當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)士工作的心得體會(huì)護(hù)士工作心得體會(huì)篇一

有了一些收獲以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的護(hù)士護(hù)士工作心得體會(huì)【大全】，歡迎閱讀與收藏。

間的腳步總是在不停地向前走，正因?yàn)檫@樣它總是在人們不經(jīng)意間匆匆走過，讓人不由嘆息“光陰似箭”。一年的光陰對(duì)每一個(gè)人的意義都不同，有的人覺得漫長，有的人覺得短暫，有的人過得平淡，有的人卻過得充實(shí)，而這四分之一的時(shí)間，對(duì)于我這么一個(gè)剛畢業(yè)的護(hù)士而言，卻是緊張、匆忙、興奮的。

緊張，為何緊張?與其說緊張，更確切地應(yīng)該是焦慮，在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)、技巧，臨床上到底能用到多少?自己能不能勝任這一工作?問題不斷的涌來，令自己心慌慌不知如何是好，但通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí)，在護(hù)長和各位老師的耐心帶教下，我逐漸增加信心，技術(shù)性操作也學(xué)有所用，原來臨床就是如此，只要你靈活運(yùn)用及做到不懂就問，那么什么問題都迎刃而解了。

匆忙，日子猶如流星般一閃而過，由當(dāng)初開始實(shí)習(xí)覺得日子漫長而難過，到深入各科室去實(shí)踐、體會(huì)，在不知不覺中我們也開始新的工作，自己也將獨(dú)擋一面，突然間回眸才知時(shí)間這么快結(jié)束了。當(dāng)然，在感嘆時(shí)光飛逝的'同時(shí)，自己也沒虛度光陰，每一天都能學(xué)到很多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，滿載而歸，美好而充實(shí)。

興奮，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，聽到他們的夸贊，心里很是高興，其實(shí)每天工作很辛苦，但是看到這些可愛的阿叔阿姨，心里會(huì)很開心，說實(shí)話，護(hù)士這份工作自己喜歡，只是目前，前面還不能加個(gè)“很”字。畢竟自己工作時(shí)間太短，在護(hù)理上還未有所成就，但我相信，付出了，就會(huì)有所回報(bào)，有所收獲。

感觸，這三個(gè)月來，每一天都在學(xué)習(xí)中度過剛來的時(shí)候?qū)W習(xí)各項(xiàng)工作流程，各班工作職責(zé)，各種規(guī)章制度。在日復(fù)一日的工作中也慢慢地完善自己。印象最深的是我們稱為龍叔的患者，他是我在職業(yè)生涯中護(hù)理過的第一位死亡患者，用一個(gè)詞來形容龍叔就是倔強(qiáng)，如果不是他自己堅(jiān)持要出院，也不會(huì)這么早就離開他的至親，離開我們。很清楚的記得那天是9月13日16時(shí)30分，醫(yī)師宣布死亡，看到龍叔的妻子和兒女們哭得那么傷心，我沒勇氣在病房呆下去，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。之后在護(hù)長的帶領(lǐng)下為龍叔尸體料理，拔除了所用置管，全身擦洗了一遍，換上了一套體面地西裝。龍叔走的時(shí)候眼睛是睜開的，護(hù)長問我怕不怕，我說不怕，因?yàn)辇埵迳拔医?jīng)常和他聊天，說他自己年輕時(shí)多么能干，為了供兒女讀大學(xué)，從不愛惜自己的身體，還對(duì)我說年輕人要有干勁，愛拼才會(huì)贏。聽老人說，人走的時(shí)候眼睛沒能閉上是指心愿還未完成。是的，龍叔還說想等病好了游遍祖國的大江南北。愿龍叔一路走好!

