演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學(xué)生紅色故事演講稿篇一

那件事已經(jīng)是四年前的事情了，雖然過了很久，但我卻一直銘記在心。

那時六歲的我，還沒有懂事。我在家里總是赤著腳丫跑來跑去，爸爸總是會心平氣和地對我說;“小雨啊，你這樣可不行啊，萬一著涼了怎么辦啊，快把鞋子穿起來。”我不僅沒有聽爸爸的話，還對著爸爸發(fā)脾氣。

到了晚上，我就發(fā)起了高燒，我就一直哭，一直哭，爸爸才發(fā)覺我著涼了。爸爸給我套上衣服，穿著拖鞋就出去了。因為那時還是深夜，所以根本沒有車，爸爸著急的汗如雨下了，這時爸爸不顧一切的背起我就跑，突然我看到了爸爸的腿在發(fā)抖，一下子就跌了一跤，雖然爸爸的膝蓋上充滿了鮮血，但爸爸還是一直向前跑。

終于到了醫(yī)院，我看到了爸爸滿頭是汗，又受了傷，我感到很慚愧，如果那時我聽了爸爸的話就好了。這時，我肚子忽然“咕咕”地叫起來了，爸爸對我說;“餓啦，爸爸給你買吃的，不怕，我一會兒就回來了。”不久，爸爸拎著好多東西回來了。“來，吃吧，我也不知道你想吃什么，就隨便買了一點(diǎn)東西。”我吃著，爸爸已經(jīng)睡著了。

真是可憐天下父母心啊!我生長在繁榮昌盛的祖國，又生長在幸福的家庭里，我感到特別幸運(yùn)。

每當(dāng)飄揚(yáng)的五星紅旗在校園的上空冉冉升起，全體少先隊員唱響神圣的國歌時，我的心中滿是深深的感動和敬仰。我們生活在和平幸福的年代里，一定要在黨的陽光指引下，在爸爸的關(guān)懷下，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后做個有用的人才，用高尚的品德和優(yōu)異的成績回報黨的恩情，回報父母的恩情，為生在這片偉大而富饒的土地而感到無比地自豪和驕傲!

四年級學(xué)生紅色故事演講稿篇二

大家好！

椰子是一種形狀奇特、營養(yǎng)豐富的水果。

椰子綠綠的外殼帶著些許黑色的“疤痕”，頂端有著一根彎曲的、粗糙的粗藤，圓圓的“身軀”底下是一塊突起的“包”。剝開外面的綠衣裳，中間夾著一些軟軟的長毛，好像老爺爺?shù)暮殹＼涇浀拈L毛裹著一層黑色或棕色的殼，這層殼雖然薄，但很硬。如果你想喝到里面的果汁，那就尋找椰子的突破口——尾部有三個凹陷的小坑，也是椰子的結(jié)柄處，只要在此處鑿開一個小洞，插進(jìn)吸管，你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁，再砸開那層棕色的硬殼，里面露出一層又厚又白的椰肉再往里，那便是椰子汁的藏身之處。

椰子的用途很多，椰汁營養(yǎng)豐富，有：蛋白質(zhì)、脂肪、維生素c及鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉等礦物質(zhì)，是營養(yǎng)極為豐富的飲料。可以解渴；椰肉除了可作為水果食用以外，還可以做成菜肴或蜜餞；椰殼可以加工椰雕、樂器。

我非常喜歡吃椰子，每一次去水果超市時，我第一件要買的水果是椰子。

四年級學(xué)生紅色故事演講稿篇三

大家好！

我是四年級二班的金樂瑤，今天，國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。

這個暑期，河南臺一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚嘆，評委們的精彩評點(diǎn)也讓我對于漢字這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子，休息的“休”，為什么是一個單人旁加一個“木”字？那是因為，單人旁代表一個人，而木呢代表一棵樹，人累了，靠著樹歇息一會兒，一個休息的“休”字就形成了。往往，看到一個漢字，從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義，比如說——雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴，而傘字，分明就是一把傘的模樣，你想不認(rèn)識這個字都難呢！

