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最新找回自信作文700字(五篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

找回自信作文700字篇一

但是,說(shuō)到學(xué)習(xí),便想到了成績(jī)。我在我們班排第五,而在年級(jí)也是可想而知,是進(jìn)不了前十名的!每每試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì)錯(cuò)愕地看著——這一道題我都會(huì)啊,可是為什么考試的時(shí)候會(huì)做錯(cuò)呢?

唉!每次都這樣,為什么?為什么?難道我就是改不了粗心的毛病嗎?漸漸地,自己否定自己的心理更強(qiáng)了,我開始放棄,因?yàn)槲矣X(jué)得自己是不會(huì)改好的。

就這樣,日子一天天的流失了,同學(xué)們都在為接下來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備,而我,一直在默默地發(fā)呆,有好幾天,看著別人為一道題激烈的展開討論時(shí),我又是多么的渴望加入進(jìn)去,但是,我卻不能,因?yàn)槲抑滥堑李}是不會(huì)做的,盡管會(huì),也會(huì)在關(guān)鍵的一步中做錯(cuò),想到這些,淚水便情不自禁地流下來(lái)。

但是,就在我重新整頓自己的心態(tài)時(shí),我卻覺(jué)得,不能這樣放棄。哪怕最后還是考不好,但我也要拼一拼。

于是,我不再失望,每天都去認(rèn)真地聽老師講課,課下時(shí),呵呵,恐怕不用我說(shuō)——當(dāng)然是激烈地展開“辯論賽”咯!利用自習(xí)時(shí)間來(lái)完成自己的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲抑?,我要擺脫頹廢,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我爭(zhēng)取把每一步都做好。

時(shí)間仍是那樣流逝著,離期末還有兩周。在這段時(shí)間,我曾迷失,曾放棄,但是我要永不言敗,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

找回自信作文700字篇二

記得小時(shí)候,我總是沒(méi)有自信,悄悄地躲在一旁,但是,因?yàn)橐淮文赣H的鼓勵(lì),自信,又回來(lái)了。

有一次,媽媽教我折紙,一個(gè)人。面對(duì)她面前的困難,總會(huì)拿出自己的自信,可我沒(méi)有。

我一次又一次失敗,媽媽次次演示給我看,望著媽媽那纖細(xì)暫白的手靈快地動(dòng)著,折起來(lái),橫過(guò)去,不大一會(huì)兒,一只萌萌的小肥兔就出現(xiàn)在我面前。再瞧瞧我的,只是一張皺巴巴的紙,這時(shí),一股濃濃的諷刺感將我包圍住,整個(gè)人陷入了一種無(wú)底的冰冷之中,心中回蕩著一個(gè)冷到令人寒顫地聲音:“呵,就憑你,瞧瞧別人再打量打量自己,能做好什么事!”

是呀,從小我總是沒(méi)有自信,就連交個(gè)朋友的自信也沒(méi)有,我也太懦弱了,那人聲音說(shuō)得對(duì),我沒(méi)用,就連這一點(diǎn)自信也蕩然無(wú)存了。

“滴答,滴答”我的淚水不禁從眼眶中流出,從鼻梁上滾落而下,到了那張皺巴巴的紙上。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“哭什么,有什么好哭的,不就是個(gè)折紙嘛!不會(huì)我們繼續(xù),我還不信就過(guò)不了這個(gè)坎!”

我揉揉了紅腫的眼睛,心想:“對(duì)呀!一直逃避現(xiàn)實(shí)有什么用!難道要避一輩子嗎?不可能的,怡橙,你要有自信!”

