制度，按時上下班，不遲到早退。
③、強化服務(wù)意識。本著服務(wù)好教師、服務(wù)好教學(xué)，對高居在上服務(wù)意識淡薄、官僚主義、形式主義嚴厲打擊，用被服務(wù)的對象及學(xué)校中層評議考核各科室。④、每月將對優(yōu)秀科室頒發(fā)證書和一定的物質(zhì)獎勵。獲得優(yōu)秀科室的主任及部長即為優(yōu)秀科室長，年度優(yōu)秀科室根據(jù)獲得月優(yōu)秀科室的次數(shù)評出，獲得月優(yōu)秀科室次數(shù)最多的即是年度優(yōu)秀科室。
存在下列情況不準申報優(yōu)秀科室：
①、未完成本月科室目標任務(wù)。
②、科室工作人員存在損害基地發(fā)展的各種行為。
③、科室工作人員違法犯罪，受到黨紀政紀處分或刑事處分。
④、科室工作人員發(fā)生與優(yōu)秀科室稱號不相稱的其它行為。⑤、科室工作人員與被服務(wù)者發(fā)生語言、肢體沖突的行為。
2、優(yōu)秀教研組評選；
優(yōu)秀教研組評價細則見附件二
有下列情形之一的優(yōu)秀教研組一票否決：
①、組內(nèi)有嚴重不團結(jié)現(xiàn)象，影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
②、組內(nèi)有嚴重不遵守學(xué)校制度的現(xiàn)象，并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。③、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現(xiàn)象。
④、組內(nèi)發(fā)生嚴重的安全事故或嚴重影響學(xué)校聲譽的事。獎勵辦法：
①、優(yōu)秀教研組的組長被推薦為優(yōu)秀教研組長，優(yōu)秀教研組的教師在月考評中優(yōu)秀教師的質(zhì)數(shù)加1-2名。
②、對優(yōu)秀教研組頒發(fā)榮譽證書和一定的物資獎勵。③、年度優(yōu)秀教研組根據(jù)獲得月優(yōu)秀教研組的次數(shù)評出，獲得月優(yōu)秀教研組次數(shù)最多的即是年度優(yōu)秀教研組。
3、優(yōu)秀教師、服務(wù)先進個人、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀科室長的評選； 獲得優(yōu)秀的教師、科室長在年度考核及職稱競聘中根據(jù)情況酌情加分。
①、優(yōu)秀教師的評選；優(yōu)秀教師由科室推薦產(chǎn)生，優(yōu)秀教師的質(zhì)數(shù)把控在全員的四分之一，四舍五入；
②、服務(wù)先進個人有接受服務(wù)者（參訓(xùn)學(xué)員及及教干教師）、全體班子成員民意測評產(chǎn)生，接受服務(wù)者占60%、全體班子及教研組長測評占40%；評選個數(shù)不能超過總?cè)藬?shù)的五分之一。③、優(yōu)秀教研組長的評選；獲得優(yōu)秀教研組的教研組長即為優(yōu)秀教研組長。④、優(yōu)秀科室長的評選；獲得優(yōu)秀科室的科室長即為優(yōu)秀科室長。⑤、科室人員只能參評優(yōu)秀服務(wù)先進個人。
4、優(yōu)秀教研組及優(yōu)秀教師由學(xué)管部上報，考核量化要公平公正，考評過程要公開透明。
（三）、總結(jié)提高（每月月底或第二個月月初）。通過組織“回頭看”，切實查漏補缺，解決問題，確保“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動取得實效。采取書面總結(jié)、圖片展覽等多種方式展示活動成效，總結(jié)經(jīng)驗做法，不斷鞏固和擴大主題競賽活動成果。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立開展“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責指導(dǎo)、推動全局活動的開展。各科室要按照活動的安排部署，認真開展各項活動，切實把“三創(chuàng)三爭”活動落到實處、抓出成效。
2、突出重點，全面推進。以“三創(chuàng)三爭”活動為契機，將競賽活動與科室建設(shè)結(jié)合起來，認真查找存在的問題，高標準嚴要求，全力以赴抓好整改落實。
3、強化督查，重在落實。活動領(lǐng)導(dǎo)小組將加強對活動開展情況的督查指導(dǎo)，適時通報活動效果，針對存在的問題和不足，及時提出整改措施，推動活動扎實深入開展。附件一：優(yōu)秀科室評選辦法
實行平時檢查和月底工作業(yè)績總評的兩種辦法，兩項得分各占50%，得分最高者即為優(yōu)秀科室。
月底科室總評（50分），由各教研組長、中層以上領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)科室工作態(tài)度、工作業(yè)績分別進行打分。
平時檢查（50分），由學(xué)校“三爭三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組從遵章守紀、恪盡職守，勤奮敬業(yè)、文明辦公，愛護公物、厲行節(jié)約等三方面進行定期或不定期抽查，按評分細則給予打分，每周一公布、每月一匯總。評分細則：
（一）遵章守紀、恪盡職守
按時出勤，模范遵守工作紀律，記20分。有下列情況者，可酌情扣分。
