無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

愛(ài)是偉大篇一

愛(ài)是偉大篇二

親愛(ài)的媽媽：

您好！

我是您的兒子。在這里我要謝謝您了，我的媽媽，是您生育了我，是您養(yǎng)育了我，是您讓我深深的懂得了母愛(ài)的偉大。

媽媽，您雖然是一個(gè)極為普通的工人，可您那充滿慈愛(ài)的心和您的一言一行，都讓我深刻的體會(huì)了你的母愛(ài)。

記得，那還是上幼兒園的時(shí)候，有一天為了一件小事，我和小朋友吵了起來(lái)……我回到家后向您說(shuō)出了自己的委屈，您卻用手輕輕的.摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“杰峻，記住在幼兒園里，大的是哥哥、姐姐，小的是弟弟、妹妹。您要像媽媽愛(ài)你一樣，去愛(ài)周圍的伙伴。”聽(tīng)著您的話，我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

還有一次，夜深了，周圍都一片寂靜的時(shí)候，突然我覺(jué)得我的嗓子很疼。這下我就明白了，我的扁桃發(fā)炎了。第二天，我回到了家，您就做了豐盛的午餐，可是我吃不下，只在床上睡覺(jué)。這下您就看出我生病了。您說(shuō)：“姚偉快把溫度計(jì)拿來(lái)下。”爸爸就把溫度計(jì)拿來(lái)了。結(jié)果一量38.4攝氏度。您就說(shuō)：“快，快把他帶去打針。”聽(tīng)到這個(gè)消息后我膽戰(zhàn)心驚“啊！要打針呀！可以不打吧。打針又痛，又要用一百多元錢，好貴呀！”您就說(shuō)：“為了健康什么代價(jià)都無(wú)所謂。”聽(tīng)了您的話后我同意了。幾天后，我才發(fā)現(xiàn)這幾天你變得憔悴了，臉上多了好多細(xì)小的皺紋。謝謝您了我的好媽媽，您為了我的健康，什么代價(jià)都愿意付出。

就寫(xiě)到這里吧。再見(jiàn)！

祝您：

身體健康、工作順利！

xxx

20xx年xx月xx日

愛(ài)是偉大篇三

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的偉大的苦難，苦難的偉大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偉大的苦難，苦難的偉大——讀《名人傳》有感敦化一中八年一班高顯悅指導(dǎo)教師：劉淑英故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。——孟子貝多芬，德國(guó)鋼琴家，一生創(chuàng)作了《命運(yùn)》《月光》等許多不朽的作品，被尊稱為“樂(lè)圣”。

米開(kāi)朗琪羅，意大利雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人，“文藝復(fù)興三杰”之一，風(fēng)格影響了幾乎三個(gè)世紀(jì)的藝術(shù)家。列夫·托爾斯泰，俄國(guó)作家，代表作有《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等，被稱為具有“最清醒藝術(shù)頭腦”的“天才藝術(shù)家”。這三位藝術(shù)巨匠都是我們耳熟能詳?shù)拿耍麄兊牟湃A和成就，我們?cè)缫褷€熟于心。我們都了解他們的光鮮一面，然而又有多少人了解他們背后的那另一面？貝多芬家境貧寒，父親酗酒，母親早逝，晚年雙耳失聰，只能靠紙筆與人交流。米開(kāi)朗琪羅自幼父母雙亡，寄人籬下，才華遭妒。幾乎一生都在受教皇的調(diào)遣，忍著痛苦去創(chuàng)作自己并不滿意的作品。

列夫·托爾斯泰出身于貴族世家卻同情底層人民，批判農(nóng)奴制。他的這種思想使他遭遇周圍人的嘲諷和孤立。82歲的文學(xué)家最終不堪孤獨(dú)和空虛的生活離家出走，病死于車站。當(dāng)我翻開(kāi)羅曼·羅蘭的《名人傳》，書(shū)中的敘述一下子改變了我從前對(duì)名人們的全部印象，他們的經(jīng)歷讓我明白，世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，再偉大的人物也會(huì)遭受這樣那樣的苦難。而同時(shí)，苦難也可以造就偉大。《名人傳》共由三個(gè)部分組成：《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。與一般的人物傳記不同，羅曼·羅蘭并沒(méi)有對(duì)主人公的生平進(jìn)行過(guò)于瑣屑的考證，而是用充滿感情的筆調(diào)，將三位偉大的藝術(shù)巨匠一生的波折向我們娓娓道來(lái)。三位名人的一生都屢經(jīng)坎坷，其中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事了。在他還是個(gè)孩童的時(shí)候，貝多芬的音樂(lè)才華就被父親發(fā)現(xiàn)。

