范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
重陽節(jié)發(fā)言稿字實(shí)用篇一
??1、學(xué)習(xí)課文，體會桓景為民除害的精神品質(zhì)。
??2、教育學(xué)生無論遇到什么事情，都要鍥而不舍，遇到困難都要有吃苦耐勞的精神。教育學(xué)生為人民服務(wù)的思想。
??1、有感情地朗讀課文，知道重陽節(jié)風(fēng)俗的由來，感受桓景不怕艱辛拜師學(xué)藝，根除瘟魔為民除害的精神。
??2、學(xué)習(xí)本課生字新詞。
??3、協(xié)助學(xué)生進(jìn)行調(diào)查訪問，了解家鄉(xiāng)是怎樣過重陽節(jié)的。
??通過閱讀，理解課文內(nèi)容，感受桓景不怕艱辛拜師學(xué)藝，根除瘟魔為民除害的精神。
重陽節(jié)發(fā)言稿字實(shí)用篇二
??一、播放圖片導(dǎo)入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。
??2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。
??3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
??基本部分
??二、欣賞兒歌《九月九》
??1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
??2、再次讓幼兒欣賞一遍。
??3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）
??結(jié)束部分
??三、請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
??1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。
??2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。
重陽節(jié)發(fā)言稿字實(shí)用篇三
??(一)、導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。
??師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)
??師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)
??師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
??師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))
??(二)、欣賞兒歌《九月九》
??師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)
??1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
??師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)
??2、再次讓幼兒欣賞一遍。
??3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)
??4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。
??四、活動總結(jié)：
??教師針對幼兒今天的表現(xiàn)，及時(shí)的給予評價(jià)，鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒，通過表揚(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)其自信心。
??五、活動延伸：
??教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
??附兒歌：《九月九》
??九月九，重陽到，
??爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
??我請他們吃甜糕，
??媽媽/爸爸夸我好寶寶。
重陽節(jié)發(fā)言稿字實(shí)用篇四
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候??在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時(shí)間
20__年x月x日——20__年x月x日
三、活動內(nèi)容
活動一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時(shí)間：20__年10月21日
活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
具體說明：五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：20__年10月21日
活動三：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
具體說明：少先隊(duì)員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
重陽節(jié)發(fā)言稿字實(shí)用篇五
??1、十月二十七日晨讀課，各班由語文老師講解重陽節(jié)的有關(guān)知識。誦讀與重陽相關(guān)的古詩詞。并向孩子們發(fā)出活動倡議。
??2、四年級三班家長進(jìn)課堂：活動聽唐爺爺講過去的故事。
??校外活動：
??十月二十八日（農(nóng)歷九月初九），各年級學(xué)生按要求，進(jìn)行敬老、愛老活動。
??各年級活動形式如下：
??一二年級：學(xué)說一句祝福老人的吉祥話，給不在身邊的老人打一個(gè)祝福問候電話；或制作一張賀卡送給老人，表達(dá)節(jié)日的祝福。
??三四年級：和長輩聊聊天、做一件貼心實(shí)事。說說身邊有趣的事情，傾聽老人回憶過去，或?yàn)榧抑械拈L輩洗一次腳、捶一次背、梳一次頭等，讓長輩感受到晚輩的孝心和敬意。
??五六年級：陪長輩做一件感興趣的事。利用周末，陪長輩登山秋游，逛逛公園，下下棋，打打牌等。讓長輩在晚輩的陪伴中做自己感興趣的事情，盡享天倫之樂，可以用日記（繪畫）的形式記錄下來；或給長輩寫一封感恩信，以表感恩之情。
??附倡議書：
??“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”重陽節(jié)倡議書
??親愛的同學(xué)們：
??金風(fēng)送爽，丹桂飄香。送走了萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，我們又將迎來農(nóng)歷九月初九——重陽節(jié)。
??我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)。重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
??一二年級：學(xué)說一句祝福老人的吉祥話，給不在身邊的老人打一個(gè)祝福問候電話；或制作一張賀卡送給老人，表達(dá)節(jié)日的祝福。
??三四年級：和長輩聊聊天、做一件貼心實(shí)事。說說身邊有趣的事情，傾聽老人回憶過去，或?yàn)榧抑械拈L輩洗一次腳、捶一次背、梳一次頭等，讓長輩感受到晚輩的孝心和敬意。
??五六年級：陪長輩做一件感興趣的事。利用周末，陪長輩登山秋游，逛逛公園，下下棋，打打牌等。讓長輩在晚輩的陪伴中做自己感興趣的事情，盡享天倫之樂，可以用日記（繪畫）的形式記錄下來；或給長輩寫一封感恩信，以表感恩之情。
重陽節(jié)發(fā)言稿字實(shí)用篇六
今天是重陽節(jié)，也是中國的老人節(jié)，老人是社會關(guān)注的一個(gè)群體，也是我們關(guān)心的一個(gè)群體，老吾老以及人之老，有一天我們也將會老去，愿每個(gè)人都能善待自己身邊的老人，體諒他們的言行，安慰他們的脆弱!為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)老活動。
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)高莊小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、活動主題
念親恩、感親意、抒親情。
三、活動時(shí)間
20__年10月__日
四、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、“敬老愛老幫老從現(xiàn)在做起”組織學(xué)生到附近村子的孤寡老人家中去幫助他們做一些力所能及的事情。
五、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效。
重陽節(jié)發(fā)言稿字實(shí)用篇七
??老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。
??2、 討論表達(dá)愛的方式
??老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）
??也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）
??下做律動）
??5、 親子游戲：包餃子
??四、結(jié)束活動：作品展示合影留念
重陽節(jié)發(fā)言稿字實(shí)用篇八
堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝老愛親、扶貧助困等豐富多彩的節(jié)日活動，引導(dǎo)人們在注重親情、孝敬老人的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實(shí)現(xiàn)我縣“全市新的增長極、全省發(fā)展新亮點(diǎn)”的建設(shè)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的精神支撐。
二、活動時(shí)間
20__年__月__日
三、活動主題
九九重陽，敬老孝親
四、活動內(nèi)容
1、組織老年人開展科普健康講座
邀請志愿者為老年人開展健康知識講座，使老年人更注重平時(shí)的飲食保養(yǎng)，做到營養(yǎng)平衡。同時(shí)還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學(xué)地進(jìn)行家庭護(hù)理，使老年人的晚上更加健康、豐富。
2、組織道德講堂活動
請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親，連續(xù)幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。
五、活動目的
通過活動，使廣大群眾不僅了解了重陽節(jié)這一中國重要傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷及習(xí)俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意義，并從自身做起，從幫助身邊的人做起。
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。村里各家庭要把開展好“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題文化活動作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體來抓，要與文明城市創(chuàng)建、鄉(xiāng)村文明行動、農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工程相結(jié)合，切實(shí)抓緊抓好。要及時(shí)制定活動方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保活動扎實(shí)有效地開展。
2、注重創(chuàng)新，做好結(jié)合。要充分發(fā)揮群眾的主體作用，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合，與市民文化需求相吻合，增強(qiáng)活動的吸引力。同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際，把中秋節(jié)、重陽節(jié)主題文化活動與社區(qū)鄰居節(jié)、文明志愿服務(wù)活動、未成年人思想道德建設(shè)等活動結(jié)合起來，有聲有色地開展，辦出特色、辦出水平、辦出成效。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。在村里的廣播中宣傳過好“重陽節(jié)”的目的和意義，加大對開展重陽節(jié)主題活動的宣傳力度，利用多種方式宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識，積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。