我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢字英雄”的.活動，在安靜的比賽地點(diǎn)，同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典，緊張地復(fù)習(xí)著，作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少，但大家比賽場上非常努力，一個個字飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前，一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代，寫信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛寫字，不看書，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為！通過這次比賽，我心里有了一個想法，一定要多看書，多思考，多用文字來表達(dá)自己對生活的認(rèn)識。

同學(xué)們，讓我們一起來努力，繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)掘漢字的優(yōu)美！

四年級學(xué)生紅色故事演講稿篇四

喜歡嗅著淡淡的墨水味道，喜歡一頁一頁地翻著別人的故事，多少平淡的日子里是別人的故事在感動著我們，別人的精神在鼓勵著我們，書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長。

閱讀伴隨著我成長，可以說，是閱讀讓我成長的。

小時候，是媽媽陪我閱讀，每天一個睡前小故事，讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽動聽的聲音，故事精彩的情節(jié)，我才能入睡。

當(dāng)我自己一個人會閱讀的時候，《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個個童話故事映入我腦海，公主和王子之間的美好感情，讓我羨慕，也讓我盼望，盼望著自己也能像公主和王子一樣幸福。

等我再長大的時候，我開始讀沒拼音的書，每當(dāng)我有不認(rèn)識的字時，我就會查字典。字典讓我認(rèn)識更多的字。每當(dāng)我看到我書上，一個個被我標(biāo)注的字，讓我感到我自己又多了一點(diǎn)文墨。我也喜歡讀詩。每當(dāng)我讀著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時，我會想起家人之間的幸福;當(dāng)我讀著“接天連蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”時，我會感受到自然生活的美好;當(dāng)我讀著“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”時，我會想到朋友之間美好友誼。

現(xiàn)在，我開始讀中外名著，汲取著中外的精髓，感受著中外名人的感情。《簡·愛》，我欣賞著主人公那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》，我感受著，主人公以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》，我領(lǐng)略著昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述。

閱讀讓我成長。

但閱讀不等于死讀書，我們要在快樂中閱讀，在閱讀中尋找快樂。

我愛閱讀，我愛感受故事中人物的歡笑和傷心，我愛讓我的情緒隨著故事中人物的變化而變化。

四年級學(xué)生紅色故事演講稿篇五

面對幸福安定的生活，面對鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。

冰封的皚皚雪山，留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅韌……窮盡所有詞匯，我們都無法表達(dá)那種最激烈，最痛心，最動人的江血記憶。

時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命，但我們都有一個共同的目標(biāo)：為了未來而不斷地前進(jìn)。前進(jìn)的征途上，血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡，河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前進(jìn)、向前、向前。

我們是社會的精英，祖國的棟梁。時代的驕子。

不要認(rèn)為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么，自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。

作為中專生的我們，也應(yīng)有一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的態(tài)度。肩負(fù)起國家給予的重任。21世紀(jì)是個人倍出的時代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草，存夸父逐日的信念，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，千錘萬鑿出深山的堅忍不拔，就會擁有更美好的明天。

我們普通，但我們不平凡，讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!

四年級學(xué)生紅色故事演講稿篇六

大家好！

我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

首先，我有信心當(dāng)好副班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們4班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長，通過一年的實(shí)踐，使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的.一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我活潑開朗，擁有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競選的是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自己的能力，但更多地還是想為班級做好服務(wù)。

我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢，但不乏幫襯之才與補(bǔ)臺之能。咱們班人多事雜，班長一個人難免照應(yīng)不過來，如果我當(dāng)上副班長，一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對班級的突發(fā)事件，做到：處變不驚、臨亂不慌。我還有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班干部的積極性調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。假如我能當(dāng)選，我將提高自己綜合素質(zhì)，使自己思想品質(zhì)與副班長的職責(zé)能力相匹配。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這份工作。請老師，同學(xué)們相信我、支持我。請投我一票吧！謝謝大家！

四年級學(xué)生紅色故事演講稿篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!

