每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我的繪畫(huà)之路小學(xué)四年級(jí)我的繪畫(huà)之路篇一

藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，例如練字的人認(rèn)為練字是一門(mén)高深的藝術(shù)，例如練琴的人認(rèn)為練琴是一門(mén)有魅力的藝術(shù)，而我，走進(jìn)藝術(shù)的百花園，唯獨(dú)鐘情于繪畫(huà)，我認(rèn)為，繪畫(huà)是一門(mén)高雅的藝術(shù)。

在兩年的繪畫(huà)生涯中，我放棄了我唯一的空閑和我的游戲，我曾經(jīng)哭過(guò)，悔過(guò)，也曾想過(guò)放棄，每當(dāng)我想到放棄時(shí)，我就會(huì)看到我曾經(jīng)成功的作品在我的腦海里掠過(guò)和別人收獲的累累果實(shí)，我不禁忘記了我在這門(mén)藝術(shù)上放棄的一切，我又專(zhuān)心的投入到繪畫(huà)里去，在這門(mén)藝術(shù)里，我也品嘗過(guò)喜悅。也品嘗過(guò)痛苦。

有一次，繪畫(huà)時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我剛學(xué)，又是新插來(lái)的，我感到有點(diǎn)自不量力，每當(dāng)我的作品畫(huà)好時(shí)，引來(lái)的不是陣陣稱(chēng)贊，而是一陣陣嘲笑，我不想學(xué)了，便曠課去了爸爸的辦公室玩電腦，在電腦上認(rèn)識(shí)了“和你手牽手度過(guò)難關(guān)’’的一位大姐姐，她說(shuō)她剛學(xué)畫(huà)時(shí)有跟我一樣的經(jīng)歷，告訴我，人不能總躲在避風(fēng)的港口，還給我講了一個(gè)小故事，叫《唯一的聽(tīng)眾》聽(tīng)后我豁然開(kāi)朗，感到眼前的無(wú)助消失了，黑暗的世界立刻放射出絢麗的光彩，我離開(kāi)爸爸的辦公室，去家里畫(huà)畫(huà)。

終于，功夫不負(fù)有心人，我的畫(huà)技越來(lái)越高，以前的一陣陣嘲笑變成了一陣陣稱(chēng)贊。

我終于在繪畫(huà)這條崎嶇的道路上自由的奔跑，回收仰望，兩年的繪畫(huà)之路，充滿(mǎn)著笑聲也充滿(mǎn)著痛苦，但我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。

我相信，在那蔚藍(lán)的天空中縱情遨游的只有我，那塊最甜的糖只屬于我一個(gè)人。

我的繪畫(huà)之路小學(xué)四年級(jí)我的繪畫(huà)之路篇二

我的婆婆有著一頭黑色的短發(fā)，下面長(zhǎng)著兩條很淡很彎的眉毛，還有兩顆渾濁的眼球，她的眼皮已數(shù)不清有多少層。

我的'婆婆還是個(gè)多面派哦，就像六月天似的，說(shuō)變就變，有時(shí)她溫柔可親，有時(shí)她瘋瘋癲癲，有時(shí)嚴(yán)肅無(wú)比，她還喜歡說(shuō)話(huà)畫(huà)蛇添足和唱歌跳舞呢！

