演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詩朗誦演講稿初一篇一
早晨，我穿著干凈的'服裝，唱著嘹亮的歌聲大步來到學校。因為今天五年級要詩文朗誦比賽。看，五年級教師里有練習動作的身影；操場上，一排排長長的黃色椅子彎曲起來就像一條條金黃色的龍迂回綿延，但它是一班班黃色的列車（班級）。
我快速來的教室，許多桌子搬到了教室等一頭空出了一大片地方。已經來了一大部分人。看，東北角那兒有幾個八卦，三五成群地聚在一起，開心地聊著與比賽有關的話題；看，空地上有幾個同學正在練習動作，還有幾個同學正在檢查服裝。我也低頭望望自己的白鞋襪子紅領巾，我昂首挺胸地走來走去。不一會兒，空地上站滿了同學們，老師讓我們再次排練準備入場了。
我們坐在椅子上既興奮，又激動，緊張不已。看陳慧玲為了緩解心情像小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫著，又像日本鬼子嘰里呱啦的大叫。
入場不久后，老師叫我們候場。觀眾席聲音很大，我們卻很安靜。開始上場，我的心快跳出來了，同學們也跟我一樣。我的額頭直冒汗，手也發汗了。我們站在臺上可以看到全場。人可真多呀！有的穿著校服，有的穿著演出服……我看到了有人在竊竊私語，有人注視著我們——噢！全場至少有幾百雙眼睛注視著我們。我用余光瞄了一下評委老師，有的面帶微笑的望著我們，有的則用銳利的目光掃視著我們。
我們開始朗誦，起初還不怎么生動，后來在領頌和音樂的帶動下，我們找到了感覺。但免不了差錯，有時我忘記了表情，有時我左邊的同學忘記了動作，當她想去伸展時，同學們已經縮回來了，幸好評委老師沒有發現這一點小瑕疵，我們都為她捏了把汗。隨著音樂，詩詞的變化，我們越讀越給勁，越讀越帶勁，越讀越投入……觀眾們聽得如醉如癡，有的搖頭晃腦，有的情不自禁地跟著朗誦起來。音樂停了，但我還是沉浸在境界里久久回蕩。但聽領誦最終說蘇軾逝于常州，我不由自主替他悲哀。蘇軾一生歷經苦楚，飽經滄桑，創詞無數就這樣死了，豈不是照應了文天祥的“人生自古誰無死，留取青丹照汗青”真實寫照嗎？最后所有的努力換來的回報——掌聲。
后來又有許多班上場。某班朗誦的《桃誦》讓人浮想聯翩，《梅蘭竹菊》，讓人潛入情景……個個有聲有色，特點鮮明。
比賽結束后，我們不僅贏得了掌聲，還贏得了一等獎、零食。同學們個個相互擁抱，熱烈慶祝，有的暗暗自喜，有的欣喜若狂，有的喜出望外。
詩朗誦演講稿初一篇二
20xx年9月30日，我們國本小學舉行了“慶國慶、歌頌祖國”的詩歌朗誦會。
下午兩點，朗誦會正式開始。首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹，然后依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級。
別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們。他們十分認真，很有表情，朗朗有聲。“朗誦得真好！”我的這句話脫口而出，又見五年級三班的同學朗誦完了。接著，熊老師大聲對我們說：“快集合，馬上要朗誦了！” 我立即跑過去集合。
過了一會兒，六一班的同學完美的朗誦完了。我們班跨著大步走上舞臺。我望著臺下的同學們和老師們，心里砰砰直跳。王晗開始導讀了：“我們偉大的祖國如今國富民強……”接著，我們合唱題目“祖國，我為您唱只歌”。然后，正式朗誦了“祖國，我為您唱支歌，歌頌您輝煌的業績，歌頌您大好山河，黃河澎湃而去，長江滾滾而來，它們洗凈了您曾經受到的恥辱，迎來了光輝燦爛的二十一世紀……”詞一句一句的朗誦了，面對臺下地同學，我越來越緊張，生怕讀錯一個字，影響到班集體的榮譽。朗誦到第三段，我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳，他認認真真地朗誦著，居然在這么重要的朗誦會中一點也不緊張。看了他，我不再緊張了，我和同學們抑揚頓搓深情地朗誦著。
