“耶！解放了！”，“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征終于結(jié)束了！”。同學(xué)們都在為放暑假而歡呼，我也非常高興。

一到家我就扔下沉重的書包，和爸爸媽媽們商量著要去哪里玩。爸爸首先發(fā)言：“我們?nèi)?nèi)蒙吧，一望無(wú)際的草原，連綿不斷的丘陵，成群的山羊，最最重要的是蒙古人民的熱情，老舍先生還酣暢淋漓地贊頌了草原的美麗……”媽媽打斷爸爸的.話茬說(shuō)：“行啦，大學(xué)問(wèn)家，要你說(shuō)還不得說(shuō)出幾千個(gè)理由來(lái)，還是聽我的吧，俗話說(shuō)，‘上有天堂，下有蘇杭’，我看不如到西湖玩一玩，平湖秋月、斷橋殘雪……古往今來(lái)有多少大詩(shī)人贊頌了西湖。對(duì)了，還有六合塔，有人說(shuō)：六合塔，六合塔，鉆入云霄三丈八，可見六合塔有多雄偉呀！”“不不不，西湖雖然美，但也比不內(nèi)蒙，在那里，天地銜接，一碧千里，還是內(nèi)蒙好?！薄安粚?duì)，西湖好！”“內(nèi)蒙好！”“西湖好！”，“內(nèi)蒙好！”想不到兩位文人墨客竟然吵了起來(lái)，看來(lái)是時(shí)候出場(chǎng)了?！皟晌荒?，吾作裁判，可見分曉。經(jīng)我細(xì)細(xì)考慮，吾認(rèn)為西湖雖然優(yōu)美典雅，草原雖然廣闊無(wú)邊，還是不如索溪峪野性的美。廬山太俊了，黃山太貴了，泰山太尊了，桂林太秀了，西湖和內(nèi)蒙更不過(guò)如此，都不如索溪峪天然野性的美，無(wú)論是老人還是青年，無(wú)論男人還是女人，一到了索溪，都都恢復(fù)了童年的幼稚與頑皮，所以我認(rèn)為索溪峪值得一游。

爸爸媽媽都贊同我，還說(shuō)我把課本上的知識(shí)運(yùn)用地淋漓盡致，爸爸還夸獎(jiǎng)我：“樹欲靜，而風(fēng)不止，雖然放假了，但是你還是沒有忘記書本上的知識(shí)，這才真正地把知識(shí)，學(xué)懂了，學(xué)通了，我們也被你“壓住”了，真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。”聽了爸爸媽媽的一番話，我感到既高興又得意，我用我的知識(shí)“壓倒”了他們，心里真是大爽。

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