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活動策劃方案 活動策劃方案大全(5篇)

時間:2025-05-28 作者:儲xy

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動策劃方案PPT 活動策劃方案篇一

本階段的活動以突出團(tuán)購特色的商品和其他特價商品相結(jié)合的形式,以商品為活動主要角色,挖掘節(jié)日前期的消費力量。

活動以團(tuán)購特價商品為主,以dm為主要體現(xiàn)形式,先期吸引單位集體購買,會員卡贈送主要針對市外門店新客戶的吸納,挖掘和培養(yǎng)05年的新消費群體,同時也希望籍此活動,吸引對我們的會員身份有興趣的潛在消費群。

主題:福多春意濃

1.特價團(tuán)購商品dm

a) 規(guī)格:小8k,4p,共計80個商品;

食品:40個

百貨:30個

生鮮:10個

b) 要求所有團(tuán)購版商品價格平均下降幅度在25%;

c) 商品選擇要求歷年春節(jié)團(tuán)購需求量大的單品或品類。

2、享受團(tuán)購價前提:一次性團(tuán)購滿500元,即可以dm團(tuán)購專版上的特價購買;

3、輔助裝飾:制作團(tuán)購商品標(biāo)識插卡,醒目標(biāo)識,提示購買

4、操作細(xì)則:對所有團(tuán)購商品不進(jìn)行調(diào)價,在團(tuán)購發(fā)生時,請門店團(tuán)購人員按dm價格手工調(diào)價;

5、市外門店活動:一次性購買商品滿500元,可獲贈05年會員卡一張,單筆銷售限送1張;

6、要求參與團(tuán)購版商品的供應(yīng)商提供大批量購買的贈送措施,整合供應(yīng)商活動,體現(xiàn)團(tuán)購專版的特惠性質(zhì)。

主題:新春聯(lián)華搶購第一站

時間:1.28—2.15(2.9年初一,2.14情人節(jié))共計19天

由于春節(jié)的特殊性,零售活動的策劃側(cè)重于通過dm商品的組合推薦,形象生動具體的訴求商品銷售點,通過提醒顧客的購買需要、誘發(fā)購買欲望等多個手段的結(jié)合拉動銷售。

適當(dāng)配合刺激性的活動,結(jié)合賣場宣傳、裝飾等途徑,渲染年末濃重的購物氛圍。同時綜合考慮節(jié)后效應(yīng)以及情人節(jié)活動的配合,達(dá)到檔期活動策劃的完整性和全面性。

1、商品組合以及dm要求

a) dm規(guī)格:小8k,20個p,400余件商品

b) 禮品主題:祝福心意表一表

主要商品為滋補品(含南北貨)、禮品酒類、玩具、家居用品套件、小電器……

此部分商品要求供應(yīng)商促銷活動的支持

c) 食品主題:佳肴美食齊送到

以年貨為主打,綜合各類禮品、干貨、休閑食品、糧油面制品、飲料、酒品、休閑食品、糖果

d) 百貨:開門迎新

床上用品、服裝、服飾配件、家用雜件……

e) 生鮮:鮮美嘖嘖過大年

調(diào)味品、生鮮中的日配、冷盤、熟食、蔬菜……

f) 分類版面主題:這個冬天不太冷

i. 紅系列:本命年紅色衣褲,春節(jié)特色的裝飾品,主要是一些春聯(lián)、對聯(lián)、“福”字、紅包等;

ii. 火系列:火鍋,火鍋料,調(diào)味料

iii. 暖系列:床上用品,內(nèi)衣,取暖類電器

g) 情人節(jié)主題:簡單愛

情人節(jié)推薦商品,考慮到這部分商品可能與春節(jié)推薦商品重復(fù),建議dm排版上,可以在相關(guān)商品在可以作為情人節(jié)特色的商品上,標(biāo)注特殊記號,代表情人節(jié)推薦商品,以做提示作用;

h) 長假消耗補給,聯(lián)華為您考慮——民生用品大集合

此活動主要希望推動節(jié)后的民生用品銷售,刺激人們長假后的新一輪購買需要,可以通過將可推薦商品進(jìn)行簡單的文字組合的方式,提醒購買,以溫馨提示的方法推動需求和購買,同時也加強賣場“為你所想”的親民形象。