不幸的是他的父親是個(gè)酒鬼，貝多芬的天才給他帶來(lái)的只有一日日無(wú)休止的訓(xùn)練和父親酗酒后的`打罵。憑借著出眾的才華，貝多芬創(chuàng)作了許多優(yōu)美的樂(lè)曲。1802年，正處于創(chuàng)作高峰的貝多芬突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)患上了無(wú)法治愈的耳疾。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最重要的莫過(guò)于耳朵。而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵，換做別人，一定無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而貝多芬卻從沒(méi)有放棄過(guò)，即使是耳聾，也沒(méi)有打消他對(duì)音樂(lè)火一般的熱情。在雙耳完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音、連交流都要靠紙筆的情況下，貝多芬依然能夠創(chuàng)作出像《命運(yùn)交響曲》這樣激動(dòng)人心的作品，我不由得肅然起敬。中國(guó)有句古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。《名人傳》恰恰印證了這句話。每個(gè)人一降生到世界上來(lái)，就注定了一生永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)平浪靜。

行走在世界上的人，歷經(jīng)苦難是必需的。而名人之所以為名人就是因?yàn)樗麄儽瘸Ｈ硕喑鲆环N堅(jiān)韌不屈，對(duì)理想堅(jiān)韌執(zhí)著，對(duì)信仰忠貞不移，對(duì)困難勇敢無(wú)畏，對(duì)命運(yùn)永不屈服。就像貝多芬雖然失聰仍堅(jiān)持創(chuàng)作，米開(kāi)朗琪羅倍受脅迫卻從未放棄對(duì)藝術(shù)的追求，列夫·托爾斯泰不被理解、接納仍堅(jiān)持自己的信仰。他們的勇敢、他們的堅(jiān)韌、他們的執(zhí)著鼓舞著一代又一代的人。在這個(gè)人人羨慕崇高而又自甘平庸的時(shí)代，許多人不堪忍受生活的苦痛，自暴自棄，自輕生命。僅僅是生活上的一點(diǎn)小壓力罷了，如果讓他們與貝多芬互換角色，那世界上將會(huì)失去一位大音樂(lè)家，只換來(lái)一個(gè)屈從于命運(yùn)的奴隸。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)于那些不安于平庸的人來(lái)說(shuō)，生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗。命運(yùn)是要靠自己來(lái)把握的。《名人傳》中的三位名人，其實(shí)他們和我們一樣，不同的是我們不堪重負(fù)被苦難壓下去，他們卻歷經(jīng)磨難從苦難中站起來(lái)。

偉大必經(jīng)苦難，苦難造就偉大。既然知道成功必要付出一定代價(jià)，那么我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)他們百折不撓的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力、高尚無(wú)私的情懷，當(dāng)你不再畏懼苦難，并學(xué)會(huì)把苦難當(dāng)成理想的階梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。雙耳失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”飽受脅迫的藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅說(shuō)：“愈是痛苦愈讓我歡喜。”孤獨(dú)而不被理解的作家托爾斯泰說(shuō)：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”是的，當(dāng)你準(zhǔn)備好去面對(duì)偉大之前的苦難，總有一天你會(huì)迎來(lái)苦難之后的偉大！

愛(ài)是偉大篇四

有一回，學(xué)校組織去綠野村，但我偏偏有一點(diǎn)感冒，可最后我還是帶病勉強(qiáng)參與了。要知道，我們學(xué)校的基地——綠野村在遠(yuǎn)離蘇州市區(qū)的鎮(zhèn)湖湖畔，從市區(qū)到那兒，至少要開(kāi)汽車開(kāi)上1個(gè)半小時(shí);而且，如果晚上去那兒的話，還會(huì)發(fā)生堵車的情況。第一天晚上快睡覺(jué)的時(shí)候，我和顏潤(rùn)皓與楊正正在歡快地談?wù)摗队螒蛲酢纷钚鲁鰜?lái)的卡片。就在這時(shí)，爸爸來(lái)了!他來(lái)看我了!他對(duì)我說(shuō)的第一句話是：“你今天身體怎樣?”這句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，適當(dāng)?shù)摹按匀恕保谖倚闹袠?gòu)成了神圣的地位。在我看見(jiàn)他那高大的身軀時(shí)，我突然感到我是世界上最幸福的人。

我還記得有一回，爸爸準(zhǔn)備去海南游玩。正在這快出發(fā)的前三天內(nèi)，機(jī)票、行李都準(zhǔn)備好了。可是倒數(shù)第二天的時(shí)候，爸爸好像想到了什么，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你悶(愁)什么呀?”爸爸反問(wèn)我說(shuō)：“你想去海南嗎?”我振了一下，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“想……想是想，就……就是……那個(gè)太……太晚……”還沒(méi)等我把“了”字說(shuō)出來(lái)，爸爸就回話了：“想去就好!”爸爸嘴一咧，笑了出來(lái)。“難道你……你想再買機(jī)票、再備行李?恐怕來(lái)……來(lái)不及了……了吧!”爸爸微笑著說(shuō)：“來(lái)得及，只要你確定去就行!”爸爸笑了，我也笑了。爸爸咧嘴的那一瞬間，我再次感到了我是世界上最幸福的'人。

你們的爸爸也是這樣的嗎?希望是的。但我更希望你們能學(xué)習(xí)他們(爸爸們)那種關(guān)心子女的高尚品質(zhì)、不懈精神。

我為我有一個(gè)這樣的爸爸而自豪。