由于“左”傾路線的危害，中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”失利，中共中央和中央紅軍不得不離開蘇區(qū)，開始了偉大的二萬五千里長征。

福建是中央紅軍長征的出發(fā)地之一。1934年7月，紅七軍團(tuán)進(jìn)入福建，在閩贛蘇區(qū)休整補(bǔ)充后率先北上，進(jìn)入閩浙蘇區(qū)與_領(lǐng)導(dǎo)的紅十軍團(tuán)會合后，組成北上抗日先遣隊。北上抗日先遣隊在皖南地區(qū)遭到敵軍的瘋狂圍攻，最終失敗，_、劉疇西、等領(lǐng)導(dǎo)人壯烈犧牲。1934年10月，中央蘇區(qū)紅軍主力八萬多人開始了波瀾壯闊的長征。三萬多八閩兒女參加這個偉大的歷史性壯舉。在長達(dá)一年多的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過程中，八閩兒女做出了偉大的貢獻(xiàn)，也付出了巨大的犧牲，勝利到達(dá)陜北的，已經(jīng)不足三千。湘江之戰(zhàn)，以閩籍指戰(zhàn)員為主的紅五軍團(tuán)第34師和紅三軍團(tuán)第18團(tuán)承擔(dān)斷后任務(wù)，血戰(zhàn)十天，以全軍覆沒的代價掩護(hù)黨中央和紅軍主力渡過湘江，7000多人幾無所存。在祁連山腳，西路軍血灑河西走廊，紅五軍團(tuán)悲歌高臺城下，數(shù)千名歷經(jīng)雪山草地考驗的閩籍紅軍指戰(zhàn)員馬革裹尸。在遵義城下，在赤水河畔，在金沙江邊，在大渡河頭，在皚皚雪山，在茫茫草地，在六盤山，在直羅鎮(zhèn)，到處都灑下了八閩兒女的鮮血。(這是先遣隊在那樣的歷史大背景前提下而進(jìn)行的)

一個遠(yuǎn)離喧囂的偏僻的小山鎮(zhèn)-----赤溪，距城關(guān)53公里，四面環(huán)山，峰巒疊起，每座山峰都在溪中長出，山清水秀，正因為這樣的地理條件，尤其在上世紀(jì)三十年代的中葉，我們的先輩們，沒有你們這樣的幸運(yùn)，在頭上壓著三座沉重的大山剝奪了他們的幸福感，或者說是給生活帶來了痛苦。他們?yōu)榱私饷撨@些痛苦，就付出了血的代價，為了國家，他們拋投骨，灑熱血。

今天你們生長在紅旗下，特別在這改革開放的大環(huán)境里，你們就很難體味到那時的背景，殘忍，是的，現(xiàn)在我就講講，我們赤溪鎮(zhèn)的一些_吧。

赤溪是一個小山鎮(zhèn)，_年我們這里交通不便，信息不靈，但是，便于革命志士開展活動的好環(huán)境，因此，我們?nèi)?zhèn)上下基本掀起參加革命風(fēng)，據(jù)完全統(tǒng)計有108人參加革命，比霍童鎮(zhèn)還多三個，真是一個奇跡啊。

