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最新寒假活動作文五篇匯總

時間:2025-06-05 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假活動篇一

1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

2、每天下午讀課外書20分鐘。

3、每天寫兩頁寒假作業,上午、下午各一篇。

4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。

最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:

1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

2、寫話本,摘錄本,寒假作業;

3、古詩背誦表格

4、抄寫詞語本(低于83分者)

祝同學們春節快樂!過一個快樂,充實而有意義的假期!

寒假活動篇二

望。

都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。

里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去

寒假活動篇三

1、盡量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理讓用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,然而電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內容,并做題檢驗。

3、認真做寒假作業。

4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題,鞏固所學知識。

1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務。

6、學會做一些簡單的飯菜

7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

寒假活動篇四

1、“我動手,我創造”科技小發明、小制作大賽

為了引導少先隊員文明上網,豐富學識,大隊部利用召集日開展“精彩的網絡世界”網絡學習活動,充分利用沙河口區教育網上的優秀資源,在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室,在信息技術教師的指導下進行網絡學習活動。在活動中,孩子們開闊了視野,增長了知識,學會了本領,更發現網絡不僅僅只是一個游戲的平臺,而是一個精彩神奇的世界,對我們的'學習有益,會讓我們的學習生活更加豐富多彩。

為了豐富少先隊員的天文知識,激發孩子們的環保意識,大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進行環保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團隊配合,在活動中隊員們增長了知識,擴展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養了團隊的精神。

本項活動已經成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統活動,在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚老師的偉大、無私,字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情,所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。

為了讓少先隊員對研究性學習有深刻的認識,幫助他們順利的完成寒假的研究性學習活動,在假前由研究性學習課題組組長徐弘花老師在全校進行“節能環保從我做起”研究性學習的開題講座,通過系統的指導有針對性的對研究性學習的內涵進行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節能環保、健康飲食及勤儉節約等內容”為主題開展課題研究。在活動中,輔導員們都能積極參與并給予學生必要的指導,尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作,從而使隊員在活動中能有的放矢,因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。

在寒假中積極營造隊員與家長共同學習、共同成長的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學習體會,撰寫書評、讀后感的活動,使家庭中的每一個成員都能養成良好的讀書習慣。

繼續開展“學習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時學習道德規范,將自己言行與規范進行對照,從而更好地踐行道德規范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備,因此在背誦時不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節拍。孩子們在潛移默化中受到教育,在自我對照中得到提高。

回顧中國共產黨走過的九十一周年的風雨歷程,開展“黨史知識我知道”中國共產黨建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中,隊員們重溫了中國共產黨所走過的風雨歷程,學習了許多黨史知識,更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優勝獎。

秉承傳統文化,弘揚民族精神,開展《弟子規》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進行了《弟子規》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統文化的博大精深。

在“紅紅火火的歲月”藝術創作活動中,孩子們積極動腦、勇于探索,創作出了許多反映豐富多彩的學校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉發生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

學校利用三次召集日組織隊員們開展“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動,根據實際開展足球、籃球的分組對抗賽,跳繩、踢毽的個人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動,每名隊員都制定活動計劃,家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。

為了增進隊員之間的情感,在假期發揮雛鷹假日小隊的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動,通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達對隊員們的關愛,身處鄰里不再陌生,讓隊員之間的關系更加親密。

開展向長輩學習基本的生活技能,幫助長輩做“一天(星期)家務”活動,在假期孩子們幫助父母做家務活,為父母送一份節日的禮物,給父母寫一封書信,表達內心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進行家務勞動時的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對自己無私的愛!

每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進行總結,通過手抄報的形式進行展示,隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

總之,豐富、充實的少先隊活動,讓隊員們的寒假生活不再單調無趣,在活動中,隊員各方面的能力都得以鍛煉,既培養了良好的學習、生活習慣,又培養了孩子們創新實踐能力,可以說我們的隊員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。

寒假活動篇五

1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

2、每天下午讀課外書20分鐘。

3、每天寫兩頁寒假作業,上午、下午各一篇。

4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。

最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:

1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

2、寫話本,摘錄本,寒假作業;

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