1．遲到、早退（包括各種集會）每人每次扣0.5分，每個月科室人員遲到、早退累計10次以上，取消本科室評比資格。
2．曠工、曠課、曠會每人每次扣2分，五人次以上取消本組的評選資格。
3．嚴禁工作日中午飲酒。無論任何理由，工作日中午一律不準飲酒，發(fā)現(xiàn)一次扣4分。4．上班時間不準把孩子帶進校園，發(fā)現(xiàn)把孩子帶進校園，每人次扣2分。
5、嚴禁賭博，發(fā)現(xiàn)賭博每人次扣3分。
（二）勤奮敬業(yè)、文明辦公
科室內(nèi)部團結(jié)和睦、勤奮敬業(yè)、文明辦公，記20分。有下列情況者，可酌情扣分。1．語言不文明，衣著不整潔，在辦公室或走廊大聲喧嘩，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
2．辦公期間玩游戲、上網(wǎng)聊天、打撲克、玩電腦游戲、做針織活等，每人次扣5分。3．辦公期間不認真鉆研業(yè)務(wù)，做或談?wù)撆c工作無關(guān)的事每人次扣2分。
4、科室間出現(xiàn)相互推諉、扯皮、不負責任，每次扣2分。
5、出現(xiàn)打架、謾罵事件，每次扣5分。
（三）愛護公物、厲行節(jié)約
愛護學(xué)校公共財產(chǎn)，厲行節(jié)約，記10分，有下列情況者，可酌情扣分。1．物品擺放凌亂，不整潔，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
2．桌面、地面、窗臺等有衛(wèi)生死角，垃圾未及時傾倒，每次扣2分。
3．亂用電器，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，下班不關(guān)門窗、空調(diào)、燈具發(fā)現(xiàn)一次扣3分。4．在桌面、墻壁、公寓等公共設(shè)施亂涂亂劃，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。附件二；優(yōu)秀教研組考核量化標準 評比 項目
考核內(nèi)容
達標要求
評比細則
本項 得分
達標分
導(dǎo)向分
得分
教 研 組 教 研 活 動 過 程 有 保 障
教研計劃
結(jié)合學(xué)校實際，認真、及時做好教研組的教研計劃，并能按時上交教科處備案。
計劃簡單馬虎扣2分；不能按時上交扣2分；不交不得分。
教研總結(jié)
能及時做好月教研總結(jié)，并能按時上交學(xué)管部。
總結(jié)簡單馬虎扣2分；不能按時上交扣2分；不交不得分。
教學(xué)計劃
能及時組織教師制定月計劃，收齊后上交學(xué)管部備案。
遲交扣1分/人；有人缺交本項不得分。
教學(xué)總結(jié)
學(xué)期結(jié)束教研組及時組織教師做好教學(xué)總結(jié)，收齊后及時上交學(xué)管部備案。
遲交扣1分/人；缺交本項不得分。
教研活動
能按學(xué)校要求開展教研活動，每周至少一次，并按要求做好活動記錄。
每少一次扣2分，記錄不詳細扣1分，不按時交活動記錄本扣2分，不交，扣除本項得分。
青年教師培養(yǎng)
每學(xué)期初要有計劃,并開展“師徒結(jié)對”活動,要有活動記錄和總結(jié)。
每缺一項扣3分;沒有實行,不得分
校園網(wǎng)站建設(shè)
每個月月底教研組要完成資源庫更新。
不按時完成，每次扣2分；資料不齊全扣2分。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
教研組積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每個月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于1次，每次有中心發(fā)言，并上交講稿到學(xué)管部。
每少1次扣2分。
教學(xué)檢查
教研組長配合學(xué)管部做好教學(xué)檢查，并及時上交檢查記錄與總結(jié)。教研組長每個月要聽完本組教師的課，并及時評課。5
遲交檢查材料每次扣2分；沒有聽完本組教師的課，每少1節(jié)扣2分。
創(chuàng)新教研活動
公開課情況
教研組能按學(xué)校要求組織創(chuàng)新教學(xué)研討活動，每位教師每學(xué)期上公開課不少于1節(jié)，新教師每學(xué)期不少于2節(jié)。
每少1節(jié)扣1分，直到扣完為止。以上交公開課記錄表為準。
課題立項
教研組每學(xué)年至少有一個校級以上立項課題，組織開展教學(xué)研究。
沒有立項不得分，資料不齊全扣5分。（立項申請、開題報告、過程記錄、結(jié)題報告等）
配合學(xué)管部完成工作情況
積極配合教務(wù)處教科處完教學(xué)教研工作，并有創(chuàng)造性地開展本組教研工作。
10 此部分由教學(xué)主管部門打分，主要依據(jù)學(xué)期內(nèi)科組整體配合情況及工作完成情況。
獎勵加分
撰寫論文
積極進行教學(xué)總結(jié)，并撰寫教學(xué)論文。在國家、省、市、縣、校級獲獎或發(fā)表，分別加
5、4、3、2、1分。
10（封頂）
工作小組職責
負責整個活動的考評量化，工作過程中要做到公平公正、一碗水端平。若出現(xiàn)小組成員徇私舞弊，報經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準，撤銷其小組成員身份。整個量化過程全體組員全程參與，沒有特殊原因不準缺席！考評結(jié)果當場核算公示。