由于這幾天我都在忙于陳榮凱副省長要來我們鎮(zhèn)里調(diào)研工作和《_寧德知青篇》文稿一書的征稿活動，很多精力都被用在這方面，于是今天就簡單地聊聊幾點(diǎn)有關(guān)我們赤溪鎮(zhèn)的_吧。我們北上抗日先遣隊(紅七軍)軍團(tuán)長尋淮洲，政治部主任劉英，政治委員樂少華，參謀長粟裕與閩東工農(nóng)紅軍葉飛、葉秀藩、范式人等領(lǐng)導(dǎo)人，于1934年8月21日9點(diǎn)許，在陽谷村會師，先遣隊首先傳達(dá)了黨中央重要指示對閩東黨政軍的建設(shè)提出寶貴意見，同時也促進(jìn)了閩東革命形勢發(fā)展。這個隊伍有6000多人馬，擁有大炮、槍支彈藥、無線電等設(shè)備，當(dāng)時住雜暴滿了夏村、桃源、赤溪三個村莊，并給我們留下50多幅標(biāo)語在古民居墻壁上(連興座、巫濟(jì)業(yè)厝)，遺憾的是至今已只有三條依稀可見。第二天，凌晨，由我閩東游擊隊隊員引路，從龍案嶺出發(fā)，途徑班竹、社洋，然后又直入福安磻溪、康厝，于下午兩點(diǎn)左右攻下福安重鎮(zhèn)穆陽鎮(zhèn)，最后，當(dāng)天我閩東游擊隊員原路返回。今天我們站在這塊碑子面前，就足以讓我們揭開當(dāng)時閩東工農(nóng)紅軍北上抗日的序幕，開展重溫陽谷北上抗日先遣隊和閩東紅軍會師為主題的紅色旅游，對宣傳革命歷史，發(fā)揚(yáng)紅軍精神具有重要意義。

然而，結(jié)束四年游擊戰(zhàn)后，還根據(jù)當(dāng)時先遣隊傳達(dá)精神要求，閩東特委動員1600多人參軍，經(jīng)過一周后且動員了4000多人，挑選了1500名。經(jīng)過軍事訓(xùn)練后，于1938年開往前線，這支隊伍就是新四軍第三支隊六團(tuán)，葉飛任團(tuán)長，阮英平任副團(tuán)長。解放初期，這些隊伍不是犧牲在抗日戰(zhàn)線上，還是犧牲在_戰(zhàn)線上，最后回鄉(xiāng)的也只有12個老紅軍，迄今已全部不在人世了。

還有閩東游擊戰(zhàn)中，官嶺很重要，如官嶺的單岔處“官嶺戰(zhàn)斗”遺址，有閩東聞名的“高山小紅軍”故事。有曾志(原中央組織部副部長)先輩領(lǐng)導(dǎo)的社洋分田分地運(yùn)動。有“龜山之戰(zhàn)”等遺址都很壯舉的。

那么，“紅軍窯”算是甚為奇妙了，這個位于官嶺村莊外200多米處，是一個自然的陳窯了，四周自然鑄成的削壁，占地50平方米，深30米，下大上小，來回須繩子攀沿，人入景中，影隨步移，原人大副委員長葉飛首長也到過這里，召集革命先輩們開過會，討論過閩東革命發(fā)展情況。在這里你可以看到這個古鎮(zhèn)更為悠遠(yuǎn)的歷史了。

官嶺，今天穿行古巷道，腳步叩在滿是雨痕的舊石板路面上，發(fā)出清脆的回響，身邊閃過的是百年前古屋老宅，布滿青苔的無人住房和年輪印記的空房，思緒縈繞于藤條之間，真的，好像在這里疲憊的靈魂才終于找到了皈依之所。世紀(jì)之交，年輪順轉(zhuǎn)，在生生不息的時光中，在深深宅院的殘垣斷壁中，凝結(jié)著這古村莊積淀了幾百年歷史的品格，堅守與開放兼容，傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動，對，今天，讓我們隨著文字的跳動，近距離的審視這些滄桑的古村莊，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的軌跡，同時也觸摸它的脈搏，體味著那怦然心動的感覺。

盡管今天這個村子，確實(shí)不如往昔，尤其有些被荒廢的古屋長滿青苔，在陽光照耀下格外刺眼，許是一個巧合，許是一個錯位，這曾經(jīng)出過多少革命志士(九位安德縣委書記中我們官嶺就占了3位)的地方竟被荒廢，這無疑是一個不合諧的音符，那守了一代又一代的家業(yè)在現(xiàn)代文明環(huán)境中，突然被人嘆為觀止，生出許多格式的感憾，是福、是禍、是喜、是悲或者兼而有之。

當(dāng)然歷史歸歷史，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，這個村子至今昭示著因諸多因素而失去往昔的景秀而悵然，灰飛煙滅，總之過去的都過去了，歷史卻留下了一份難以估價的遺產(chǎn)，這決不是讓今人因遺產(chǎn)而困囿自己。仍有村民依然如故地住在黑檐烏瓦的老屋里，村子里除雞犬之聲外，也很難聽到隨著時代隨著節(jié)拍各領(lǐng)風(fēng)騷的流行歌曲，難道這里墨守成規(guī)嗎?當(dāng)然，閩東志士從游擊隊到隨葉飛去北上抗日，到全中國解放后，今天他們都已不在人世間了，可今天我們站在這里，就是意味著要繼承他們遺志，在改革開放年代中，為國家建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)吧!

