作為活動策劃的關(guān)鍵步驟之一,確定活動的主題和內(nèi)容是非常重要的,它需要考慮到目標(biāo)受眾的興趣和需求。在下面,我們整理了一些活動策劃的最佳實踐案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
(一)推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。
(二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三)為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四)為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)。
策劃部門:學(xué)生會文娛部。
工作落實部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會。
:春華樓101。
:全校師生兩人一組。
紙燈籠。
1貞子(白和服)白布。
2僵尸(紗布水粉)。
3骷髏(熒光粉水粉黑布)。
4木乃伊(白紗布)。
(一)前期籌劃。
1材料收集2道具制作3鬼屋布置。
(二)鬼屋進(jìn)行中。
1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)。
4月16號開始制作道具。
20號傍晚開始布置現(xiàn)場。
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝。
1保證游戲安全進(jìn)行。
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳。
3工作任務(wù)、工作分配落實。
4音響控制和音樂準(zhǔn)備。
5后臺人員的工作分配安排。
6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作。
大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙。(已除去可利用的廢料項目)。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二
一、活動主題:科技(technology)人文(humanism)創(chuàng)新(innovation)
二、活動宗旨:塑造先進(jìn)的南財校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
三、活動時間:2*年3月—6月
四、活動簡介:校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動內(nèi)容的高雅性,活動范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明:本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間;標(biāo)志的總體形象為一個展開身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位:共青團(tuán)南京財經(jīng)大學(xué)委員會
活動時間:3月—5月
主辦單位:校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動流程:
1、復(fù)賽(3月1日) 2、秘密答辯(4月3日) 3、公開答辯(4月28日)
承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動內(nèi)容:之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(3月24日);之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日);之三計算機(jī)程序設(shè)計大賽(4月13日)。
承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院
活動目的:激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣
活動時間:3月底
活動流程:1、申請開戶2、開盤交易3、講評會
承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
活動時間:4月
活動主題:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動口號:用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生
活動流程:1、賽前講座(4月中旬) 2、競賽階段(5月上旬)
承辦單位:公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間:3月8日—4月8日
活動主題:增強(qiáng)競爭意識,提高綜合素質(zhì)。
活動流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2、復(fù)賽階段
3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試。
承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)總支
活動主題:提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),增強(qiáng)人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間:4月
活動內(nèi)容:
之一科技講座:《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
之二大學(xué)生信息論壇;
之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場指導(dǎo)活動;
之四巡展《計算機(jī)發(fā)展簡史》;
之五電子競技大賽。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三
我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任:張淑梅。
副主任:劉忠、馬萬福、楊國富。
委員:劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。
(二)組織分工。
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日—6月5日。
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四
各科室、各教研組、各年級、各班:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對吐魯番的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。現(xiàn)將關(guān)于舉辦“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”有關(guān)事項通知如下:
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。
健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”,并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。
附件一:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會名單
附件二:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
附件三:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動日程表
附件四:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施細(xì)則
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五
丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第x屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特擬定以下活動!
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。
(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。
(2)、活動地點:凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓。
(3)、活動職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會,明確專人負(fù)責(zé)此項工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排。
(1)、活動主題:第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!
(2)、活動目的:為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強(qiáng)全院師生對書畫藝術(shù)的了解!
(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排!
(4)、活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進(jìn)行報賬!