有人說拉開人生帷幕的人是護(hù)士，落下人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊!在人的一生中，任何階級(jí)都離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧，無論是新生命的誕生還是生命垂危的患者。而如何讓危重患者在臨終前能夠安心，毫無牽掛的離去，以及家屬坦然的面對(duì)這一事實(shí)，是一項(xiàng)高超的技巧，護(hù)理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們的“五心”愛心、耐心、細(xì)心、同情心、責(zé)任心。我深知，以我現(xiàn)在的能力、經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱歷。離一名合格的護(hù)士還有一段距離，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我，完善自我，以自己真誠的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位患者。

每每遙想弗洛倫斯·南丁格爾手提油燈照顧傷員的情景，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲就在耳邊縈繞，歌曲讓人感動(dòng)，也令人振奮。護(hù)士，一直被人們稱作是“白衣天使”，一個(gè)很好聽，很美麗的名字，她們?nèi)缤绽锏囊荒柟猓瑴嘏∪说男姆俊Ｈ欢o(hù)理工作辛苦而又瑣碎，單調(diào)而又忙碌，每天都被打針、發(fā)藥、生活護(hù)理、觀察病情所包圍，真的是“日不出門行千里”！她們還要面對(duì)方方面面的壓力：有來源于家人、病人及其家屬的壓力；來源于技術(shù)、職稱、工資待遇方面的壓力；還有來源于社會(huì)的壓力。但這些，都沒有成為阻止我們成為一名護(hù)士的理由。

護(hù)士工作的心得體會(huì)護(hù)士工作心得體會(huì)篇二

1、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，拓展服務(wù)。我科是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)之一，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，著重晨晚間護(hù)理，嚴(yán)格保持床單位清潔、無血漬、污漬，隨臟隨換，每周一大換的制度，確保患者清潔、舒適;做到“三短九潔”，并為術(shù)后、產(chǎn)后的患者清潔會(huì)陰、更換衛(wèi)生墊，保證了患者的清潔無污染。

2、根據(jù)二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)，開展中藥熏洗、宮頸中藥涂藥，雙下肢穴位按摩等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，體現(xiàn)了中醫(yī)特色護(hù)理、增加了科室經(jīng)濟(jì)收入、提升了患者滿意度。

3、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞。將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，充分發(fā)揮責(zé)任組長及責(zé)任護(hù)士的作用，將工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。

4、產(chǎn)房管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)婦及新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管理;加強(qiáng)疫苗管理，完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序;嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，規(guī)范處理醫(yī)療廢物，新生兒室及發(fā)熱患者科室管每日行空氣消毒，患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理，并做好登記。

5、加強(qiáng)專科業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，每月組織全科護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科專科護(hù)理知識(shí)、新生兒復(fù)蘇、產(chǎn)科急癥及應(yīng)急程序，采取輪流授課的方式，并進(jìn)行婦產(chǎn)科危急重癥的應(yīng)急演練，要求人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平;同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù)，加強(qiáng)專科知識(shí)學(xué)習(xí)。

6、實(shí)習(xí)帶教實(shí)行一對(duì)一的帶教模式，每月對(duì)科室實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行了護(hù)理基礎(chǔ)、專科知識(shí)的理論及操作考試。但在實(shí)習(xí)生的管理上還做得不夠，發(fā)生了一例神燈燙傷事件，到致了醫(yī)患糾紛，今后將加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的帶教管理，要求帶教老師放手不放眼，確保護(hù)理安全。

7、轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，增加服務(wù)。免費(fèi)為每一個(gè)新生寶寶提供出生第一步腳板印，將新生的喜悅帶給產(chǎn)婦全家，取得了特殊的宣傳效果。

8、完成了“準(zhǔn)媽咪課堂”的計(jì)劃、籌備工作及邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放工作，擬定于來年正式開課。

全年年共接生xx人，開展早接觸早吸吮100%、實(shí)行母嬰同室100%，圍產(chǎn)兒死亡率0%，工作人員母乳喂養(yǎng)技巧合格率100%，活產(chǎn)新生兒死亡率0，產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教率100%。

回顧今年的工作中，很多地方還做得不夠，我們吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，進(jìn)一步提高護(hù)理工作質(zhì)量，為患者及家屬提供更好的醫(yī)療環(huán)境而努力。

護(hù)士工作的心得體會(huì)護(hù)士工作心得體會(huì)篇三

還記得小時(shí)后的夢(mèng)想是長大了以后當(dāng)一名人民教師，可當(dāng)高考成績出來之后，我的夢(mèng)想沒有完成，而我卻選擇了一個(gè)要吃苦耐勞，不怕臟不怕累的工作——護(hù)士。

提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，有多少人能知道這背后的艱難與辛苦，誰又能真正體會(huì)從事護(hù)理工作的苦與樂?為此，我有著切身的體驗(yàn)和感受。

