在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假實踐周記篇一

開始實習(xí)的第一天，我和另外的同學(xué)就被分進了制線廠。車間的生產(chǎn)線與大學(xué)里的課堂是完全不同的兩個概念。我就在那里呆著，什么都不會干，后來在林組長的講解下，在生產(chǎn)的最前沿所待的每一天都有著大的收獲。

在隨后的實際工作中，我來到車間跟著工人師傅學(xué)習(xí)，對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握。

剛開始來工作的前兩天我感覺很興奮，對工作很感興趣，對這里的一切都感到了新鮮，可是沒幾天我就厭煩了，成天就是干那幾樣，早上8點到晚上5點上班，比上學(xué)還累啊，但是我還是堅持著一天一天的干了下來。

周記二

一個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。

別了，我所生活了一個月的廠，別了，我所熟悉的人，別了，給我?guī)椭牧纸M長，別了，我所熟悉的一切!

八月三十號，短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問題……

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暑假實踐周記篇二

說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的'臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。

順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，然后風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原先它也有幫忙我的時候呢！

一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。

這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，然后和我同坐在一齊，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！可是，樹上的小鳥們都被他們震了下去。

勾出這么完美的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？——嗯，必須會的！

暑假實踐周記篇三

暑假的時間有兩個月，說長不長，說短不短，可是對于我們這種學(xué)生來說，要是暑假整天無所事事那日子可就難過了，所以，我要給自己制定一個暑假安排。

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當(dāng)前首先該做的事。

假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績。

根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

暑假實踐周記篇四

直到穿上了夏季校服，我才意識到夏天已經(jīng)來了。

天氣開始漸漸暖了起來，褪去了針織衫和棉毛褲。白晝也明顯地長了起來。在同學(xué)們?nèi)找娲y的結(jié)束冬季長跑的實現(xiàn)的`歡呼聲中，變?yōu)榱烁佑憛挓o聊的課間操。

春困夏乏，無趣的客會變得無比漫長起來。一抬頭，對面開著窗外，是幾棵陪伴了我們一年多的香樟呵梧桐，高大的身軀，挺拔的姿態(tài)，紅綠錯綜的寬大葉子，瞇起眼來，似乎還可以看見那脈絡(luò)分明的棱邊。一陣風(fēng)吹去，樹葉發(fā)出好聽的“沙沙”聲，好像在搖擺著，伸出手向你問好，最后裹挾著特有的微熱氣息送進教室。

不算得上很涼快，但是很舒服。

夏天和秋天是我最喜歡的季節(jié)。

一提起夏天，海浪、泳池、冰淇淋就會很不真實的浮現(xiàn)在眼前。夏是活力的象征代表。赤紅的塑膠跑道上，揮灑著我餓們奔跑的淚水，殘留著我們粗魯?shù)拇ⅰＳ袝r候曬的頭皮和皮膚焦灼，耳邊是熱量的呼嘯，或者連空氣都一瞬間凝固了。陽光折射在你身上，你孤單地邁著恐懼的雙腿，聽著那寂寞的“噠噠”聲，你咬了咬牙，這是最后一圈了。然后最后死命往前沖，像是剎那發(fā)狂的雄獅和啟動的馬達。呼出最沉重的一口氣，淚眼朦朧。

暑假實踐周記篇五

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于迎來了快樂的假期。

在這個假期里，我要對我的假期做一個精心的安排。

首先是學(xué)習(xí)方面，我要先把老師布置的'作業(yè)不僅要認(rèn)真完成，還要仔細(xì)檢查。第二就是要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，我這不是溫故而知新嗎？我還要預(yù)習(xí)四年級的內(nèi)容，為下一學(xué)期能更好地學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。最重要的是多讀書，從書本去吸取養(yǎng)分，多積累好詞好句，我相信有一天也能讀書破萬卷下筆如神。