若有疑問，所有考評小組成員集合一同核實。每周組長隨時召集至少3次不定時的檢查； 對檢查結(jié)果及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，入檔。
三爭活動方案思明人社篇二
三比三爭活動方案
“三比三爭”活動是推進學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手，將貫穿學(xué)習(xí)教育始終。下面是小編為大家搜集整理出來的關(guān)于三比三爭活動方案相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)，希望本文對您有所幫助哈!三比三爭活動方案：
為有效落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定及省市區(qū)有關(guān)規(guī)定，推動機關(guān)干部轉(zhuǎn)變工作作風，更好地聯(lián)系服務(wù)群眾，進一步激發(fā)工作熱情，形成西湖干部隊伍建設(shè)的強大合力，為加快岳麓“三融共進、五化同步”的現(xiàn)代化進程，為建設(shè)“美麗幸福西湖”、躋身岳麓第一方陣目標提供堅強的組織保證。根據(jù)街道工委的統(tǒng)一部署，現(xiàn)結(jié)合西湖實際，就西湖街道開展以“比激情、比作風、比實績、爭先進、爭一流、爭表率”為主要內(nèi)容的“三比三爭”工作季度述職競賽活動，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
要以十八大、十八屆四中、五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持從嚴律己、從嚴帶隊伍，突出“比激情、比作風、比實績，爭先進、爭一流、爭表率”的“三比三爭”這個主題，進一步強化推進全街干部隊伍績效考核規(guī)范化管理，大力加強各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)干部思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，著力摸實情、辦實事、求實效，切實強責任、強服務(wù)、強效能，努力實現(xiàn)全年工作目標任務(wù)。
二、參與對象
全體機關(guān)干部，各村(管區(qū))社區(qū)主要負責人，二級機構(gòu)負責人。
三、目標任務(wù)
通過開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動，動員和引導(dǎo)街道全體機關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足新起點、激發(fā)新活力、邁向新高度，著力營造激情干事、再創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、主動服務(wù)的氛圍，努力實現(xiàn)“西湖街道躋身一類單位”工作目標。
一是精氣神得到提升。圍繞“三比三爭”要求，進一步增強干部職工的趕超意識、責任意識和服務(wù)意識，找準目標定位，拔高工作標桿，強化等不起、慢不得、坐不住的危機感，切實轉(zhuǎn)變“等、靠、懶、散”的不良風氣，在全街干部職工中形成精神狀態(tài)昂揚，工作充滿激情，服務(wù)意識得到強化的良好精神風貌。
二是服務(wù)力得到提升。圍繞“為街道優(yōu)質(zhì)的干部隊伍建設(shè)提供政治保障”這一主題，積極踐行黨的群眾路線，堅持“用腳步丈量民情、用跑步辦理民事”，堅持面向企業(yè)、面向群眾、面向基層，全街機關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負責人要帶頭深入基層，主動幫困解難，發(fā)揮表率作用。
三是執(zhí)行力得到提升。引導(dǎo)全街機關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)工作人員要愛崗敬業(yè)、恪盡職守，堅持糾正工作拖拉、消極坐等現(xiàn)象，以雷厲風行、腳踏實地的工作作風，著力解決一些重點問題、突破一些發(fā)展瓶頸、化解一些社會矛盾、辦好一些民生實事，打造一些示范亮點，以季度公開上臺述職競賽為平臺，真實了解和正確評價機關(guān)各部門工作人員、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子績效及德才表現(xiàn)，切實加強全街干部績效考核工作。
三、活動安排
季度公開述職競賽活動從3月份開始，到次年年初結(jié)束，具體分三個階段實施。
(一)宣傳發(fā)動階段(xx年3月1日—3月31日)