啊！我仿佛看到了莊嚴的北京天安門，看到了宏偉的三峽水電站，五星紅旗在奧運會上冉冉升起，全國人民揚眉吐氣，喜氣洋洋歡度國慶。臺下的同學們，也隨著我們的朗誦看到了祖國蒸蒸日上，與時俱進的業績，為祖國而歌唱……朗誦完了，我們受到臺下同學們熱烈的掌聲。我們興奮地走下舞臺，繼續欣賞其他班的表演。
六三班朗誦完了，主持人公布了朗誦結果，我們班獲得了高年級組第一名！我們高興得跳起來。盡管天飄起了雨，但是我們還是盡情地歡呼、歌唱。
這真是一次很有意義的朗誦會！
詩朗誦演講稿初一篇三
繁花盛開的五月
迎來了一年一度的母親節
望著一束束鮮紅的康乃馨
仿佛
看到了慈祥可愛的母親
可是五月的某一天
并非是我出生的時刻
奶奶說
兒的生日是娘的苦日
在我的心里
只有生我的那一刻
才是我的母親節
只是
很少有人知道
很少有人記得
然而
每年的這一天
卻有好多的親友陪同
一起度過
感謝您
我親愛的母親
感謝您將我帶到靚麗的世界
讓我享有人間的悲歡喜悅
您是我一生永遠
唱不盡的美妙的歌
感謝您
我親愛的母親
雖然今天不是我的母親節
可我依然
送給您一束美麗的康乃馨
祝愿您永遠的吉祥幸福快樂
詩朗誦演講稿初一篇四
今天是一年一度中國傳統佳節--元宵節，元宵節，亦稱為上元節、小正月、元夕或燈節，時間是每年的農歷正月十五，元宵節是農歷新年的第一個月圓之夜，是賞月的日子，也象征著春天的到來，這是傳統新春定義的最后一天。下面本站小編整理了元宵節詩朗誦演講稿，供你閱讀參考。
作者：煙雨蒼茫
還是晨曦初露時
就有爆竹聲起
起早圖個吉利
爆竹啪啦噼里
在元宵節的早晨響起
太陽格外的紅
大地有了太多的暖意
耍社火的人笑得很甜蜜
扭秧歌的妹妹分外俏麗
姹紫嫣紅是元宵節的主題
一樹紅燈籠灌滿了春意
兩行紅燈籠炫耀著燈謎
鑼鼓喧天敲響男子漢的氣勢
秧歌隊扭起來女兒們的嬌媚
元宵節紅紅火火鬧春意
巨龍騰飛是祖國昌盛
獅子跳躍是民族崛起
爆竹聲聲又是吉利喜慶的一年
笑聲陣陣還是幸福歡樂的一季
作者：笨笨姐
鞭炮聲
鑼鼓聲
振天
舞龍
舞獅
熱鬧非凡
大街小巷掛燈結彩
人來人往川流不息
情人伴侶成雙成對
而我
獨自在擁擠的人群中尋找
尋找我心愛的人
奇跡般地
出現
作者：君嶶
圓圓的月亮含羞的遠探，
看元宵佳節彩燈高懸，
煙花在天空寫滿了燦爛，
喜慶的人間熱鬧非凡。
懷春的少女流連燈前，
如花的倒影讓人醉滿，
雙十的年華情竇初綻，
嬌羞寫滿美麗的容顏。
去年曾相約今日燈展，
燈影重疊不見你的臉，
是不是早已忘記舊緣，
只留滿心回味還纏綿。
詩朗誦演講稿初一篇五
不一會兒，就輪到我們班了。凄涼的音樂一響起，我們彎著腰，弓著背，低著頭，腳步沉重，一步一步地邁出腳來，仿佛回到了以前，在“十個太陽”的暴曬下，我們倔強地掙扎著。
我們慢慢走向表演臺，走到自己位置后，我們就開始做祈禱神的動作，仿佛在說：雖然艱苦，但我們有信仰，我們相信英雄會出現，大地會祥和。
最后，我們一起大聲唱到：“我是神的叛徒，我是屠日士。”“我是后羿！”潘鴻榛高亢而充滿激情的聲音結束了我們的朗誦。這時，全場響起了熱烈的掌聲。
這次迎國慶詩歌朗誦比賽，不僅加深了我們對偉大祖國的贊美和熱愛之情，也加強了我們的班級凝聚力，展示了我們六（1）班同學的精神風貌，這次比賽將深深地印在我的腦海里！
詩朗誦演講稿初一篇六
清明的天，是陰的;清明的雨，是澀的。在今天這個不平凡的日子里，讓我們用心請來緬懷先烈與親人。下面本站小編整理了清明節詩朗誦演講稿，供你閱讀參考。
《祭奠清明節》
古老的祖先定下了這個特殊的節日，
祭奠所有的故人。
使他(她)們在天堂那邊不要孤獨，
不管是自己親人祖先還是革命的烈士。
他們曾經走過的土地，
血脈仍在延續。
你們的事跡，
你們的歷史，
我們永遠也不會忘記。
此時荒原的墳墓上插滿了鮮花，
燒盡了紙幣。
愿你們在那頭不要在貧窮，
不要孤寂。
淚水灑滿了記憶，
光榮飄滿了思緒。
我贊揚革命的烈士，
你們留下了堅強的意志。
中國的軍魂，
影響深遠，永不停止。
我思念已故的親人，
淚水淋濕了雙眸。
你們的勞累，我們的幸福，
永遠聯系在一起
我們不能忘記，我們不會忘記，今天的美好生活，
源于昨天你們血與汗的奉獻。
沒有你們的浴血奮戰，就不會有我們的今天。
安息吧，英雄。
心懷最深沉的崇敬，我們走進烈士陵園。
聆聽那血染的碑文，永遠活在我們心中!