我平時(shí)不喜歡和婆婆呆在一起，呆不到十分鐘，她便又挑一個(gè)事“呱！呱！呱！”說(shuō)個(gè)不停，然后畫(huà)蛇添足的告到我媽媽那里去，媽媽便又開(kāi)始了那“道理”之類(lèi)的緊箍咒，這下麻煩大了，我就算有壹百?gòu)堊煲仓v不清了，平時(shí)我在上學(xué)，就中午回家那短短的時(shí)間都會(huì)被逮住，最多紀(jì)錄一中午逮住了四次。我常會(huì)想碰上這樣個(gè)婆婆真夠倒霉的，不過(guò)她在我學(xué)習(xí)上還是位大將哦。在這讀幼兒園時(shí)媽媽便希望我是一個(gè)全方面發(fā)展的孩子，便給我報(bào)起了許多的特長(zhǎng)班，就連炎熱的夏天與寒冷的冬天也不例外，平時(shí)媽媽要上班所以每次都是婆婆送我，在炎熱的夏天里誰(shuí)不想呆在空調(diào)房里呢，而愿意烈日下行走呢？我知道婆婆非常不想去，但還是一聲不吭的去送我上學(xué)，直到現(xiàn)在還是婆婆認(rèn)真而嚴(yán)肅的監(jiān)督著我做作業(yè)。婆婆非常喜歡唱歌跳舞，只要一有空閑的時(shí)間，便在電視前放起了以前的老歌，還自己也唱了起來(lái)，瘋瘋癲癲的在一旁手舞足蹈，這時(shí)候是最吵鬧的時(shí)候，同時(shí)也是最安靜的時(shí)候。為什么這樣說(shuō)，因?yàn)槠牌畔矚g歌，所以不會(huì)說(shuō)我，比較安靜，歌聲很大，所以比較吵鬧。

雖然我不喜歡和婆婆呆在一起，但并不表示我不喜歡這個(gè)多面型婆婆，我非常喜歡她，再說(shuō)，如果不是她，有沒(méi)有今天的我呢！

我的繪畫(huà)之路小學(xué)四年級(jí)我的繪畫(huà)之路篇三

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。蕭伯納的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫(huà)的過(guò)程。

三年級(jí)的時(shí)候，我看別人畫(huà)的漫畫(huà)很好看，一回到家，就跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)繪畫(huà)。可媽媽說(shuō)；學(xué)繪畫(huà)不是不可以，但你可不能三天打漁兩天曬網(wǎng)？我保證不能。我肯定的說(shuō)。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。

媽媽給我報(bào)了美術(shù)班，在我學(xué)習(xí)的繪畫(huà)中，我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫(huà)出來(lái)讓我很有成就感，雖然我畫(huà)的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)。

很快一年過(guò)去了，我對(duì)美術(shù)也沒(méi)有一開(kāi)始的那種好奇和勁頭了，老師教我們畫(huà)素描，素描給我的`感覺(jué)就是太無(wú)聊太乏味，使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的信心，所以上課的時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間，我這種行為并沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛，老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作，在老師的苦口婆心下，使我明白了一些事實(shí)和道理，我也很努力的克服了自己的一些不好的想法，在繪畫(huà)里繼續(xù)著。

現(xiàn)在繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆。

我的繪畫(huà)之路小學(xué)四年級(jí)我的繪畫(huà)之路篇四

站在耀眼的舞臺(tái)上，我自信地笑著，望向前方，手里捧著亮閃閃的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了自己，那一步步成長(zhǎng)的足跡。今年剛滿(mǎn)十一歲的我，卻已走過(guò)了7年的舞蹈之路，我看到了我?jiàn)^進(jìn)的影子。

那時(shí)，剛滿(mǎn)4歲的我就在學(xué)校里練習(xí)舞蹈，從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我，左右不分，方位不分，跳起舞來(lái)?yè)u搖晃晃，就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節(jié)舞蹈課，回到家里，我還要在墻角練習(xí)開(kāi)胯，慢慢地我就可以壓腿，彎腰了。在老師的嚴(yán)格要求和自己的勤奮練習(xí)下，我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)舞蹈有了足夠的認(rèn)識(shí)，我知道舞蹈將會(huì)陪伴我一生。

越往下學(xué)，高難度的動(dòng)作也就隨之出現(xiàn)。一次次的摔倒，一次次的疼痛，但是又一次次的爬起來(lái)，一次次的堅(jiān)持，才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓(xùn)過(guò)，自己哭過(guò)，但我絕不會(huì)放棄舞蹈，因?yàn)槲蚁矚g它。