主要抓好動員部署、學(xué)習(xí)提高和爭先承諾三項工作。一是制定方案。制定切實可行的西湖街道開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動實施方案;二是動員部署。3月中下旬組織召開全街機關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負責人工作動員會，開展動員部署，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，充分認清此項工作的重要意義，明確活動內(nèi)容、方法步驟和要求，引導(dǎo)廣大干部自覺、主動地投入到活動中去。三是明確職責。圍繞實現(xiàn)本單位、本部門年度工作目標、重點難點工作，創(chuàng)亮點爭一流，全街機關(guān)各部門以部門為單位，將辦公室工作人員崗位職責分工于4月7日前報主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后報街道黨建辦。
(二)全面實施階段(xx年4月—12月)
1、述職對象：機關(guān)各部門工作人員、各村(管區(qū))社區(qū)主要負責人，二級機構(gòu)負責人;
2、述職內(nèi)容：機關(guān)各部門工作人員述職內(nèi)容包括在本季度出勤情況、履行崗位職責(本季度個人工作完成情況、存在不足)、個人下季度工作目標計劃、本人所負責工作對照區(qū)績效考核要求還存在哪些差距;各村(管區(qū))社區(qū)主要負責人、二級機構(gòu)負責人述職內(nèi)容包括本單位工作開展情況、下階段工作計劃、對照街道績效考核要求還存在哪些差距等等。
3、述職形式：每季度末召開街道機關(guān)干部大會，會上現(xiàn)場抽選機關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)主要負責人、二級機構(gòu)負責人總?cè)藬?shù)的20%-30%(具體抽選比例按照本季度工作實際情況確定)上臺進行本季度工作述職發(fā)言。公開述職發(fā)言要求每人5-8分鐘。發(fā)言后，由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村(管區(qū))社區(qū)主要負責人、二級機構(gòu)負責人、全體機關(guān)干部對上臺發(fā)言的同志進行民主打分，進行述職排名。
4、總結(jié)點評：結(jié)合機關(guān)工作人員上臺述職情況和平時工作了解的情況，由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)當場點評，肯定成績，指出存在的問題和不足，并提出下一步需要改進的方向和要求。
5、述職結(jié)果運用：每季度對隨機抽選上臺述職的機關(guān)工作人員、村(管區(qū))社區(qū)主要負責人、二級機構(gòu)負責人進行現(xiàn)場測評打分，根據(jù)平時工作表現(xiàn)情況，由街道黨政會議研究決定排名等次，對述職人員按照20%的比例進行季度述職競賽獎勵(一等獎按1000元標準進行工作季度述職競賽獎勵、二等獎按800元標準進行工作季度述職競賽獎勵、三等獎按600元標準進行工作季度述職競賽獎勵)。同時，將述職結(jié)果納入年底評優(yōu)評選、個人績效考核、提拔任用的重要依據(jù)。
(三)總結(jié)提高階段(xx年初)：要及時對開展活動情況進行總結(jié)回顧，對照年初目標承諾，進行一次自查，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，尋找進一步解決問題的工作措施。要將整個活動自覺置于群眾監(jiān)督之下，主動接受群眾的評議。根據(jù)一年來的季度公開述職競賽活動實際情況，改進不足，建立長效管理機制。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立西湖街道開展“三比三爭” 競賽活動暨述職競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道工委書記王軍擔任組長，工委副書記王蓮霞任常務(wù)副組長，其他班子成員擔任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)黨建辦)，由辦公室負責活動的具體組織實施。街道機關(guān)各部門、各村(管區(qū))社區(qū)要高度重視，按照街道要求抓好統(tǒng)籌，依序推進各項具體活動，并緊密結(jié)合本單位、本部門實際，制定具體活動方案，確保活動有效開展。
(二)注重氛圍營造。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，充分利用街道公開網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄等對季度述職競賽活動進行深入的宣傳發(fā)動，組織街道機關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)負責人深入進行大討論，進一步明晰活動的目的和意義。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中好的經(jīng)驗做法和先進典型，為活動的深入開展營造良好的輿論氛圍，形成人人激情干事、事事爭創(chuàng)一流的生動局面。
(三)加強監(jiān)督檢查。要加強對“三比三爭”競賽活動暨季度述職工作的監(jiān)督檢查和跟蹤問效，采取隨機抽查、明察暗訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中的苗頭性、傾向性、潛在性問題，保證活動不走過場，不流于形式。及時鼓勵新事物，限期整改舊弊病。
三比三爭活動方案(二)：
