在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

央視表揚王嘉爾篇一

你們好！

“河海不擇細流，故能成其深”，15年來，我堅守著教育的夢想，將執著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“第二屆河南最具成長力教師”，我感到十分幸運，感謝教育時報給我這次訴說心聲的機會，與大家分享成長中的快樂。

一直以來，中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應該有夢，夢在每個人心里，掌握在每個人手中，我們應該寫自己的書，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求成功，就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年，年僅17歲的我師范學校畢業后，被分配到家鄉最差的一所中學，每天面對的是其他學校“過濾”后的問題學生，當時就有人婉轉提醒：這么年輕來到這樣的學校，有什么奔頭？面對理想與現實的巨大落差，我曾經感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著學生天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求，無論條件多么艱苦，我都不能讓這種現狀影響我對工作的追求，動搖我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的熱情和執著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風日的昏暗教室內，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動。

“學然后知不足，教然后知困。”做了教師，才知道知識的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農村的生活單調而貧乏，寂寞而寧靜，為我提供了良好的學習環境，我學會了與書為伴，用心思考，同大師對話。可以說：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領略《河南教育》的風采，我幾乎跑遍了全鄉的所有學校，還記得拿到《給教師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完。

“只有智慧的教育才能培養出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養出有智慧的學生。當教師忙到沒有時間看書思考的時候，教育的資源也就徹底枯竭，為了找到源頭活水，我常常陶醉于教育類、文學類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《小學青年教師》《河南教育》、《小學數學教育》等十多種教學雜志，而今上網閱讀也為我學習提供了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠。

我在新浪網以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學診斷、糾錯、創新、總結、反思中改進，讓課堂因為思考而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，勇敢地、大膽的思考，自由地、深刻的抒寫，促使自己在反思教學中形成自己的風格，在專業發展道路上走的更遠，離名師和專家型教師的距離更近。

這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內涵，使我對教學的解讀更加深刻。《細節決定成敗》讓我明白教學無小事，細節決定成敗，《吳正憲與小學數學》讓我學會了如何和學生一起走進數學樂園，《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設計巧、效率高、氣氛活，如何由“學數學”變成“做數學”，我嘗試著將自己學習后的所思所悟用在教學中，創造性地改進自己的教學工作，在教學中的新方法也越來越多。

央視表揚王嘉爾篇二

下午好！我非常榮幸地受邀參加銀行業“告別童話時代—中國銀行業如何應對國際金融戰——20xx年度中國最佳銀行評選頒獎典禮”。首先我要感謝組織這次活動的經濟觀察報、投資者報和積極參與這次活動的銀行界和新聞界同仁們。

環境標準和社會責任標準進入銀行決策的核心是全球銀行業可持續發展的必然選擇。在國際信貸和投資中，體現銀行的社會和環境責任，降低銀行的信貸風險，以增加國際競爭力。在這一環境背景下，我國金融界逐步建立了相應的環境政策，并取得了實質性的成果，如中國工商銀行努力打造“綠色信貸”銀行，最早實行“一票否決制”，建立信貸支持節能環保的長效機制。招商銀行也提出了在20xx年的信貸中提出環保為先的原則，首次制定了《綠色金融信貸政策》，并適用于海外投資。工行和建行等聘請第三方鑒證csr報告。興業銀行已于20xx年10月31日承諾采納赤道原則，成為中國第一家“赤道銀行”。更值一提的是渣打銀行作為唯一的一家外資銀行參與此次的評選，希望以后還有更多的國內銀行以及外資銀行參與ngo的綠色銀行評選。

今天的“綠色銀行”評選活動，由九家ngo（即綠色流域、自然之友、全球環境研究所、中國發展簡報、綠家園、守望家園、公眾與環境信息中心、重慶綠色志愿者聯合會和橫斷山研究會）聯合參與發起的，嚴格地按照一定的技術路線和量化標準對參選的銀行進行了信息采集、篩選和評判，主要評判指標包括：是否發布了企業社會責任報告以及第三方機構的獨立鑒證；是否對投融資項目制定了環保政策；是否有專門的部門和人員負責社會與環境相關的事務；執行國家“綠色信貸”政策的情況；是否加入國際有關環保協議或與環保機構合作；公眾、媒體在過去三年對其環境績效表現的評價；是否對銀行職員進行環境和社會責任的培訓等13項指標。

依據這些指標，從參選的銀行：中國工商銀行、中國銀行、興業銀行、中國招商銀行、中國建設銀行、渣打銀行、交通銀行、北京銀行、中信銀行等九家銀行中評選出“20xx年度綠色銀行創新獎”的獲獎銀行——興業銀行。

獲獎理由是，興業銀行與20xx年承諾采納赤道原則，并將社會責任、環境責任和可持續金融融入銀行發展戰略，經營理念和營運模式；制訂了《環境和社會風險管理政策》、嚴格的《信用業務準入標準》及信用審批制度；并設立可持續金融室，專人負責環境和社會風險的管理。20xx年、20xx年，連續兩年向碳披露項目(cdp)提交信息需求。我們祝賀興業銀行在創建綠色銀行的過程中獲得更大的成績。并希望其他參選銀行積極努力，向綠色銀行邁進。謝謝！