在校的兩年時(shí)間一晃而過，很快的我們面臨了臨床實(shí)習(xí)這項(xiàng)工作，意味著我們要與病人接觸，要學(xué)會(huì)如何處理病情，同時(shí)也意味著我們要把我們?cè)谛W(xué)到的理論知識(shí)與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。從20xx年7月我們踏上了實(shí)習(xí)的工作崗位，實(shí)習(xí)的那一年，使我們成長了許多，同時(shí)也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的。20xx年6月7日 ，開始了我的工作生涯，到現(xiàn)在我的工作時(shí)間已有一年多了，在這一年中，從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院，讓我在工作中成長人不少。

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我來到金華市中心醫(yī)院上班快有三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間既短暫又漫長。在這三個(gè)月的時(shí)間里，讓我成長了許多。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過的醫(yī)院都無法相比。自從來到消化科工作，我學(xué)到的東西更多了，現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們?cè)撊绾斡^察?這樣才讓我真正的理論與實(shí)際相結(jié)合，才更好的掌握知識(shí)。尤其是科室里的每天一問，促使我們這些年輕的護(hù)士在休息的時(shí)候不忘學(xué)習(xí)，更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病，這是我以前從未接觸過的，所以剛來到消化科，我還不是很適應(yīng)這個(gè)工作，不過幸好在同事、護(hù)士長的幫助下，我漸漸得成長了，慢慢的適應(yīng)了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的工作當(dāng)中。通過這三個(gè)月的工作，我了解了我們醫(yī)院的工作流程，也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。

在為病人輸液中，有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該多加巡視，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來住院的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室，對(duì)于需要檢查或治療的患者，我們要為其細(xì)致的指明檢查的診室或診室的位置，避免患者跑“冤枉路”。對(duì)于行動(dòng)不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護(hù)工們護(hù)送，可以減少病人的痛苦。其實(shí)，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求。通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。

我相信自己定能把這份工作做好的。真實(shí)護(hù)士的生活，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。希望今后的工作，我們能夠和睦相處，做好我們的本職工作，成為一名名副其實(shí)的白衣天使。讓我們一起期待明天會(huì)更美好。護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”用我們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。just believe ourselfives!!! nothing is impossible!!

護(hù)士工作的心得體會(huì)護(hù)士工作心得體會(huì)篇四

icu(intensivecareunit)的中文譯名，一般譯作“加強(qiáng)監(jiān)護(hù)治療病房”，而在香港則譯為“深切治療室”。icu的基本宗旨是為危重病人提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。由于icu所從事的是最富有活力并居于醫(yī)學(xué)發(fā)展前沿的危重病醫(yī)學(xué)，因此，具有極大的開拓性，能夠從理論到臨床不斷推陳出新，做出許多普通病房難以做到的事情。但另一方面，無論icu如何“特殊”，它畢竟是以醫(yī)學(xué)發(fā)展為根基，“加強(qiáng)”之意實(shí)際上只是對(duì)現(xiàn)存方法和手段進(jìn)行濃縮，因此它不可能超越時(shí)代發(fā)展做出迄今醫(yī)學(xué)尚不能做到的事情。充分理解這點(diǎn)即可規(guī)范icu的行為，同時(shí)也可解除某些人的疑慮和誤解。

“以真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”聽似簡單，其實(shí)不簡單。如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。

現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)!

尤其是在10月份加入icu以來。由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線，要求護(hù)士具有過硬的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作技能。我已能很好得掌握簡易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)，多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、除顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作。理論方面：不僅掌握了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，還積極參加科室小講座或床旁查房這些形式的教學(xué)，對(duì)icu的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者，是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)!