根據(jù)市直機關(guān)工委《關(guān)于在市直機關(guān)繼續(xù)深入開展“三帶三比三爭”主題實踐活動的通知》精神，結(jié)合我辦實際，現(xiàn)就我辦開展“三帶三比三爭”主題實踐活動制定如下實施方案。
一、目的和意義
深入開展“三帶三比三爭”主題實踐活動，是深入貫徹黨的十八大精神，深化“為民服務(wù)零距離”活動的重要舉措，也“庸懶散”專項整治活動的有效補充，更是轉(zhuǎn)變機關(guān)和干部作風、密切黨群干群關(guān)系，推動各項工作落到的迫切需要。通過活動的開展，在機關(guān)營造爭創(chuàng)的濃厚氛圍，進一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。
二、活動內(nèi)容
1.帶頭加強學(xué)習(xí)，比思想。以“讀經(jīng)典·學(xué)黨章”活動為抓手，自覺學(xué)習(xí)黨的十八大精神、馬列經(jīng)典、新黨章、黨史、扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等知識。繼續(xù)堅持周一學(xué)習(xí)制度，并抓好一月一次的黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)，認真組織好干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識集中學(xué)習(xí)，并注意學(xué)習(xí)效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少給黨員干部開展一次講黨課或一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，黨員干部每周集中學(xué)習(xí)時間不少于3學(xué)時，個人自學(xué)不少于10學(xué)時。要認真做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得體會，并通過形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動，促進交流，比出學(xué)習(xí)效果，比出思想境界，比出大局意識，實現(xiàn)黨員干部個人能力素質(zhì)的升華，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.帶頭實干創(chuàng)新，比工作。提速發(fā)展需要實干，轉(zhuǎn)型發(fā)展需要創(chuàng)新。實干出成績，創(chuàng)新出路子。全體黨員干部要認真履職帶頭實干，提高效能，出實績。通過帶頭實干創(chuàng)新、比工作，推動全市扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作再上新臺階，為全市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻。
3.帶頭轉(zhuǎn)變作風，比服務(wù)。根據(jù)全市“為民服務(wù)零距離”活動的要求，結(jié)合“庸懶散”專項整治活動的開展，全體黨員干部要帶頭深入基層，深入項目區(qū)，深入貧困村，帶頭“三問三解”，帶頭“三進三服務(wù)”，帶頭履職盡責，轉(zhuǎn)變庸懶散不良作風，積極為農(nóng)村、企業(yè)辦實事好事，認真結(jié)對幫扶，做好幫扶對象的生產(chǎn)發(fā)展和困難問題的解決。通過扎實的深入基層、結(jié)對幫扶，凸顯機關(guān)黨員干部的作風形象，在實踐中鍛煉提升為民服務(wù)的能力
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
經(jīng)辦黨組研究決定，成立市扶貧辦“三帶三比三爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由副主任、黨支部書記楊建寧同志任組長，行政科、扶貧科、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科、綜合科科長為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政科，辦公室主任由陳林川同志擔任，具體負責“三帶三比三爭”活動的組織實施工作。
四、幾點要求
一是全體黨員干部要從思想和行動上高度重視“三帶三比三爭”活動，帶頭加強學(xué)習(xí)提高，帶頭實干創(chuàng)新，帶頭轉(zhuǎn)變作風，以優(yōu)良的黨風帶政風促民風。
二是加強輿論宣傳，要充分運用專欄、網(wǎng)絡(luò)、報紙等載體，廣泛宣傳“三帶三比三爭”活動，努力營造“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”的濃厚氛圍。
三是各科室和全體黨員干部要把“三帶三比三爭”活動作為推動全市扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重要機遇和強大動力，以活動促進各項工作開展，用各項工作的新成果來衡量和檢驗活動成效。要自覺以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，把開展“三帶三比三爭”活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。