四年級學(xué)生紅色故事演講稿篇八

你們好!

我是本班的學(xué)生陳--，首先很榮幸能站在這個講臺上 ,談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的看法。

望子成龍是所有家長的共同期望，但是往往因為這樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來學(xué)習(xí)成績并不代表什么，重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長，不斷獲得新的知識，在知識的圣殿里擦出耀眼的火花，這才是學(xué)習(xí)的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多，但是我的成績盡管不是最好，卻還算是較優(yōu)秀的，而那些靈活的男生成績卻未必很出色，這是為什么呢?理由其實(shí)很簡單，那就是我懂得如何笨鳥先飛，我扮演的其實(shí)就是"龜兔賽跑"中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了很多，但是我有著可貴的堅持!

路程再遠(yuǎn)我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。同樣學(xué)習(xí)中再不如意我依舊很快樂，因為在我看來：經(jīng)驗就是智慧，當(dāng)成績不理想時我從不氣餒，而是仔細(xì)分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤。同學(xué)們常問我："你成績那么好是怎么學(xué)的啊?有沒有什么好方法?"答案當(dāng)然是有。

如果說學(xué)校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂，家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學(xué)生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們會學(xué)得相對輕松，不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊，爭氣啊，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫刮覀冇泻艽蟮膶W(xué)習(xí)壓力，從而產(chǎn)生厭學(xué)。

所謂欲速則不達(dá)，就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴(yán)厲的假面具，釋放出你們對孩子的愛，和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂，這樣我們才會學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，學(xué)得如意!一步步邁向成功!

其次對學(xué)習(xí)的自覺性也是非常重要的。中學(xué)不像小學(xué)，不但課程多了，老師講得也沒有那么詳細(xì)了，但是一天24小時卻絲毫沒有多給，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用時間，對今天新學(xué)的知識一定要進(jìn)行鞏固，當(dāng)然若時間不允許就必須選擇一些重點(diǎn)難點(diǎn)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，對其吃透。其二還要對明天的新課進(jìn)行有效率地預(yù)習(xí)，把不懂的做上記號，第二天若還不能理解，則一定要問同學(xué)問老師，總之一定要打破沙鍋問到懂為止。只要能堅持做到這兩點(diǎn)，課堂上稍微專心一點(diǎn)就基本上能把一天的新知識消化掉。

另外一定要多做一些練習(xí)，實(shí)踐才是硬道理。在做題過程中遇到不會的，或好不容易才做出來的一定要做上記號，考試前拿出來看看，重新再做過一遍，以避免考試時類似或完全相同的題目仍舊不會做。

最后課余時間的安排也是十分重要的。例如周末往往都會出現(xiàn)兩類同學(xué)，一類是整天埋頭苦讀，連電視也不許看;另一類則恰恰相反，玩游戲，打籃球，游泳，登山，上網(wǎng)------生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試，只有望洋興嘆的份。我認(rèn)為這兩類同學(xué)其實(shí)都不對，我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化，但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。一般的，一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點(diǎn)知識，并且一定要認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)。

只要做到持之以恒，這樣才不至于考試前臨時抱佛腳，但是說實(shí)話，這說起來是很簡單但做起來卻未必容易，就我來說，我是懂得這個道理可我未必就做得到，所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當(dāng)?shù)臅r候減輕負(fù)擔(dān)，或督促他學(xué)習(xí)。但您的態(tài)度一定要和善，畢竟我們也有情緒，您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。

我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的，更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝!