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最新話題責(zé)任的作文400字八篇(模板)

時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

話題責(zé)任初中責(zé)任為題篇一

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!边@句話說得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做?!独莵砹恕愤@個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!

話題責(zé)任初中責(zé)任為題篇二

從今年3月起,我就成為巧歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過,從我的筆尖躍過,從我的夢中飛過,人,總是要長大的。隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長的,除了歡樂,還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)候,無憂無慮,可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。

巧歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市人的心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對人生的十字路口時(shí),誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?巧歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對影響前途的路邊誘惑說拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f:“no”;對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對著那優(yōu)秀、體貼的男孩說:“此情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮。”巧歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動(dòng)而放棄整個(gè)世界和所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^后,問題依然存在。

如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當(dāng)然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì)千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷,為自己止血。

我們需要對自己負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

話題責(zé)任初中責(zé)任為題篇三

從我們呱呱墜地開始,我們就擁有權(quán)力,但同時(shí)也有義務(wù),這里的義務(wù)就是責(zé)任。小時(shí)候,不知道責(zé)任是什么,聽人念叨著這是我的責(zé)任、是他的責(zé)任……時(shí),天真的以為責(zé)任是件好寶貝,不是什么人都有的。隨著成長的步伐加快,責(zé)任也走進(jìn)了我的青春。

第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽,并立刻讓他們幫我買來相關(guān)的光盤。于是,每天放學(xué)后,我會(huì)箭一般沖回家里,反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。

終于盼到了比賽的這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺(tái),面對上百張面孔,我還是緊張起來。本來我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,咬字不清晰,還跑了調(diào)。短短的2分36秒,我卻覺得如此漫長。

直到后來,我才理解孫老師的那個(gè)“長大”,是責(zé)任。隨著年齡的增長,責(zé)任也跟著加大,我愈發(fā)覺得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。

上了初二,我上了梁啟超《最苦與最樂》一課,悟出了負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂。

責(zé)任漸漸走進(jìn)了我的青春,背上責(zé)任的行囊,我準(zhǔn)備出發(fā)!

話題責(zé)任初中責(zé)任為題篇四

日子在指尖劃過,歲月在臉上留下印記,而我已經(jīng)漸漸長大,同時(shí)也多了一份責(zé)任。

我也從稚嫩的小學(xué)生變成了一位中學(xué)生。想起曾因和伙伴為爭幾顆糖果而面紅耳赤,不禁覺得好笑;想起曾為了自己的一點(diǎn)私利刻意討好他人時(shí),不禁覺得慚愧;想起曾為了讓伙伴認(rèn)同自己的觀點(diǎn)時(shí),不禁覺得可嘆。如今的我已漸漸成為懂事的大姑娘。

時(shí)光荏苒,歲月如梭。但在記憶的長河里,卻給我們留下了太多的烙印,痛并快樂著。而現(xiàn)在的我也慢慢發(fā)現(xiàn),不僅有收獲,還多了一份責(zé)任。這種責(zé)任讓我在學(xué)習(xí)和生活中增添更多動(dòng)力。家人忙碌時(shí),我會(huì)做好力所能及的事;父母不適時(shí),我會(huì)充滿擔(dān)憂和不悅;學(xué)習(xí)不如意時(shí),我會(huì)獨(dú)自黯然傷心落淚。

生活中的每個(gè)人都有自己的責(zé)任。警察見義勇為,醫(yī)生救死扶傷,教師為人師表。而我現(xiàn)在的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),將來做一名有用的人。

爸爸常說快樂也是一種責(zé)任。在你歡笑時(shí),不知不覺也把快樂帶給了他人,擁有快樂,分享快樂。媽媽說,努力是一種責(zé)任,在你成長的過程中,只有經(jīng)歷過才會(huì)讓人生更加精彩。

我們降臨到這個(gè)世上,就注定都有責(zé)任,責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人性的光芒;責(zé)任是炙熱的巖漿,能噴發(fā)無窮的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼,真實(shí)的體現(xiàn)人生的價(jià)值;責(zé)任是堅(jiān)硬的石頭,能鋪出理想的光明大道。

愿我們所有的中學(xué)生都有責(zé)任意識(shí),所有的人能把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上。心靈的創(chuàng)傷不屬于我們,悔恨的淚水不屬于我們。懷抱責(zé)任之心,讓我們的人生如金子般燦爛輝煌!

十三歲,我們多了一份責(zé)任。

話題責(zé)任初中責(zé)任為題篇五

強(qiáng)烈的責(zé)任感,是作為一個(gè)人所最起碼的品質(zhì)!

你不同意?難道你以為中華民民族那么多的傳統(tǒng)美德,比責(zé)任心要重要的還有許多?

無論是什么美德,都離不開責(zé)任心,作為一個(gè)合格的中華民族的兒女,必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母,報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩,是對父母負(fù)了責(zé)。

關(guān)愛下一輩的成長,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛護(hù)兒童,使祖國未來的花朵茁壯成長,是對子女負(fù)了責(zé)。

義字當(dāng)先,是在大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀,赴湯蹈火,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),是對朋友負(fù)了責(zé),是對良心負(fù)了責(zé)。

其實(shí)上面所提及的,都是對自己負(fù)了責(zé)。我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),對自己的良心負(fù)責(zé),對自己的七尺男兒之軀負(fù)責(zé),對自己的生命年華負(fù)責(zé),不應(yīng)虛度青春,而要使之過得清清白白,轟轟烈烈。

責(zé)任有大小之分。

小責(zé)也就是剛才所提及,孝敬父母,關(guān)愛子女,幫助朋友,也就是“忠”。

大責(zé)則是對國家負(fù)責(zé),對民族負(fù)責(zé),對人類,對這個(gè)世界負(fù)責(zé)。

伯夷與叔齊,在武王伐紂時(shí),曾慷慨力諫,指責(zé)其武王身為臣子卻要討伐君主,乃是不忠不孝之徒,雖然武王天性仁慈,放了伯夷與叔齊一條生路??伤麄兏鐐z本著對君主的責(zé)任,對殷商的責(zé)任,寧死不食周粟,終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過為迂腐,可相較起那些以“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”的兩面派,要強(qiáng)上千百萬倍。

秦始皇,力精圖治,臥薪嘗膽,振興秦國,終一統(tǒng)天下,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂,使天下百姓安居樂業(yè),統(tǒng)一幣制,統(tǒng)一文字,興建長城以保衛(wèi)江山。自此,統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為,為天下百姓負(fù)了責(zé),對祖國負(fù)了責(zé),更對民族負(fù)了責(zé)。

62歲的老將關(guān)天培,以兩門大炮,數(shù)百名士兵,勇戰(zhàn)國外列強(qiáng)數(shù)十艘戰(zhàn)船,重創(chuàng)敵人,終因寡不敵眾自刎英勇就義。關(guān)老手下數(shù)百名軍士,面對列強(qiáng)大炮,無一退縮,全部犧牲。他們的行為,對天地良心負(fù)了責(zé)。

布魯諾曾因堅(jiān)持哥白尼的“日心說”,遭羅馬教會(huì)焚燒而永,他的行為,為真理負(fù)了責(zé),就如同他所說的:“我的價(jià)值,未來終究有人會(huì)認(rèn)識(shí)到的!”

對國家,對世界的負(fù)責(zé),不僅僅是以上先烈的任務(wù),更是我們每個(gè)公民所應(yīng)該必須盡到的義務(wù)。對國家,我們應(yīng)增強(qiáng)自己的民族自尊心與自信心,增強(qiáng)民族自豪感,以自己的行動(dòng)為祖國增添光彩。對世界,對子孫后代,我們必須要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,在不損害環(huán)境承載能力,不損害后代的要求下,尋找滿足當(dāng)代人的途徑。

責(zé)任,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。

話題責(zé)任初中責(zé)任為題篇六

每個(gè)人生來就隱隱約約承擔(dān)著責(zé)任,從牙牙學(xué)語到逐漸長大,我們身上寄托了家人的多少期望。責(zé)任,這樣一個(gè)陌生但又處處存在在我們身旁的奇妙東西,卻又是許許多多人所缺乏的。

一個(gè)人縱使有叱咤風(fēng)云的本領(lǐng),若是沒有責(zé)任,沒有擔(dān)當(dāng),就沒有了目標(biāo)。沒有目標(biāo),就無法撥開云霧,找到前方的道路,那這個(gè)人注定無法成就大業(yè)。

我們在做事之前,往往過多強(qiáng)調(diào)困難的因素,遲遲不愿動(dòng)手。其實(shí),這只是為自己的惰性找一個(gè)借口。反之,如果我們把這當(dāng)成一種責(zé)任,盡心盡力去做,無愧于心的,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)也沒有相像中那樣遙不可及。

責(zé)任在團(tuán)隊(duì)中也同樣重要,比如在廣播體操等團(tuán)隊(duì)比賽中,取得最終勝利的原因就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡力而為、全力以赴。可惜,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)中總有兩三個(gè)乃至更多的人沒有責(zé)任感,沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),成了團(tuán)隊(duì)獲勝的絆腳石??梢姡?zé)任是多么的重要!

但是,凡事都有正反面,物極必反,再天衣無縫的東西也有缺憾的一面。

有些人的責(zé)任感很強(qiáng)很強(qiáng),將成績、榮譽(yù)看得很重,使其成為負(fù)擔(dān),成為了前進(jìn)路上的絆腳石。

此人按照指點(diǎn),向前走去,推開洞門,里面竟與洞外的破舊不堪大相徑庭,全是金碧輝煌,閃閃發(fā)光的稀世珍寶。他兩眼放光,使勁把它們往包里塞。

他們繼續(xù)爬,才爬到300米,這個(gè)人就氣喘吁吁。這時(shí),智者說:“不妨放下包里的金子吧!”他放下后,一溜煙便跑上了山頂。

其實(shí),人生就像爬山,有時(shí)責(zé)任是動(dòng)力,催使我們奮發(fā)前進(jìn);有時(shí)責(zé)任變負(fù)擔(dān),阻撓我們拼搏向上。責(zé)任有它自己的規(guī)律,把握它,才能窺探更好的自己。

話題責(zé)任初中責(zé)任為題篇七

鳥,以一雙翅膀迎接風(fēng)雨,人,以一對肩膀挑起天地。

每每看到空中的飛鳥在風(fēng)雨中艱難地煽動(dòng)雙翅,便會(huì)為那一幕悲壯的畫面而感動(dòng)不已。

造物主真是神奇,在這小小的鳥兒身上孕育著迎風(fēng)抗雨的能力——翅膀,讓它為生存而不停地煽動(dòng)、博擊。那不停歇地雙翅,多象人類永不退縮的肩膀——那隨時(shí)準(zhǔn)備挑起重?fù)?dān)的肩膀,不管是瘦弱的,還是強(qiáng)壯的,都在默默地承受著天地間的重重壓力。

是的,人的肩膀一如鳥的翅膀,是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的,證明肩膀的潛能的是沉重的擔(dān)子——人生的理想與責(zé)任。在理想與責(zé)任面前,肩膀沒有怨言地默默承受著,承受著天地間一切重?fù)?dān),以令人難以致信的能力挑起了天地。

任何加于人類的苦難都是人類的一種責(zé)任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責(zé)任——愛。沒有愛,我們無從談到理想與責(zé)任,也難以發(fā)揮肩膀的潛能。唯有愛,可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限,可以實(shí)現(xiàn)美好的理想,可以負(fù)起如山的責(zé)任。

叢飛,一個(gè)默默承受壓力,用肩膀挑起一百七十八個(gè)貧困孩子的歌手,以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇,以他無私的愛心支撐著肩膀的重負(fù),以他無私的愛心實(shí)現(xiàn)著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書”的理想,也以他無私的愛心訴說著奉獻(xiàn)的真諦。叢飛,他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔(dān)子,在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到的極限,直到生命的最后一息,為生命落下完美的幕布。

叢飛的雙肩,體現(xiàn)著人類偉大的精神。他的肩膀,蘊(yùn)藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對的困難甚至是災(zāi)難何止一二?當(dāng)我們面對困難與災(zāi)難的時(shí)候請不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀,激發(fā)肩膀的潛能,對自己與他人負(fù)起責(zé)任,幫助自己或他人走出重重困難與災(zāi)難,重建我們的精神家園,重?fù)P我們的人生風(fēng)帆!

肩挑重任的人生才完美,肩負(fù)天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩,奉獻(xiàn)肩膀的力量,凝聚肩膀的愛,唱響肩膀人生!

話題責(zé)任初中責(zé)任為題篇八

她是一個(gè)女人,一個(gè)命運(yùn)多舛的女人。她的一輩子都過著苦命的生活。

她自幼沒有上過學(xué),是一個(gè)粗俗的女人。

我曾看見過,夏天的時(shí)候,她在馬路旁的農(nóng)民那買西瓜。為了五毛錢一斤而不停地說著。汗水滴下來了,也不擦一下。我傻傻地看著她,覺得有些驚異在這個(gè)馬路能開六道車,錢掉地上沒人撿的時(shí)代,居然會(huì)有人為了區(qū)區(qū)幾毛錢而計(jì)較。真令人無話可說。

有時(shí)候上學(xué)會(huì)看見她已提著長長的掃帚在清掃路面,那時(shí)候,天還沒亮,朦朦朧朧間看著她瘦小的背影,心中總有無限的同情和感慨。

就是這樣一個(gè)女人,偏偏上帝還丟給他一個(gè)智障的兒子。有時(shí)候她要出門,兒子就會(huì)傻傻地跟在后面。嘴巴里留著口水,他的母親眼里氳這淚。有人出主意說,把孩子帶到鄉(xiāng)下去吧。她像是不認(rèn)識(shí)那人似的,一把攬過自己的孩子:“怎么行,那是我的孩子!”以后,再?zèng)]有人提過送孩子的事,因?yàn)樽源蚰且院?,女人外出總是把孩子帶著,仿佛怕哪個(gè)多事的人要帶走她的兒子。這傻孩子好像明白了媽媽的苦心,還會(huì)幫著撿撿路邊的垃圾。

一次,她帶兒子在斑馬線上走過。她的傻兒子看到了路邊一只雪白的貴賓犬,便邁著不整齊的步子,走到小狗的身邊,伸出手,準(zhǔn)備逗小狗。小狗受了驚嚇,張開小嘴就是一口。她的兒子“哇”地一聲大哭起來,驚慌失措的她,不知道該怎么辦,眼淚一下子溢出了眼眶。街邊路人可憐她,說“趕緊帶孩子去醫(yī)院瞧瞧!”她便火急火燎地背起兒子,跑到了不遠(yuǎn)的醫(yī)院。檢查、輸液花了一百多塊。那是她的血汗錢?。】删褪沁@樣一個(gè)斤斤計(jì)較的女人,沒有多說一句,便在貼身的內(nèi)衣里掏出一把碎碎的毛票。服了錢,還緊張地問;“我兒子不會(huì)有什么事吧!”醫(yī)生看她如此心急勸她:“沒事,只是處理傷口。不要太著急了,回家多給孩子吃點(diǎn)肉吧!”女人用力點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家安頓好兒子,她又匆匆地跑去菜場,平時(shí)只過年才有肉吃,如今兒子被狗咬傷,她還是二話不說,買了許多的好吃的東西。

這個(gè)女人的一切是她的兒子,這個(gè)女人的兒子是她的一切。女人曾經(jīng)說過:孩子沒有做錯(cuò)什么,不應(yīng)該剝奪他生活的權(quán)利。是的,對于這個(gè)女人來說,愛她的孩子成了女人最大、最驕傲的責(zé)任。

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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。誠
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生自我評(píng)價(jià)作文篇一一直以來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些
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總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
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總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
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