四年級(jí)的時(shí)候，為了參加比賽，幾乎每天都要訓(xùn)練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好，一次不行，得跳兩次。于是，我的腦海里浮現(xiàn)出了想放棄的心理。媽媽知道后，耐心的說(shuō)：“女兒，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有心，什么困難都是難不住你的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我的'腳一次又一次的磨破皮、出血，每天都要換幾次創(chuàng)可貼，但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。

就這樣，在老師嚴(yán)格的訓(xùn)練下，我的舞技有了很大的提高。在比賽中，我獲得了少兒組的金獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

我喜歡花樣的頭發(fā)，喜歡五彩斑斕的表演服，喜歡粉紅可愛(ài)的舞蹈鞋，喜歡舞臺(tái)上絢麗的燈光。

7年的舞蹈之路，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，又充滿(mǎn)著痛苦，但是我愿意一只跳下去，直到永遠(yuǎn)！

我的繪畫(huà)之路小學(xué)四年級(jí)我的繪畫(huà)之路篇五

從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”于是，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫(huà)有著別具一格的魅力。漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。我的`一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫(huà)——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對(duì)，執(zhí)意要在自己的墻上，畫(huà)上最美的東西，她大膽、粗礦的線(xiàn)條深深的讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話(huà)題。

此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時(shí)候畫(huà)了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。

我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫(huà)，我堅(jiān)持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。

我的繪畫(huà)之路小學(xué)四年級(jí)我的繪畫(huà)之路篇六

我的繪畫(huà)之路小學(xué)四年級(jí)我的繪畫(huà)之路篇七

這是一個(gè)安靜的晚上我凝望著天空，月亮已早早的升上天空，星星對(duì)我眨了眨那天真的眼睛。

從記事起，我記得二歲，爸爸和媽媽要工作沒(méi)時(shí)間帶我所以我一直在老家生活由于父母工作繁忙無(wú)暇照顧我，我兩歲時(shí)就被送回老家生活，我老家在桐城青草鎮(zhèn)，這是一個(gè)山清水秀的好地方，在那里我度過(guò)了人生最快樂(lè)的時(shí)光。

我有一個(gè)表姐，那時(shí)也才四歲，我還有兩個(gè)表弟一個(gè)在這，另一個(gè)在合肥，不過(guò)都還沒(méi)出生罷了！后來(lái)又來(lái)了兩個(gè)表弟，我們四個(gè)整天一塊在泥土里玩耍，形影不離。

我的表姐喜歡玩，從我會(huì)走路了，就帶我去捉螞蚱，我當(dāng)然沒(méi)那個(gè)本事，一蹦就會(huì)摔個(gè)“狗吃泥”我只好在一旁看她捉螞蚱，她后腿一跳，撲了過(guò)去，雙手捂住地面，等把它制服了，就用右手捉住。我望著她凱旋而歸，一臉自豪相，就想試一把，可是每一次都失敗而歸，還帶一身泥！

我到三歲才會(huì)說(shuō)話(huà)，表姐二歲都會(huì)唱歌了！她天天都唱，歌喉很好聽(tīng)。我到三歲了，表弟才兩歲，還不會(huì)走路天天躺在嬰兒車(chē)?yán)铮笠滩辉跁r(shí)奶奶就會(huì)帶他曬曬太陽(yáng)，表姐已經(jīng)在上幼兒園了，我父母也要來(lái)接我回家上幼兒園去了！于是我就已經(jīng)離開(kāi)了老家，那個(gè)山青水秀的地方，我坐在車(chē)子的后面，一直望著老家直到消失在視野，我哭了！

自從離開(kāi)了老家，回老家的時(shí)間逐漸減少！

我上了小學(xué)，開(kāi)始了踏上了我學(xué)業(yè)的路程，學(xué)校里的同學(xué)，朋友給了或多或少我一些心理安慰。學(xué)校里，我交了好多朋友，雖說(shuō)不上知心朋友，但在我無(wú)助時(shí)，幫助我，安慰我。

上了初中，學(xué)習(xí)壓力突然變大，快壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，不過(guò)學(xué)校的活動(dòng)怪多的，學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)非常豐富。

我長(zhǎng)大了，讓腳印伴隨我的成長(zhǎng)吧！