以上是本協(xié)會競選納入第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會。
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機(jī)會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅。
(一)主辦單位:xx學(xué)院校團(tuán)委。
(二)承辦單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
(三)協(xié)辦單位:xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會。
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表、
12月16日下午招聘會正式開始。
活動地點:xx號教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)。
(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
(二)邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。
(三)禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎儀式)。
(五)工作人員培訓(xùn):對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會的'過程。
七、前期宣傳階段。
(一)發(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項,并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報到。
前期:
(一)應(yīng)聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設(shè)立咨詢點(暫定4.2——4.12)。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會,解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。
(四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日):
在餐廳之間,設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)。
(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘。
(三)出席嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表。
(四)具體流程:
1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會開幕。
活動進(jìn)行階段:
(一)報名確認(rèn):預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認(rèn),由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
(二)評委簡介:由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委,另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn),并從后門離開。
(四)面試過程:
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場,并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委,應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹,闡述自己的`職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路(限時60秒)。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。
(五)面試結(jié)束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計成績,并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4:30)。
1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)。
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個,活動積極班級10個(頒發(fā)校團(tuán)委獎狀)。
此外:主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
(一)招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
(四)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系,及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員,同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機(jī)會。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
我參與、我快樂。
三、內(nèi)容要求。
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長:x。
副組長:x。
成員:x各班班主任。
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。
五、活動項目。
共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排。
(一)組織發(fā)動:3月2日;
(二)開展活動:3月-5月;
(三)各項活動時間安排:3月-5月。
七、獎項設(shè)立。
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
八、活動要求。
1、高度重視、認(rèn)真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品。
“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。
3、組織有序,注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
九、未盡事宜,另行通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九
一、活動目的:
為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題:靚出風(fēng)采,放飛夢想。
三、活動口號:挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信。
四、活動時間:5月13日——6月1日。
五、活動對象:小學(xué)全體師生。
六、活動過程:
(一)宣傳啟動階段。
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確保活動能夠順利有效開展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。
(二)全面實施階段。
1.各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確保活動安全、有序開展。
3.活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。
(三)總結(jié)表彰階段。
1.學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
指導(dǎo)思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸福”,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一
為慶祝新中國成立60周年,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求和高青縣20xx年藝術(shù)展演活動的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝體實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝體的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝體教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年第四屆校園藝術(shù)節(jié)。
健康和諧。
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),展現(xiàn)中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
(1)田徑運(yùn)動會。
(2)“校園風(fēng)采”書畫展。
(3)大型歌舞晚會。
(一)春季田徑運(yùn)動會。
1、時間:20xx年4月9日。
2:地點:高城初中操場。
3:比賽辦法:見規(guī)程。
4:承辦單位:教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體組。
(二)“校園風(fēng)采”書畫展。
1、時間:4月中旬。
2、比賽辦法:
(1)、規(guī)定每班必須選出兩件以上的作品,題材不限,內(nèi)容要求健康向上,富有時代氣息,能體現(xiàn)校園生活。
(2)、選取辦法:每棄權(quán)一個班級,給本班級從考核中扣20分,美術(shù)組學(xué)員必須每人至少上交兩幅作品,單獨評選,不算班級作品數(shù)量。
(3)、截稿時間:20xx年4月13日.
3、獎勵辦法:
分年級組:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。
4、承辦單位:教務(wù)處、工會、藝體組。
(三)、大型歌舞晚會。
1、時間:4月底。
2、比賽辦法:
(1)、節(jié)目規(guī)定:每班必須出節(jié)目1個。題材不限。
(2)、節(jié)目要求:力求節(jié)目新穎高尚、固有時代氣息,能體現(xiàn)校園生活。
(3)、節(jié)目上報時間為20xx年4月10日。
(4)、彩排時間另定。
3、獎勵辦法:
(1)、集體獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名、
(2)、個人獎:優(yōu)秀表演獎3名。
4、承辦單位:教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體組。
主任:何寧副主任:劉學(xué)峰、石會東、荊向云。
各班早準(zhǔn)備早組織。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立73周年”為主要內(nèi)容。
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的'樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×73厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。
美好生活,健康成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新。
舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動。
1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。”
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備。
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展。
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)。
(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰。
1、活動剪影。
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標(biāo)本作品)。
3、文藝匯演(機(jī)動)。
2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動+1分;
(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃指南(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四
為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自己的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
靚出風(fēng)采,放飛夢想
挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信
5月13日——6月1日
小學(xué)全體師生
(一)宣傳啟動階段
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2、以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確保活動能夠順利有效開展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。
(二)全面實施階段
1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確保活動安全、有序開展。
3、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。
(三)總結(jié)表彰階段
1、學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。