最后，作為一個環境研究機構，我希望再多說幾句有關綠色信貸方面的話。大家知道，在前幾天中美簽署了氣候變化備忘錄，備忘錄包括清潔能源技術等多方面的技術合作，以英國為代表歐盟國家正在中國做低碳經濟的示范，低碳技術、清潔能源技術、低碳經濟市場正在向我們走來。我希望在座的所有銀行能有新的金融產品，迎接低碳經濟市場的到來！謝謝。

央視表揚王嘉爾篇三

大家下午好！很高興能夠代表咱們初二全體同學在這里發言。

首先，勞逸結合是學習的最好方法，建議你學習一個小時后休息一會兒，這樣你就會有飽滿的精神學習。俗語云：溫故而知新。在寒假，我們要預習下個學期的新知識，為即將到來的新學期做好準備。同時，我們也要復習以前的知識，相信做到這些會給你帶來豐厚的收獲。

如果你早上睡眼朦朧地起床，不妨聽會兒英語。一日之計在于晨，清晨的鍛煉是收獲最大的。因此，我們能提高自己的聽力，為日后打好基礎。其次，要和同學展開合作，共同進步，不恥于下問。當你在學習之余，可以多去圖書館看書，那絕對比天天坐在電腦前玩游戲強。我就是一個不敢問老師的人，所以有些錯誤我明明已經犯過，卻還會犯第二次。請大家不要像我一樣不敢問，應當敢于提問創造一個良好的學習氛圍，作一個合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績，一個周密的學習計劃和辛勤的學習過程是不可避免的，學習是不可能有捷徑的。當然，你如果有自己的學習計劃，那當然要按照你認為合適的學習方法進行。

我的發言完畢，謝謝大家！

央視表揚王嘉爾篇四

上午好!今天我非常榮能參加“冠城杯網絡寶寶”頒獎典禮，同時很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個育兒心得體會。我家的女兒不到二歲，接觸兒童教育時間不長，有講的不好的地方，還請各位朋友的批評指教。

今天我們相聚在這里，非常感謝主辦方辛苦的付出，贊助單位的大力支持。真的是來之不易，我們在此表示衷心感謝，謝謝他們!

我和大家一樣因關心孩子的成長，看了許多古今中外的育兒經典著作。在實踐的這二年中，真的是受益匪淺，今天把它分享各位朋友，相互學習。

我對女兒的教育是從胎教開始的，女兒出生后，她小床的上色彩氣球，轉鈴，嬰兒游泳池等都是專門為她準備的。我整整為女兒做了一年的扶觸。不停的和她說話，這樣女兒在9個月時就會叫爸媽。再大些，會走路了，摔倒不扶。只要在安全的前提下，讓她隨便玩。能不幫的就不幫。還為她創造條件讓她玩，買的書柜，讓她玩，后來當衣柜。秋千，現在家里都掛滿了世界名畫，隨時歡迎你們參觀，但是要收費的呀!

現在我們家女兒不到二歲，各方面都表現的特別出色，特別懂事，安樂易養，看到孩子快樂健康的成長。我們全家都很高興!借此機會我特別感謝我的先生對我的支持，鼓勵和幫助，也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對我的默默支持!

我說這些不是為了夸自己的女兒，是想告訴大家科學育兒，真用真受益。也許有人會說，天才是天生的。我也承認。就算是天才，一我們不知道人家是如何進行教育的，二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說是缺陷，如果是有更完美的教育的話，天才會更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才，所以我用好的教育方法。如果有人說他的孩子是天才，那么我們恭喜你!如果不能，請記住后天教育非常重要，越早越好!這就是我們俗話說的：“三歲看大，七歲看老”。

說真的，在這二年里，我深深體會到家長只要用對方法，孩子真的很好帶。千萬不能捉弄孩子玩，我在生活中也因此樹立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學，相信蒙以養正的道理。我也相信每一個媽媽都可以成為好媽媽!

因為我們可能有童年的遺憾，但不能給孩子遺憾的童年。

我們可以不是天才!但我們可以成為天才的父母!

愿快樂天下父母心!謝謝!

央視表揚王嘉爾篇五

我們九年二班的目標是在中考中奪得金牌。

我們會緊緊地跟著老師走，認真地聽老師講解每一個知識點，每一道類型題，決不能放過任何一個小問題。我們會提高學習效率，在較少的時間內完成較多的任務，抓緊每一分每一秒，讓它過得充實。

我們會時時刻刻地給自己敲響警鐘，不要容自己有半點懈怠。最后五十天，我們九年二班的每一個成員，都會以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力，以青春為資本，以信念為方向，以拼搏為動力，向著成功的彼岸，出發!

最后五十天，不必再惋惜曾經的失誤，不必再哀嘆過去的懶惰，我們要做的就是：把握這有限的'時間，認真備考，為自己的未來譜寫一段華美的樂章!

我們二班要在這五十天里創造一個奇跡，一個飛躍的奇跡，一個讓每一位附屬學子驕傲的奇跡!