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最新迎新年主題班會(huì)名稱精選

時(shí)間:2025-06-08 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

迎新年班會(huì)名稱篇一

l??????? 活動(dòng)的主題:迎接新年——2010年的到來(lái)

l??????? 活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年,了解中國(guó)新年習(xí)俗。

l??????? 活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程:

(一)開(kāi)場(chǎng)

甲: 我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙:新年的臉紅了;

甲: 新年的心飛了;

乙:春的腳步近了;

甲:春的身段也婀娜了;

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲: 新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

甲: 新年給了我們?nèi)松亩U想

共: 今天,我們激情滿懷、心潮澎湃; 今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩, 聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

共: 在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!

(二)相聲《對(duì)春聯(lián)》

對(duì)于春節(jié),有一個(gè)很重要的習(xí)俗,那就是對(duì)春聯(lián),今天,我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲。

(三)新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答

新年即將到來(lái),那么大家對(duì)新年的了解有多少呢?首先,就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位進(jìn)行答題。

l??????? 活動(dòng)后記:

在除舊迎新之際,不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。在新的一年到來(lái)之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛,2010年的奧運(yùn)更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,身體更健康,同學(xué)們、老師們更快樂(lè)!

迎新年班會(huì)名稱篇二

活動(dòng)過(guò)程:

一、進(jìn)行出旗儀式。

二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

2、主持人:我們的班級(jí),一個(gè)溫馨的班集體,一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

3、主持人:首先給大家?guī)?lái)的是同學(xué)們歌曲展示節(jié)目

4、小組展示。

5、主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng) ,答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家注意:只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)視為無(wú)效。

6、主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

7、主持人:下面請(qǐng)各小組代表帶來(lái)的節(jié)目,以此表達(dá)我們的感謝。

8、主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫(xiě)下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂(lè)ppt)

9、請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。

10、齊唱《新年快樂(lè)》

11、主持人:同學(xué)們,努力吧!我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí),不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭(zhēng)歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨之情,同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

辭舊迎新又一年——暨紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年中隊(duì)主題會(huì)

20xx年12月30日上午8:00——10:30

唐聞迪顧曉敏

1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目

2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛

甲:各位老師!

乙:各位同學(xué)!

甲乙:大家好!

甲:今天是20xx年的12月30日,再過(guò)一天就是——

乙甲:20xx年12月1日!

乙:在這辭舊迎新的日子里,

甲:我們四(1)中隊(duì)全體同學(xué)歡聚一堂,

乙:辭舊迎新,四(1)中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:出旗!敬禮!

乙:禮畢!

甲:祖國(guó),您是我們的母親!

乙:祖國(guó),我們?cè)谀膽驯滦腋3砷L(zhǎng)!

甲乙:放聲高唱《國(guó)歌》。

甲:請(qǐng)坐。

甲:今天的生活是那么的快樂(lè)!

乙:今天的生活是那么的美好!

乙:下面請(qǐng)欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。

乙:游戲多有趣,游戲多開(kāi)心。現(xiàn)在大家一起來(lái)猜猜謎語(yǔ)吧!獎(jiǎng)中有獎(jiǎng)!

甲:用腦過(guò)度,也不好。勞逸結(jié)合,請(qǐng)大家欣賞黃紫弦的才藝展示!

乙:聽(tīng)完了小提琴曲,大家也來(lái)欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽(tīng)完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說(shuō):“讀書(shū)好,難寫(xiě)十三gong”,誰(shuí)能寫(xiě)出十三gong呀?(如果有同學(xué)寫(xiě)出,下一個(gè)游戲不進(jìn)行)

甲:哈!大家寫(xiě)不出吧!我們?cè)賮?lái)考考大家。歇后語(yǔ)大家都知道。現(xiàn)在,我們請(qǐng)幾位同學(xué),舉行“歇后語(yǔ)大比拼”!(宣布規(guī)則)

乙:看來(lái),大家很聰明嘛!下面請(qǐng)欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》!

甲:這個(gè)課本劇有趣嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的寓意?接著我們來(lái)晚一個(gè)刺激的游戲——搶椅子!

乙:嗨!真不錯(cuò),想不到是你奪冠呀!祝賀你!下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)講幾則笑話吧!聽(tīng)完了笑話,大家都來(lái)放松一下,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《jinglebells》!

甲:時(shí)間是那么的短暫,辭舊迎新中隊(duì)主題會(huì)已是尾聲了!我們大家在新的一年里,一定有很多話想要說(shuō),先請(qǐng)同學(xué)許下一個(gè)心愿吧!在與同學(xué)們暢談吧!

乙:同學(xué)們的愿望多好啊!在新的一年中肯定會(huì)如愿以償!