在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相處共事的緣分。這是一個(gè)溫暖的大家庭。希望未來，我們能夠榮辱與共，共同感覺和感受生命和生活的美好未來。作為新時(shí)代的護(hù)士，作為覃塘醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為提升覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。

護(hù)士工作的心得體會(huì)護(hù)士工作心得體會(huì)篇五

醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。

1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問;時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

護(hù)士工作的心得體會(huì)護(hù)士工作心得體會(huì)篇六

護(hù)士工作心得體會(huì)感言護(hù)士工作心得體會(huì)

銘記職業(yè)道德，彰顯護(hù)理風(fēng)采作為一名白衣天使，救死扶傷是自己的天職，在剛剛成為護(hù)士之時(shí)，自己也在南丁格爾神像之前立下了自己的鄭重承諾，那就是要在自己的崗位上展現(xiàn)出一名白衣天使應(yīng)有的風(fēng)采，用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋一名醫(yī)護(hù)人員的價(jià)值所在。在南丁格爾的神燈照耀之下，自己也將會(huì)去秉承“忠誠、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本”等原則，將自己的全面塑造成為職場(chǎng)上的優(yōu)秀員工。

在工作中，我深知“忠誠”的重要意義，只有忠誠于自己的醫(yī)院，忠誠于自己的事業(yè)，自己才能在現(xiàn)有的工作崗位上去投入自己的全部工作精力，在工作中，自己也將會(huì)去發(fā)揚(yáng)這一份忠誠，將忠誠成為自己的寫照，因?yàn)橹挥羞@樣自己才能是一名真正符合醫(yī)院和行業(yè)要求的護(hù)理人員。在展現(xiàn)忠誠的過程中，自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)多角度思考問題，既要懂得站在護(hù)理人員的角度上去思考護(hù)理工作的流程和細(xì)節(jié)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)站在病人的角度上去思考病人的需求，尤其是在重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)理工作中，換位思考，自己也將會(huì)體會(huì)到病人和病人家屬的心情，從而使自己的護(hù)理工作能夠更加去滿足他們的需要，體現(xiàn)出自己的護(hù)理價(jià)值。“敬業(yè)”是每一個(gè)行業(yè)中都應(yīng)該去恪守的行為信條，也是每一個(gè)護(hù)理人員所必須要詮釋的職業(yè)要求，在“敬業(yè)”的要求之下，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該去明確正確的工作目標(biāo)，而不應(yīng)該將工作目標(biāo)僅僅視為了去追

求報(bào)酬，而且還應(yīng)該將自己的付出去超過自己的報(bào)酬，從而使自己可以更加敬業(yè)地去從事救死扶傷的工作。敬業(yè)的人也樂意去奉獻(xiàn)自我，愿意在奉獻(xiàn)中去犧牲自己的個(gè)人利益，從而使自己可以去做好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

工作中，需要體現(xiàn)出自己的熱情，也需要表現(xiàn)出積極的工作態(tài)度，而工作中的積極表現(xiàn)，就不應(yīng)該是“要我做”而是“我要做”，只有“我要做”才能去體現(xiàn)出自己主動(dòng)工作的意識(shí)，從而使自己的工作更加符合崗位的要求。在護(hù)理工作中，也應(yīng)該極力去挖掘自己的工作潛能，在做好自己本職工作的同時(shí)，也可以去積極涉及一些其他的工作，從而使自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí)更加強(qiáng)烈。積極工作還需要做到高標(biāo)準(zhǔn)地去工作，只有提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們才能去提高自己的護(hù)理質(zhì)量，從而使護(hù)理工作成為一項(xiàng)更加富有意義的工作。無論是醫(yī)生還是護(hù)士，都肩負(fù)著較大的責(zé)任，因此“責(zé)任”也必須是護(hù)士所應(yīng)該去具備的重要品行，胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任心，也將會(huì)使自己可以在自我的工作崗位上去展現(xiàn)出自己的職業(yè)風(fēng)采，從而使自己的職業(yè)更加符合一名護(hù)士的崗位要求。責(zé)任心，也意味著自己將會(huì)拿出更多的工作精力，將自己的工作與病人的需求進(jìn)行密切結(jié)合，從而使自己的工作體現(xiàn)出自己的職業(yè)精神和職業(yè)道德。責(zé)任心也需要一定的擔(dān)當(dāng)和勇氣，這份擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己的職業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)，也是對(duì)自己的職業(yè)行為的負(fù)責(zé)，而勇氣更多是敢于承擔(dān)自己的責(zé)任，尤其是在發(fā)生錯(cuò)誤的時(shí)候，自己也要去勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

“效率”也是每一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理人員所需要具備的，這也是體現(xiàn)護(hù)理人員工作成績的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。高效而井然有序的工作意味著我們的各項(xiàng)工作都在循序漸進(jìn)地穩(wěn)定開展，這也是醫(yī)院穩(wěn)定運(yùn)作的一個(gè)重要體現(xiàn)。在重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行工作，所面對(duì)的病人都比較特殊，這也就需要自己更應(yīng)該保持較高的工作效率，從而使自己的工作可以去彰顯出高效的價(jià)值和意義。高效的工作也是防備拖延的重要行為，只有杜絕了拖延癥，自己的各項(xiàng)工作才能夠去體現(xiàn)出自我的價(jià)值和核心的意義。每天去量化并細(xì)化自己的工作，自己也將會(huì)促使自己去以較高的效率來推進(jìn)現(xiàn)有的各項(xiàng)工作，從而保證每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都能夠做到環(huán)環(huán)相扣。“溝通”是人們必備的一個(gè)技能，不懂得溝通的醫(yī)護(hù)人員也不是一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，在溝通的過程中，不僅可以明確病人的自身需求，也可以為下一步的護(hù)理做出自己的具體行為。溝通也意味著去解決一些問題，在溝通的過程中，也要求我們?nèi)е桨溉ミM(jìn)行溝通，從而探索自己的護(hù)理方案能否達(dá)到預(yù)期的護(hù)理效果，以便于使自己的護(hù)理工作體現(xiàn)出自身應(yīng)有的護(hù)理成效。溝通也是解決矛盾的一個(gè)重要的渠道，在矛盾出現(xiàn)的時(shí)候，運(yùn)用溝通并合理去溝通，將會(huì)化解各種矛盾，促使護(hù)理工作在一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境中予以開展。

在當(dāng)今時(shí)代，個(gè)人英雄主義在團(tuán)隊(duì)精神的面前也顯得蒼白無力，要做好自己的本職工作，必須要具備一定團(tuán)隊(duì)精神，能夠去運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作來發(fā)揮出自己的最大工作能力。在團(tuán)隊(duì)中，自己也

需要去擺正自己的個(gè)人位置，服從團(tuán)隊(duì)的安排，從而使自己成為團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的可靠一環(huán)。團(tuán)隊(duì)也是自己學(xué)會(huì)成長，實(shí)現(xiàn)成長的重要領(lǐng)域，在團(tuán)隊(duì)中，自己也應(yīng)該去虛心向周邊的同事們進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而使自己實(shí)現(xiàn)在職場(chǎng)上的華麗轉(zhuǎn)身。團(tuán)隊(duì)也意味著彼此之前應(yīng)該相互協(xié)作，在工作中，自己也應(yīng)該去主動(dòng)為團(tuán)隊(duì)中的同事們進(jìn)行著想，多為團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行考慮，以便于使自己的工作能夠體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。擁有“進(jìn)取”精神的員工，往往是時(shí)刻處于進(jìn)步之中的員工，只有懂得“進(jìn)取”才能夠在工作中去緊跟醫(yī)院的發(fā)展步伐，從而使自己不會(huì)被醫(yī)院所淘汰，而且在進(jìn)步的過程中，自己也可以避免落后，從而使自己的各項(xiàng)工作都能夠去做到令人滿意。進(jìn)取也將是實(shí)現(xiàn)自我完善，促進(jìn)自我深入改革的重要方式，這對(duì)于自己而言，也將會(huì)展現(xiàn)出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在，從而使自己的各項(xiàng)專業(yè)能力得到顯著地提升。

為人低調(diào)不僅是我們社會(huì)上所要倡導(dǎo)的思想，也是身為一名護(hù)理人員所應(yīng)該去做到一個(gè)方面，在低調(diào)的過程中，自己應(yīng)該做到學(xué)會(huì)謙虛，懂得謹(jǐn)慎。低調(diào)也要去克服“大材小用”的心理，使自己擺正自己的位置，從而做到名副其實(shí)。成績是對(duì)自己的一種標(biāo)榜，也是對(duì)自己的肯定，但是成績只是屬于過去，在取得成績以后，自己應(yīng)該以一種全新的發(fā)展眼光來看待自己今后的工作和生活，從而促使自己可以在未來取得更大的成績。節(jié)約成本不是吝嗇，而是自己應(yīng)該去做到的一種美德，而且節(jié)約成本，珍惜成本也是體現(xiàn)自我誠信的一種方式。成本意味著資源，節(jié)省成本

便是站在自己單位的角度上去思考問題，去為自己的單位節(jié)省了寶貴的資源。每一個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩，在工作中，同樣應(yīng)該懂得感恩。在我們需要幫助的時(shí)候，身邊的人對(duì)自己伸出了幫助之手，感恩他們的幫助，自己也將會(huì)有更加到位的表現(xiàn)。在感恩中自己也將會(huì)得到成長的機(jī)會(huì)，將會(huì)讓自己的同伴去看到自己的善意和美德。

在未來的發(fā)展道路上，自己還將會(huì)在護(hù)理行業(yè)中一路前進(jìn)，我也非常明確只有堅(jiān)定不移地去貫徹職場(chǎng)要求，具備較高的職業(yè)操守，自己才能在護(hù)理工作的道路上去做出更大的職業(yè)成績，從而以一名優(yōu)秀護(hù)理人員的風(fēng)采來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想！

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護(hù)士工作的心得體會(huì)護(hù)士工作心得體會(huì)篇七

護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，筆者就護(hù)患溝通失敗的原因作如下分析。

1護(hù)患失敗的原因

1.1 觀念差異是護(hù)患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級(jí)，護(hù)士只是被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑進(jìn)行操作，對(duì)護(hù)士沒有與患者進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)的要求，致使護(hù)士缺乏與患者溝通的主動(dòng)性和自覺性，護(hù)士不愿溝通或很勉強(qiáng)進(jìn)行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。

1.2 溝通信息的偏差;護(hù)士使用方言或較多的專業(yè)術(shù)語，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解;在分析病情，評(píng)價(jià)治療效果時(shí)，過多使用“沒事”“肯定會(huì)”“不會(huì)”等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護(hù)士在工作緊張、繁忙，工作量大時(shí)急于求成，與患者溝通時(shí)不注重方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認(rèn)識(shí)的差距也是造成護(hù)患溝通失敗的原因之一，如在進(jìn)行住院評(píng)估時(shí)，問到病人的文化程度時(shí)，問:“你有文化嗎?”“你哪畢業(yè)的?”造成患者無法回答，影響溝通結(jié)果。

1.3 對(duì)溝通時(shí)機(jī)掌握不適宜;護(hù)士與患者進(jìn)行溝通時(shí)，不重視對(duì)方的想法和反應(yīng)以及對(duì)此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等;溝通內(nèi)容與日常護(hù)理操作相分離，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來信息的情況下，不合時(shí)宜地自顧自地進(jìn)行說話，從而達(dá)不到溝通的效果。

1.4 護(hù)士自身知識(shí)不足或缺乏溝通技巧;個(gè)別護(hù)士本身對(duì)護(hù)理工作不感興趣，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，且對(duì)專科護(hù)理知識(shí)缺乏全面深入的了解和掌握，當(dāng)患者咨詢問題或?qū)Σ∏椤⒅委煹雀械娇謶趾徒箲]時(shí)，護(hù)士不能得心應(yīng)手地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為患者解惑釋疑，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進(jìn)行有效溝通。

2護(hù)患溝通的方法

2.1 護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語言動(dòng)作表情上表現(xiàn)出對(duì)患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動(dòng)問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護(hù)理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。

2.2 護(hù)士要了解不同病人的知識(shí)背景，根據(jù)不同的對(duì)象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應(yīng)用開放式談話方式，鼓勵(lì)病人陳述，并用點(diǎn)頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵(lì)病人。對(duì)病人的提問不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會(huì)有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對(duì)一時(shí)不能解答的問題不可斷然拒絕，可請(qǐng)病人稍等，告知我一會(huì)來幫你解決或?qū)Σ黄穑規(guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動(dòng)。

2.3 環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護(hù)士與病人交流多在病房，且24小時(shí)觀察了解病人，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問題，在評(píng)估病情過程中選擇合適的時(shí)間，環(huán)境對(duì)病人的病情、治療、預(yù)后方面的問題要有科學(xué)依據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。

2.4 護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依賴性和安全感。

2.5 學(xué)會(huì)換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對(duì)護(hù)理工作有意見時(shí)，護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語言上得到心理上的滿足，對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評(píng)訓(xùn)斥、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對(duì)方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。

總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。