讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
西游記七十三回的讀后感篇一
孫悟空是個聰明伶俐,調皮任性和天真的一只猴子,而且精通法術,還稱自己為“美猴王”。唐僧是個誠實善良,心懷天下蒼生的人,但有時也會犯錯誤。豬八戒是個好吃懶做,但如果師 父遇到危險就會奮不顧身的去救師父。沙僧卻是個心地善良,對師 父忠心耿耿的人。他們師徒四人經過_妖怪,在路途中還不斷地幫助他人,經歷千辛萬苦才到達西天取得真經。
看完《西游記》這個故事后,我的啟示是:聯想到唐僧師徒四人經歷過的磨難和那契而不舍,不畏困難,堅強勵志和永不放棄的精神。這些精神值得我們去學習,不像有些人遇到困難,從不想辦法解決,卻選擇逃避或者自甘墮落,這樣的人一點堅強的意志都沒有。
在學習的過程中也是如此,若一個人沒有一點精神,總是想如何應付考試的人,全都是沒有磨礪過堅強意志的。總想著半途而廢,混蒙過日子,難道這就是你想要的生活嗎?還有在家里總是跟父母頂嘴或者沖撞父母的人,從不懂得如何尊重父母,感恩父母和學會知恩圖報。而父母為了我們做出了多大的貢獻,給了我們多少的溫暖,而我們卻如此對待父母,你覺得這是對的嗎?再想想在生活中就是因為一點小事情,卻把別人打了一頓,難道你就想永遠過著提心吊膽的日子嗎?
我們不應該和平相處,以和為貴嗎?為什么還要苦苦相逼呢?在每個人的身邊也會出現過這樣的人,無論是現在還是未來,我們應該讓自己的內心變得更加寬闊。讓生活從此變得無邊無際,使日子過得更好。不因為社會的約束而改變自己的內心,從而滿足自己的利益。我們應該學會放下心中的怨恨,像孫悟空一樣,無論面對多大的困難都能想出辦法解決。
總而言之,我們應該學習他人的優點,從而改正自己的缺點。還要擁有一顆善良和感恩的心,學會知恩圖報和學會包容他們。如此以來,人人都做得到,我們的未來將會變得更美好。
西游記七十三回的讀后感篇二
首先,從書的背景看,《西游記》是一部借助“神魔”二字來表達現實意義的“現實小說”,影射了作者當時所處的社會環境。明朝后期,民不聊生,宦官長期干政,社會矛盾激化。而吳承恩也正經受著這些動蕩所帶來的問題。作者雖一片好心,想做一代廉吏,但最終仍落下牢獄之災。這種社會問題,使得他在晚年完成了《西游記》這部創世之作。內容中所寫的“九九八十一難”,就影射了當時老百姓們生活的苦難;而最后師徒四人取得了真經,代表了老百姓們生活下去的決心。其次,從書中的人物來講,師徒四人各個都代表著當時的一類人:孫悟空代表了當時智勇雙全的人,唐僧代表了心慈面軟的人,豬八戒代表了貪食好色的人,沙僧代表了當時任勞任怨的人,而那些小妖怪代表的就是人們平常遇到的困難了。這些人都是當時社會上的幾類人,作者通過小說影射了當時這幾類人生活的狀況。
最后,從書的內容說,也影射了一些社會問題。就拿孫悟空舉例吧,他是非常神通廣大的,一路上護著唐僧到西天取經,但是在他取經前、“大鬧天宮”后的五百年間,還是被如來佛祖扣在了五行山下,包括在路上,唐僧也是隨時為他準備著緊箍咒的。但是那些小妖卻與孫悟空不同,在關鍵時刻,他們的統治者往往會出現,來一句“大圣請手下留情”,然后,孫悟空就不得不留了妖怪們的小命。如果不給他這個面子,那孫悟空腦袋上的東西就會給他“當頭一棒”,他也就無路可尋了。這就體現了統治階層們的不正之風,影射黑暗政治環境后的無力和無奈了。
所以,《西游記》通過背景和內容,影射的是當時的社會問題,也給當今社會造成了一定的影響,讓我們為之思考。