清明即將來臨，我們來到烈士紀念碑前，
這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。
烈士長存，豐碑永恒。
東風吹，松枝擺，少先隊員掃墓來。
凝望烈士墓，烈士浩氣依然在。
革命傳家寶，一代傳一代。
為了后方機關，為了幾千老鄉，
十三歲的王二小，把敵人帶進了埋伏圈。
他的血染紅了山崗，他的血染紅了藍天，
他是我們學習的榜樣。
清明雨紛紛，白花祭親人。
緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。
烈士業績照千秋，星星火炬代代傳。
生為炎黃子孫無比自豪，生為龍的傳人無尚光榮。
我們是新世紀的締造者，我們是新世紀的接班人。
從小立下報國志向，當好建設者和接班人，譜寫中華新篇章。
三月，萬物復蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個振奮，
一種思索，一個問題。
上幼兒園的時候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復讀了“獄中八條意見”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個人利益及生命的時候，
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現在，進行現代化建設，
我們怎么樣實現先烈的遺志?
面對先烈，我感到，
作為一個普通黨員，
我們應該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經歷新的壯舉!
櫛風沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強大還得靠我們自己!
詩朗誦演講稿初一篇七
新的一年即將開始。
時間過得很快，
歡樂的時光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過去了。
新的一年，
又是一個充滿歡聲笑語的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風而動，
帶來一場綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動，
下一場銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望，
我們正在為上小學做充分的準備，
決定期末考試一鳴驚人。
讓我們為新的一年打好基礎吧!
詩朗誦演講稿初一篇八
作者：芮朋貴
我住在
距星星很近的地方
風從陽臺挾持夜色
消失于我的視野
一個夢想
就在我的心里決堤
沖走心中的花園
星星還是那顆星星
可站立的高樓
在無援的期待中
編織絕望
萬頃碧波蕩動
憂傷的湖泊
淚珠滾動
荷葉的胸膛
可這一切怎能代表
歲月駐足
往事的帳篷
夢想喲
在失去你的地方
可否能得到
詩朗誦演講稿初一篇九
第一個上場的選手是王子威，他讀的沒有感情，評委給了他93分；第二個上場的選手是馬濤，他聲音洪亮，字音準確，只是讀的太快，評委給了他85分；第三個上場的選手是王中亮，他也是沒有讀出感情，但是很流利，最后得分90。我喃喃自語：“前三個都沒有讀好，下一個會好嗎？希望如此。”，果不出我所料，第四個上場的郭晶偉讀得很有感情，95分；第五個也可以，92分；第六個得了93分；......最后，第一名是郭晶偉，第二名是王子威，第三名是劉國銳。
古詩朗誦會隨著下課的鈴聲結束了，但他沒有全都結束，還在我們心中閃爍，我們期待著下一個著一天。
第一個上場的選手是王子威，他讀的沒有感情，評委給了他93分；第二個上場的選手是馬濤，他聲音洪亮，字音準確，只是讀的太快，評委給了他85分；第三個上場的選手是王中亮，他也是沒有讀出感情，但是很流利，最后得分90。我喃喃自語：“前三個都沒有讀好，下一個會好嗎？希望如此。”，果不出我所料，第四個上場的郭晶偉讀得很有感情，95分；第五個也可以，92分；第六個得了93分；......最后，第一名是郭晶偉，第二名是王子威，第三名是劉國銳。
古詩朗誦會隨著下課的鈴聲結束了，但他沒有全都結束，還在我們心中閃爍，我們期待著下一個著一天。