2、一元風(fēng)暴

快速搶購

事實證明,價格競爭盡管是最低層次的競爭,確實打擊和弱化其他超市最行之有效的手段,也是提高市場份額最直接,最有力的競爭手段,在春節(jié)這個特殊的節(jié)日,人們對各方面商品的需求都達(dá)到了一個鼎盛的時期,因此設(shè)計活動以買大贈小(買禮品類商品送調(diào)味品)為主要手段,刺激消費。

時間上的考慮主要是由于,在年夜前后是賣場相對非常繁忙的時間,也是希望通過此活動能在時間上分流客源,達(dá)到銷售平衡,并有效避免銷售的流失。

此活動需商管部支持20萬元左右的供應(yīng)商扣點,作為活動費用。

a) 時間:1.28-2.2

b) 活動內(nèi)容:在本超市購買保健品、酒品類禮盒類商品滿100元,即可參加“一元風(fēng)暴

快速搶購”活動;

憑當(dāng)日滿足參與條件的單張購物小票到門店“特賣場”以一元價格自由選購以下任意一種商品:

1瓶醬油、1袋味精、2瓶香醋、4袋鹽、2聽可口可樂;

c) 操作細(xì)則:

i. 有場地條件的門店單獨開辟特賣場,面積比較小的門店在總臺贈送,但都統(tǒng)一要求門店在活動開始前特賣場所在位置的醒目標(biāo)識,并做好活動內(nèi)容宣傳;

ii. 贈品事先要貨,并打包,以免活動開始造成混亂;

iii. 請顧客依次排隊購買特賣場商品,每張購物小票限購其中任意3種商品;

iv. 所有參與活動的購物小票應(yīng)為當(dāng)日單張購物小票,隔日無效,小票不可累加;

v. 若購“特賣場”商品后退超市所購商品,需憑購物小票辦理退貨手續(xù),并將“特賣場”商品一同退貨;

vi. 所有贈送要求剪小票操作,并做好每日臺帳;

vii. 本活動解釋權(quán)歸本超市所有。

d) 宣傳文案:一元錢能買什么?一瓶醬油?一袋味精或是四袋鹽?能!只要您來聯(lián)華超市購物,這樣的夢想也能變成現(xiàn)實!

2月1日起,如果您在聯(lián)華超市購買保健品、酒品禮盒類商品達(dá)一定數(shù)額,您就可以花一元錢,捧回一瓶醬油或一袋味精或其它指定的商品,這樣的優(yōu)惠看得見,這樣的真情感受到。

一元風(fēng)暴快速搶購,心動嗎?那就快快行動!

3、裝飾

a) 賣場入口處采用大如意結(jié)裝飾,部分旗艦店利用氦氣球加大氣氛渲染效果;

b) 收銀臺采用大紅綢和福字裝飾;

c) 賣場入口主通道的采用大型梅花盆景+對聯(lián)的組合裝飾形式;

d) 貨架笑臉設(shè)計;

e) 井道特殊裝飾:春滿聯(lián)華——廣告公司出方案

f) 常規(guī)裝飾:橫幅、吊旗、豎幅、活動海報、dm噴匯等

活動策劃方案PPT 活動策劃方案篇二

“愛心玫瑰,愛的傳遞”

“牽手七夕節(jié),大愛獻(xiàn)深情”

“把愛播種在心里”

1、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。

2、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!

3、希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣” 所得的錢去幫助那些最需幫助的老人和殘疾人!

我們準(zhǔn)備玫瑰,分組組織進(jìn)行義賣,而此次“愛心義賣”的收入 除去成本全部納入到敬老助殘開辦公益事業(yè)的項目,并向社會公布、反饋,接受大家的監(jiān)督.

四、活動時間:

x年陰歷7月初7日

各組自定

宣傳部準(zhǔn)備好活動條幅和活動倡議書;志工部準(zhǔn)備玫瑰花和安排志愿者、編組;各組負(fù)責(zé)所需的桌椅、募捐箱 音響設(shè)施。

安排人員提前20分鐘到場,準(zhǔn)備所需物品,在義賣地點擺放物品,發(fā)放活動倡議書進(jìn)行宣傳;分組并安排每組成員負(fù)責(zé)鮮花的包裝、售賣、宣傳單發(fā)放以及對問題的解答;安排專人負(fù)責(zé)鮮花的批發(fā)和補送。同時通過音響設(shè)施向廣大市民宣傳。

1、通知志愿者參加此次活動;

2、參與義賣活動的志愿者(義工)統(tǒng)一服裝;

3、所有參加義賣活動的志愿者(義工)須提前熟知本志愿服務(wù)大隊宗旨、目的`、流程等相關(guān)內(nèi)容,以便在活動當(dāng)天解答熱心市民的咨詢;

4、參加活動所有人員的交通費、餐飲費用自理,不得挪用所募捐的資金;

5、活動過程中每個成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等

各組核對賬目,報服務(wù)大隊財務(wù)部匯總開出收據(jù)。

本活動歡迎愛心商家冠名贊助!歡迎愛心組織參與合作!歡迎愛心公益的的學(xué)生、市民報名參加義賣活動做志愿者!