我笑了笑,對(duì)母親說(shuō):“對(duì),沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,我一定要對(duì)自己有信心。”

于是,我重新振作起來(lái),那種冰冷刺骨的聲音也消失了。終于,在我與媽媽的努力下,終于完成了我人生中第一只小肥兔,我將它擺在書柜,當(dāng)作是一個(gè)紀(jì)念。

從此,我變得自信起來(lái),每當(dāng)我望著那只小制紙兔,就會(huì)想起母親,是她在我崩潰時(shí)給我了希望,也給我上了人生第一課。

瞧,我找回了自信。

找回自信作文700字篇三

歲月如流水,似白駒過(guò)隙,恍惚間沖淡了四個(gè)春夏秋冬?,F(xiàn)在又回到這個(gè)寒冷的季節(jié),不久又要飄起久違的漫天雪花了吧,這讓我不禁想起了往事。

那天數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),考前時(shí),我根本沒(méi)有復(fù)習(xí),考試的時(shí)候遇到了許多不會(huì)做的難題,這讓我的心里開始忐忑不安。

我的試卷發(fā)到了桌子上,心里懸著的石頭更是越抬越高,我用滿是汗的手指小心翼翼的翻開卷子分?jǐn)?shù)的一角。顫顫抖抖的手,不知該不該繼續(xù)掀。

然而,一個(gè)大大的紅紅的“64”分,映入了眼簾,雖然已經(jīng)能料到會(huì)很差,但我還是一驚:“怎么會(huì)考的這么差,我怎么考成這樣的!”我鼓足了勇氣看這瞅都不想瞅的試卷,一個(gè)個(gè)紅色的大叉,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),淚水也奪框而出,信心瞬間崩塌。

下課后,老師把我叫到了辦公室,狠狠地批評(píng)我:“你這次是怎么搞得啊,這么差……你是一個(gè)好學(xué)生,不是嗎?”我的頭狠狠低著,一股熱氣漲紅了我的臉,淚水再次奪眶而出。

我決心在下次考試中力挽狂瀾,彌補(bǔ)這次的分?jǐn)?shù),然而我期盼已久的考試成績(jī),卻又將我打入冷井,這次我真的感覺(jué)渾身發(fā)冷,伴隨著寒冬,說(shuō)不出的不自在。真的已經(jīng)心灰意冷了,絕望了……

隨著之后的幾次考試,我考的一次比一次差,想著我已經(jīng)無(wú)力回天,數(shù)學(xué)成績(jī)也因此一落千丈,對(duì)自己已經(jīng)完全失去了信心。

直到有一次,我們一家人在吃晚飯,爸爸突然問(wèn):“最近感覺(jué)成績(jī)?cè)趺礃影??”我頓了一頓,心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳,但表面裝出一副淡定的樣子,說(shuō):“都還行,就是數(shù)學(xué)有一點(diǎn)……”剛說(shuō)完的話,我就立刻后悔了,心想:“我干嘛說(shuō)實(shí)話呀,卷子又不用簽字,這次爸爸肯定又要啰嗦半天了?!睕](méi)想到爸爸面目淡然,說(shuō):“數(shù)學(xué)講究的是方法,我相信你,只是有一點(diǎn)小失誤,90多分,對(duì)你來(lái)說(shuō)還是可以達(dá)到的!”

我被深深震動(dòng)了一下,爸爸對(duì)我的信心這么大,我竟然對(duì)自己都喪失了信心!顫抖地說(shuō):“爸爸,我這幾次數(shù)學(xué)考試……都沒(méi)……沒(méi)及格……我覺(jué)得我已經(jīng)跟不上優(yōu)生的腳步了?!卑职值拿济櫫税櫍晕⒕o鎖了一下,過(guò)了一會(huì)兒又松開。這些我都看在眼里?!拔艺f(shuō)了,你上90分一定一定可以,你的實(shí)力,我這個(gè)當(dāng)爸爸的還不知道嗎?”爸爸嚴(yán)肅而又溫柔的說(shuō)道。

晚上,望著天上寥寥無(wú)幾的星星,躺在床上思考者一系列關(guān)于數(shù)學(xué)成績(jī)的事,似乎想通了什么?——以前的我,對(duì)自己的成績(jī)無(wú)比自信,就因?yàn)檫@幾次考試對(duì)自己失去了信心,沒(méi)有信心,何談努力?所以我在之后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真仔細(xì)的掌握了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),考到九十分兒以上已經(jīng)綽綽有余了。這時(shí)我恢復(fù)了信心。