然后就是娛樂方面，第一是假期游玩，要去新西蘭、澳大利亞、悉尼等地。去領(lǐng)略異國風(fēng)情。我要帶上相機去拍美景，然后回來跟大家一起分享，還要了解一下那里的風(fēng)土人情，還要嘗嘗那里的美食，用我的筆記錄下我走過的美景。小伙伴們等著我吧！

第二還要體育鍛煉，如跑步、騎自行車、游泳。正所謂身體是革命的本錢嘛！

我還要學(xué)習(xí)一些技能比如：干家務(wù)、學(xué)英語、彈吉他、唱歌，讓身心得到更好的陶冶，在學(xué)習(xí)中體會快樂。

這就是我快樂的學(xué)習(xí)生活。

暑假實踐周記篇六

一年一度的暑假到了，心中便有無盡的快樂與興奮，自己終于解放了!紅花綠樹也比往日充滿生機。

今年的暑假特別的炎熱，大地仿佛大蒸籠一樣一出門那汗水便肆無忌憚地往下流，自己好像已經(jīng)蒸發(fā)了，渾身飄飄然。哎，不能出門了，好不容易有機會出去見見世面就要被著無情的夏天給掩埋了，不過有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中是必不可少的，網(wǎng)絡(luò)讓我長上了千里眼，讓我看見了世博會，那一個個展館五花八門，讓我大飽眼福;還讓我看見了許多風(fēng)景名勝，祖國的大好河山盡收眼底;宇宙中的奧秘也引起了我的奇思妙想;網(wǎng)絡(luò)讓我成為了上知天文下知地理的“小神童”。

好久沒見哥哥姐姐了，真想他們，網(wǎng)絡(luò)也可以來幫忙。現(xiàn)今社會，誰沒有qq誰就落后了，姐姐哥哥們也不例外，這樣聊qq打幾個字可比寫信快多了，從早聊到晚都不是問題，網(wǎng)絡(luò)讓哥哥姐姐們不在疏遠，誰都不再是“爛柯人”，網(wǎng)絡(luò)還讓我結(jié)識了許多新伙伴，讓我的暑假生活不再寂寞。

無聊的時候還可以打打游戲，娛樂娛樂，有許多網(wǎng)絡(luò)游戲讓人一見鐘情，那一個個驚心動魄的戰(zhàn)斗場面讓人仿佛身臨其境，即使在疲勞，也讓人身心舒暢。

網(wǎng)絡(luò)讓人們享受更多方便，網(wǎng)絡(luò)改善了人們的生活，網(wǎng)絡(luò)讓暑假生活更精彩。

暑假實踐周記篇七

在這周中，我得到了一枚一直想擁有的二分硬幣。不過，為什么會得到這枚硬幣，還有一個故事呢。

星期二上午，媽媽去菜市場買菜。菜場的.老爺爺不小心把這枚二分硬幣當(dāng)成一角錢找給了媽媽，粗心的媽媽看都沒看就收下了。

到了面店，媽媽把這枚二分硬幣當(dāng)成一角給了面店的老板娘，老板娘一看笑著對媽媽說：“你怎么把二分硬幣當(dāng)成一角硬幣了，給我換一個。”媽媽這才明白過來，原來是剛才老爺爺那里找來的錢。于是，媽媽馬上換成一角硬幣給面店的老板娘。

從興趣班回到家，媽媽把這枚二分硬幣送給了我。我很早就像有一枚這樣的硬幣，因為數(shù)學(xué)課上大陳老師講過，一枚二分硬幣的重量就是一克，所以我很想掂掂硬幣的重量，感受一下一克的重量。我如獲至寶，左手掂掂，右手掂掂，感受著一克的重量。

這枚二分硬幣的故事讓我非常開心，因為它讓我知道了什么叫做因禍得福。

暑假實踐周記篇八

五年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3a學(xué)校也開課了。我很高興。因為參加3a學(xué)校的`學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識，還可以和我奧數(shù)班的同學(xué)在一起玩。

今天是開學(xué)的第一天，校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因為有好多的重點中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學(xué)。所以說，這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個教學(xué)班考進重點學(xué)校。”

聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！

今天放學(xué)回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。