媒體支持:大河論壇、許昌晨報、禹州電視臺、禹州在線

歡迎愛心人士,電話預(yù)約訂購。每束玫瑰花十元。

活動策劃方案PPT 活動策劃方案篇三

校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書為了深入推進(jìn)我校“五個文明”創(chuàng)建活動的開展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校決定舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),具體方案如下。

網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

xx年3月25日——4月29日

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

(一)主辦單位:學(xué)生處

(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院

(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社

(一)網(wǎng)絡(luò)知識講座

(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務(wù)

(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

(一)宣傳發(fā)動各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動員,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

(二) 學(xué)生評審團(tuán)本次活動為鼓勵學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評審團(tuán),對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進(jìn)行評審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團(tuán),于4月1日前將參加評審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(三)專項活動

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團(tuán)評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團(tuán)評審各占復(fù)賽總分50%。

(3)獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學(xué)院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。

(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。

(2)、上報時間:作品以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團(tuán)評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團(tuán)評審各占復(fù)賽總分50%。

(4)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。

(2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機操作。

(3)大賽時間:4月23日16:20。

(4)大賽地點:15號教學(xué)樓604、606實驗室。

(5)評選辦法:組織有關(guān)專家進(jìn)行評選。

(6)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

(四)優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

(五)總結(jié)表彰活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

(二)精心組織,務(wù)求實效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際情況,制定出本學(xué)院具體落實辦法,指定專人負(fù)責(zé),明確時間進(jìn)程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

活動策劃方案PPT 活動策劃方案篇四

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

(一)、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

(二)、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

(三)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

(四)、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

活動策劃方案PPT 活動策劃方案篇五

小鬼,快來當(dāng)家吧!今夜你是新進(jìn)階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖。“trick or treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧!

萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“trick or treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“trick or treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍,同時擴大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。

1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3.體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

時間:萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分(20xx年10月31日)預(yù)計時間段18:30-20:00

形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行)

對象:在校學(xué)生(可邀請非本中心的學(xué)生參加)

活動前準(zhǔn)備工作:

1、加入我們體驗異國節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!

2、布置教室環(huán)境

3、準(zhǔn)備活動物品:

1)布置教室的飾品

2)自制巫婆帽一直

3)掃把一只

4)普通卷紙6-8卷

5)長桌兩張

6)12個盤子

7)少量面粉(足夠撒在12個盤子中)

8)乒乓球4-6個

9)面盆兩個

10)杯子兩只

11)棗子30個左右

12)海報2-4張

13)音箱設(shè)備及話筒一套

14)照相機、攝像機各一個

15)糖果若干、

16)小禮品若干。

1、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(ppt幻燈片呈現(xiàn));

2、自制南瓜燈大比拼;

3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯);

4、活動——不給糖,就搗蛋。

一、熱身(15分鐘)

一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。

二、進(jìn)入活動

主持人讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗精彩游戲的快樂。

活動一:南瓜燈(15分鐘)

(活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

流程:

1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(ppt呈現(xiàn))。

2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

活動二:包裝木乃伊(15分鐘)

流程:將孩子們分成三個小組,每組4個人,然后從4張牌抽選,誰抽到k,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈,誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看,一個個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?

活動三:發(fā)功運乒乓(15分鐘)

流程:

1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個盤子中;

2、本活動每次需要4個孩子參加,兩兩pk;

3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行,并將一個乒乓球放置在第一個盤子中,當(dāng)主持人發(fā)號令“readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球,每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。

備注:為了快速把兵乓球運到目的地,孩子們胡亂運用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場,緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。

活動四:“棗”想入杯(15分鐘)

流程:

1、本活動每次需12人參加,每6人一組分成兩組

2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子)

3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個棗子,然后放到一個杯子里就算是完成。

活動五:trick-or-treating(10分鐘)

流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

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