我,找回了信心。

找回自信作文700字篇四

上帝無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在狡猾的注視著我們,時(shí)不時(shí)給我們開一個(gè)不大不小的玩笑,因?yàn)閳?jiān)持,所以自信,因?yàn)樽孕?,所以成功?/p>

——題記

看著卷子上那刺眼的紅色分?jǐn)?shù),我的腦子里是一片空白,小學(xué)一向成績(jī)不差的我這次居然考砸了,不僅是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)英語(yǔ)也一樣,一下子愣住了。數(shù)學(xué)老師上課講了什么我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容日益加重,我曾多次在內(nèi)心呼喊:沒(méi)事兒,只不過(guò)是意外而已,下次一定能考好。可是多次的意外接踵而來(lái),漸漸的我覺(jué)得我周圍一片黑暗,孤寂壓抑將我包圍起來(lái)。

不,我不甘心,我要突破自我,不知不覺(jué)中,我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天依舊是三點(diǎn)一線的忙碌著,但我不再疲憊,充滿動(dòng)力,上課不再走神,精神集中,踴躍回答問(wèn)題,在接下來(lái)兩次小測(cè)驗(yàn)中,我竟不知不覺(jué)的有了提高。原來(lái),是否成功不在乎單純的知識(shí)灌輸,最珍貴的是,你們心中是否點(diǎn)燃了自信的火焰,這才是成功的源泉。我心中的那個(gè)聲音再次響起來(lái)了:加油你能行。

在我滿懷自信的過(guò)程中,成績(jī)有了明顯的提高,找回自信是成長(zhǎng)中必備的一課,是一種內(nèi)在的生命力量。

若沒(méi)有失敗,自信也就無(wú)所附麗,我終于找回那個(gè)快樂(lè)充滿陽(yáng)光的我,找回來(lái)那個(gè)被我丟掉的自信,我的心像一只回歸森林的小鹿,四處亂撞,充滿期待,踏上了這條充滿陽(yáng)光的道路。

找回自信作文700字篇五

一直以來(lái),我都很自信,甚至可以說(shuō)是自負(fù)。每次參加比賽,我都對(duì)自己充滿信心,滿以為自己能夠得獎(jiǎng),結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的`名次總是在往后退,從一等獎(jiǎng)直線退后到三等獎(jiǎng)。可我卻依舊那么自以為是。

這一次,老師叫我去參加寫字比賽,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“可不能太驕傲了,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽了這番話,我卻不以為然,依舊抱著我一定能拿獎(jiǎng)的心情,參加了比賽。

這一次,我真沒(méi)拿到獎(jiǎng)。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來(lái)。老師再叫我去參賽,我也沒(méi)有積極性,反倒抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)參賽,屢次沒(méi)有得獎(jiǎng)。

眼間,快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽,并對(duì)我說(shuō):“自從4年級(jí)的那一次失敗,你就對(duì)比賽沒(méi)了興趣。每次去比賽都沒(méi)有得獎(jiǎng)

“老師?!蔽掖驍嗔死蠋煹脑?,“我不想去比賽了,把名額讓給別人吧?!?/p>

老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復(fù)自信,獲得好名次??飚厴I(yè)了,老師就希望你能夠恢復(fù)自信?!?/p>

聽了老師的話,我茅塞頓開。

到了比賽的時(shí)候,一筆一劃我都寫的極其認(rèn)真。但是因?yàn)槲液芫脹](méi)有練字了,僅僅得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

老師看著我的獎(jiǎng)狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時(shí)間好好練字,我相信你可以得到一等獎(jiǎng)的!”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。

就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎(jiǎng)狀,還有屬于我的那一份自信。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。期中頒獎(jiǎng)典禮
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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