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三年級學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字(大全七篇)

時間:2025-06-27 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

一年級學生的保證書篇一

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!

我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們。

所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人:______

20____年__月__日

一年級學生的保證書篇二

1、注意交通安全,遵守交通法規(guī),過馬路應做到“一停,二看,三通過”。絕不乘坐“三無”車輛、船只或其他非法營運的交通工具。坐車時不把頭伸出車外。

2:注意飲食衛(wèi)生及傳染病的預防工作;不吃“三無”食品

3、離家玩耍須征得家長同意,不單獨外出。

4、注意人身安全,不去危險偏僻的地方、不去游泳場及江河湖泊游泳,不私自或和朋友爬山或參與其他危險活動。

5、不觸摸電閥,電線等在身上不攜帶危險器具,不進網(wǎng)吧,游戲廳等學生不該去的地方。

班級:xxxxx

同學簽字:xxx

20xx年x月xx日

一年級學生的保證書篇三

1、寒假期間,生活有規(guī)律,按時作息,認真完成假期作業(yè)。

2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。

3、加強自我保護意識,外出時關好門窗,不讓陌生人入室。

4、不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

5、走路靠右邊,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護欄。

6、不燃放鞭炮,不玩火、不帶火種

7、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備。

8、遵守交通法規(guī),注意安全,不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲。

9、利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活。自覺抵制不良誘惑,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)。

10、不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器.

班 家長(簽字): 學生(簽字):

20xx年xx月xx日

一年級學生的保證書篇四

1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校建筑施工場地玩耍活動;

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,用膳就餐不爭先恐后。

5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。

6、體育活動、實訓課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設施上做危險動作。

7、佩帶校牌出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。

xxx

20xx年x月xx日

一年級學生的保證書篇五

1、在校園內不追逐打鬧,不做不文明的游戲和危險活動。

2、同學間團結友愛,發(fā)生矛盾,不爭吵,不打鬧,文明解決。

3、午間在室內安靜就餐,不邊吃邊玩耍,不外出購物。

4、遠離危險地方,不攀爬體育設施和學校護欄。

5、正確使用飲水機,不觸摸各種電器設備。

6、不攜帶刀具、棍棒等危險物品到校。

7、不打罵小同學,做有愛心的人。

以上幾條堅決做到,如違反,后果自負。

五年級三班

姓名:xxx

20xx-3-16

一年級學生的保證書篇六

1、寒假期間,生活有規(guī)律,按時作息,認真完成假期作業(yè)。

2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。

3、加強自我保護意識,外出時關好門窗,不讓陌生人入室。

4、不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

5、走路靠右邊,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護欄。

6、不燃放鞭炮,不玩火、不帶火種

7、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備。

8、遵守交通法規(guī),注意安全,不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲。

9、利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的.精神生活。自覺抵制不良誘惑,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)。

10、不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器.

班 家長(簽字): 學生(簽字):

20xx年xx月xx日

一年級學生的保證書篇七

本人系云南省____________________學校_______________班 學生,被__________________錄用,進入該公司(單位)進行專業(yè)實習實訓。實習期從__________年________月______日至________年 月 日。

1、服從實習單位(公司)的管理和安排,嚴格遵守實習單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關規(guī)章制度,服從現(xiàn)場工作人員的指揮。注意人身財產(chǎn)安全,配合做好防火防盜工作。

2、嚴格遵守實習單位作息制度,不擅自離開實習單位,確因緊急的原因必須離開實習單位時,必須由家長打電話向駐廠老師請假,學生本人應向實習單位請假,經(jīng)批準后方可離開,不獨自行動和在外住宿。

3、實習期間,遵守交通規(guī)則;不到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生,預防疾病傳播。

4、言行舉止要文明禮貌,不進入網(wǎng)吧、歌廳等休閑娛樂場所,不酗酒鬧事、惹事生非。不做與學生身份不相稱的各種活動。

5、有任何事情主動找駐廠老師或者電話聯(lián)系,讓其知道動向。不得私自行動,不聽信謠言。離開實習單位前必須找駐廠老師簽辭職申請表。

6、在實習期間,若本人因違反學校實習管理規(guī)定和實習單位安全規(guī)章制度造成自身傷害及學業(yè)問題由學生本人負責,造成他人傷害或國家和企業(yè)的經(jīng)濟損失,由學生本人及家長承擔經(jīng)濟和法律責任。與學校、《云南省國際人才交流協(xié)會》無任何連帶關系。

7、在實習期結束之前,學生不得私自聯(lián)系其它單位,不得在駐廠老師和家長不知情的情況下,私自離開或調換實習單位,違反此規(guī)定的一切后果自負。

20____年 月 日

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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。幼
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
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