甲:請(qǐng)輔導(dǎo)老師為我么講話!

甲乙:辭舊迎新四(1)中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束!

甲:退旗!敬禮!

乙:禮畢!

迎新年班會(huì)名稱篇三

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一起。

合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始

乙:先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》

乙:第一小組的同學(xué)真棒!歌唱得這么好!

甲:其實(shí)歌唱得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才是最重要的。

乙:別急啊,今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目,一定能夠讓大家共同參與,一起開(kāi)心。

甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》,這我們大家都可能比較熟悉,但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō):每組派出5名隊(duì)員,將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上,互相踩氣球,以氣球剩余最多的一組為勝。

乙:這可都要感謝在座各位的積極參與啊,沒(méi)有你們,哪來(lái)的快樂(lè)?

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》

乙:朗誦得真不錯(cuò),來(lái)點(diǎn)掌聲。

甲:下面又是我們的游戲時(shí)間了,《疊羅漢》

乙:游戲規(guī)則是:(兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員,站在一張紙上,以剪刀、石頭、布的方式,輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員,可以采用各種方式如抱、背,隨便你怎么站,但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。)

甲:下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的小品

乙:《黑彩筆的由來(lái)》

甲:欣賞完了精彩的小品,讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線》

乙:游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。

甲:下面,請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》

乙:楊與柔的古箏彈得真是太好了。

甲:接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》

乙:下面,請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》

甲:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》

乙:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,彈得這么好,我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。

甲:下面,請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。

乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

甲 飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

乙;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

丙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

迎新年班會(huì)名稱篇四

在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

1、布置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

3、每人準(zhǔn)備新年禮物

貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

合:“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!

貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

林莉:回首20xx年,我們自豪。

貽劍:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

林莉:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

貽劍:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

貽劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜帶來(lái)的《獨(dú)家記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

林莉:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。

貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

貽劍:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

貽劍:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?

林莉:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

林莉:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。

貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。

貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)。

林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

合:今天的“展望未來(lái),喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成!

迎新年班會(huì)名稱篇五

活動(dòng)目的:在歡慶元旦到來(lái)之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們?cè)谛履暝S下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

2、布置教室

活動(dòng)過(guò)程:

出旗、唱隊(duì)歌

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:親愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙:日月如梭

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合:那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧,唱吧,快樂(lè)地唱吧》。

二、金色童年篇

甲:我們是快樂(lè)的天使

乙:我們是幸福的一代

甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

甲:下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》

乙:我們的生活多么幸福

甲:我們的父母多么慈愛(ài)

乙:我們應(yīng)用的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們

甲:四年來(lái),在老師的辛勤培育下

乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

乙:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……

合:讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師,我們愛(ài)您》

三、熱愛(ài)科學(xué)篇

甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們四(4)班的全體同學(xué)

乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助

甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新

乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步

合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》

甲:作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口

乙:讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧

甲:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)

四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí)

乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁

甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園

甲:是我們的使命!是我們的心愿

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量

合:下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

甲:正如歌中所唱:勞動(dòng)最光榮,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

五、新年暢想篇

甲:新年是播種的時(shí)刻

乙:新年是希望的開(kāi)始

甲:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)

六、結(jié)束篇

甲:xx年,新的一年即將來(lái)到

乙:美好的春天,就要眼前

合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然

甲:請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》

乙:最后,讓我們齊唱《新年好》

甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

合:“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束

退旗

迎新年班會(huì)名稱篇六

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題

五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)過(guò)程

師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過(guò)元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始。

甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà),請(qǐng)他們上來(lái)講講他們的畫(huà)。

(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍崱②w悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

甲:他們的畫(huà)真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室。

乙:除了這些小朋友能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)來(lái),還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲:首先請(qǐng)看樂(lè)器連奏。

(郭雨潔:電子琴獨(dú)奏、吉鴻菲:小提琴獨(dú)奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨(dú)奏、陳昂飛:電子琴獨(dú)奏)

乙:你們看,這里又飛來(lái)了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

甲:何逸凡和朱嘉誠(chéng)想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

乙:蔣宇辰可是個(gè)唱歌的小行家,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級(jí)的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對(duì)爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)新年心語(yǔ)。

(說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ),寫(xiě)下祝福語(yǔ),互贈(zèng)禮物)

乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲:我愿親愛(ài)的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。

乙:退旗,敬禮。

迎新年班會(huì)名稱篇七

通過(guò)本次主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往,珍惜幸福生活,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)唱歌曲。

2、自制道具。

活動(dòng)過(guò)程:

一、隊(duì)會(huì)儀式:

中隊(duì)長(zhǎng)主持匯報(bào)人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。

二、節(jié)目主持:

(一)

陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。

陳:今天我們教室來(lái)了這么多老師。

莊:其中有我的媽媽。

陳:也有我敬愛(ài)的媽媽。

莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天,讓我們唱響這熟悉的旋律,獻(xiàn)給我們辛勤工作的老師。先請(qǐng)欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

(二)

陳:在老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在黨和祖國(guó)媽媽的培養(yǎng)下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,尋找自己的方向。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。

(三)

莊:感謝爸爸媽媽,感謝老師,感謝祖國(guó),感謝黨……因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞《感恩的心》。全體起立。

(四)

陳:請(qǐng)坐。是啊,因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的同學(xué),共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞《coloursong》顏色歌。

(五)

莊:隨著時(shí)間的流逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學(xué)們。

(六)

陳:再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!

(七)

莊:好聽(tīng)的《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情,同時(shí)也預(yù)示著春天的來(lái)臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來(lái),春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》。

(八)

陳:今天我們唱了這么多好聽(tīng)的歌曲,將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)地方,飛進(jìn)每一個(gè)人的心。

莊:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,最后就讓我們一起來(lái)唱響這《同一首歌》。

陳:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

三、輔導(dǎo)員講話

四、活動(dòng)結(jié)束。

迎新年班會(huì)名稱篇八

在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

『活動(dòng)準(zhǔn)備』

1、布置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

3、每人準(zhǔn)備新年禮物

『活動(dòng)過(guò)程』

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:親愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年的最后一天!

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

二、金色童年篇

甲:我們是快樂(lè)的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

甲:一年多來(lái),在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)

合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》

三、熱愛(ài)科學(xué)篇

甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們二(1)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》

小品:《不愛(ài)勞動(dòng)的小懶貓》

游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

五、結(jié)束篇

甲:xx年,新的一年又到來(lái)了!

乙:美好的春天,就要到來(lái)了!

合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》

祝老師新年快樂(lè),工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

老師講話

隊(duì)會(huì)儀式:略

迎新年班會(huì)名稱篇九

合誦:如果說(shuō)時(shí)間是一條長(zhǎng)河,?

如果把生命比做小船,?

那么,今天?

我們的生命之舟,?

即將駛向一個(gè)?

新的港灣——?

新的一年!?

女聲:回顧一年的航程,?

心頭,有多少浪花翻卷??

當(dāng)白粉筆的腳尖

滑過(guò)黑板,?

一條條白色的航跡?

消失了,又出現(xiàn),?

于是,我們小船里?

就一次次地注滿;?

我們求知的羅盤(pán)?

便一回回校正著航線……?

男聲:我們知道,前面的路?

還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),?

生命的小船?

將駛過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)港灣。?

也許每個(gè)港灣里?

都埋藏著傳奇和故事,?

但校園生活?

卻是人生中?

最平靜的一段河面。?

合誦: 我們?cè)谛@的停泊地?

向著新的一年?

發(fā)出旗語(yǔ)信號(hào);?

以主人翁的名義?

以船長(zhǎng)的自信和坦然,?

架著它?

駛向充滿誘惑力的海面。

一: 班級(jí)新顏:

1、在校運(yùn)會(huì)中獲得團(tuán)體總分第六

2、在演講比賽中獲全校第一

4、 期中考試中有多名同學(xué)分別有不同程度的進(jìn)步。

二: 電子琴演奏《明天會(huì)更好》

三: 朗誦:新年感悟

朗誦:新年之際班主任送給同學(xué)們的話 《一起走過(guò)》

六:知識(shí)搶答

七:小品《2010暢想曲》

八: 學(xué)生自由發(fā)言:新年新氣象

九: 主持人結(jié)束語(yǔ):

男:新年是祖國(guó)對(duì)我們的檢閱,

女:新年是未來(lái)向我們的召喚。

男:在新年的捷報(bào)中,

女:在新年的喜訊里,

合:我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式,

我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。

男:讓我們?cè)谛碌囊荒辏殉岚驘挼酶玻?

女:讓我們?cè)谛碌恼魍荆驯绢I(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。

男:我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛,

把成長(zhǎng)的起點(diǎn),

合: 升到一個(gè)新的高度。

我們要用每一次奮發(fā)的沖刺

把飛翔的軌跡,

延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。

聽(tīng)!新年的鐘聲,

已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響,

它響亮輝煌,

它無(wú)比悠揚(yáng),

它召喚我們,

起飛!起飛!起飛——

十: 班主任發(fā)言:

在新年到來(lái)之際,老師送大家?guī)拙湓挘?

十一:政教主任發(fā)言

在音樂(lè)聲中結(jié)束。。。。。。

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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村最新的年
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大
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