人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生作文篇一

三歲的一天晚上，媽媽教我刷牙，這可是我第一次刷牙，心里當(dāng)然很高興！

一開始，媽媽并沒有往我的牙刷上擠牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說：“先看我是怎么做的`?！蔽疫B眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪個細(xì)節(jié)。演示完了，媽媽又囑咐我：“刷牙的時候牙刷毛要緊貼在牙齒上，牙齒的側(cè)面要上下刷，牙齒的上面要左右來回刷。記住了嗎？”我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)了頭，表示我學(xué)會了?！昂冒?！你試著自己刷刷吧！”我高興得伸出兩個手指頭“耶！”

小心地蘸好水，慢慢地放進(jìn)嘴里，輕輕地刷……。“哈哈……”耳邊突然想起媽媽的笑聲。“怎么了？”我莫名其妙地皺起眉頭，手也拿了下來。媽媽還是笑個不停，直到爸爸也跑進(jìn)了衛(wèi)生間?！俺鍪裁词铝?？”爸爸笑嘻嘻地說。

媽媽止住笑，說：“小雪，再給你爸刷一遍?！蔽也桓覄?，看著媽媽，一點(diǎn)都不明白。媽媽見狀，彎下腰，雙手捧著我的臉說：“小雪，你知道嗎？刷牙的時候是手在上下左右動，而不是頭呀！”

“?。　毙β暢錆M了整個衛(wèi)生間。

我的童年是快樂的，這快樂不但屬于我一個人，他也在無時無刻不在快樂著我身邊的人。

小學(xué)小學(xué)生作文篇二

我是一名四年級的小學(xué)生了，在這四年里，我和老師發(fā)生了許多事情，酸甜苦辣，樣樣都有。

酸：有一次，六一節(jié)表演節(jié)目，老師叫大家踮著腳走，可大家一直走不好，老師就叫大家練呀練呀練，直到下課才結(jié)束。累得大家滿頭大汗。

甜：一次，我寫的作文《美麗多姿的廈門》得到了老師的贊揚(yáng)，老師當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我，還讀了我的作文，下課后，又把我叫到身邊，摟著我，親切的對我說：“這次寫的不錯，下次要繼續(xù)努力呀！”這番話，讓我心里聽了甜滋滋的。

苦：就要廣播體操比賽了，老師天天叫大家練習(xí)，在刺眼的陽光下，唯獨(dú)大家班在練。而且老師還拿著一根棒子，誰做的.不好就要打，弄得大家個個心驚膽戰(zhàn)，都在背后叫她“母老虎”。

酸：今天美術(shù)課下來，張藝嚴(yán)的臉上多了幾條橫線說是我干的，其實(shí)并不是我干的，老師那是有心情本來就不是很好，現(xiàn)在一聽這件事，更火了，不分青紅皂白來就來罵我，讓我心里酸溜溜的，很不是滋味。

同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道我說的這位老師是誰了嗎？她就是大家那個親愛的并不是很神圣的人民教師——陳老師，雖然教師節(jié)已經(jīng)過了，但我要對你說：“謝謝你，大家大家都愛你?！?/p>

小學(xué)小學(xué)生作文篇三

姚佳妮：

她在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦，上課經(jīng)常看見她舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績非常穩(wěn)定，追求上進(jìn)。在紀(jì)律方面，她也做到了嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，從不犯錯。

林婷婷：

平時關(guān)心同學(xué)，樂于助人，而且在漫畫方面非常有天賦，她畫的卡通人物經(jīng)常受到同學(xué)們的稱贊。

孫倩雯：

她身為勞動委員，放學(xué)后的值日，她總能安排到位，和值日生一起在15分鐘之內(nèi)就能將教室打掃干凈。作為一名值日班長，她也能夠有條理得管理好班級紀(jì)律。

魏榮成：

他是一個很有責(zé)任心的人，每次布置班級的.板報時，總是一絲不茍的，尤其注意板報當(dāng)中的一些小細(xì)節(jié)，每一期的板報都是整潔又漂亮，經(jīng)常受到同學(xué)們的稱贊。

陳智杰：

他做事情認(rèn)真，踏實(shí)，每周他都會非常準(zhǔn)時地發(fā)水果給班級當(dāng)中的每一位同學(xué)。在每個月，他都會向同學(xué)們收取相應(yīng)的餐費(fèi)，利用一整天的時間將所有的錢一張一張地整理好以后再匯總到老師處。