在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
勞動(dòng)節(jié)篇一
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日，起源于1886年美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家編輯整理了2017年勞動(dòng)節(jié)教案：快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)，僅供大家參考借鑒。
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的'。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
小班下學(xué)期即將接近尾聲，結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨時(shí)，，隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì)，積極參與公共社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力而設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案。
勞動(dòng)節(jié)篇二
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我想：顧名思義，勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)，那今天我做點(diǎn)什么好呢。正好我在外婆家玩，媽媽提議我和外婆一起去采茶葉。午飯過(guò)后，我，媽媽和外婆一起去自家的自留地采茶。
走在林間小路上，放眼望去，藍(lán)天白云之下，映入眼前的是一片碧綠，迎著微風(fēng)，樹(shù)上的嫩芽在向我們招手。我站在路邊，看著外婆采一芽一葉，我也跟著學(xué)。開(kāi)始我覺(jué)得挺有趣的，漸漸的我覺(jué)得太無(wú)聊了，我對(duì)外婆說(shuō)：“采茶還不如玩游戲。”外婆說(shuō)：“是啊，可在農(nóng)村只有做這些活才能生活。”我想：我以后一定要好好讀書(shū)才不會(huì)像外婆一樣為了生活而辛勤勞動(dòng)。采完茶以后我們就把采來(lái)的新茶拿到街上賣(mài)了一個(gè)好價(jià)錢(qián)，外婆把錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給我了，讓我第一次嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)讓我明白只有勞動(dòng)才能得到收獲，正如書(shū)上說(shuō)的：一份耕耘一份收獲：只有好好學(xué)習(xí)才能有美好的未來(lái)。
五月二日這一天，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰グ自粕酵妗＿@還是我第一次去白云山，心里很是開(kāi)心。 我和爸爸媽媽來(lái)到山腳，售票處已經(jīng)是排起了隊(duì)伍，爸爸走上去購(gòu)買(mǎi)了門(mén)票后，我們順著入口處的盤(pán)山公路往山上走去，一眼望去，整個(gè)山頭都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在樹(shù)木中點(diǎn)綴著幾朵小花。樹(shù)上的知了不停地在叫：“熱死了，熱死了。”幾只大鳥(niǎo)不時(shí)地在林中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這個(gè)枝頭，一會(huì)兒又飛到那個(gè)枝頭上。 走了一段時(shí)間后，我累得直喘氣，我問(wèn)爸爸：“還有多遠(yuǎn)才到山頂啊?”爸爸看了看四周說(shuō)：“不遠(yuǎn)了，再加把勁我們就可以很快等到山頂了，山頂上的風(fēng)景很漂亮的。”聽(tīng)完后，我跟著爸爸媽媽繼續(xù)向山頂邁進(jìn)，大約一個(gè)小時(shí)后，見(jiàn)到路邊上有一堵墻，墻上寫(xiě)著——天南第一峰五個(gè)大字。墻的后面是個(gè)觀景平臺(tái)，站在平臺(tái)上順眼望去，廣州塔、西塔等高層建筑都映入眼中。山風(fēng)吹來(lái)，我感到非常的清涼，和平時(shí)我們使用風(fēng)扇或者空調(diào)產(chǎn)生的風(fēng)都不一樣。
第三篇：難忘的五一勞動(dòng)節(jié)
“五一“節(jié)邁著輕快的腳步來(lái)到了我們身邊，我迫不及待的等著這一天的早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)檫@一天媽媽帶我到浙東大峽谷去玩，這一天肯定很快樂(lè)。 早上，媽媽叫醒我，我沒(méi)睡懶覺(jué)，一骨碌就爬起來(lái)了。我們坐上爸爸的車(chē)，飛快地直達(dá)目的地。一到山口，就聽(tīng)到嘩嘩的水聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一道瀑布從山上直飛下來(lái)。我不禁想起李白的一首詩(shī)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們來(lái)到水潭邊，看見(jiàn)水這么清澈，當(dāng)時(shí)天氣很熱，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我想去玩水，媽媽開(kāi)始不同意，后見(jiàn)我再三懇求，就同意了。我脫了鞋子，卷起褲腿，在水中走來(lái)走去，水很冷。一不小心，我踩上青苔，一下子滑倒了，水雖然不深，但我爬起來(lái)的時(shí)候，早已是一只落湯雞了。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。我脫下褲子，把水?dāng)Q干，放在太陽(yáng)下曬，不一會(huì)褲子就干了。我穿上褲子，又去玩了。 這一天，我雖然掉到水里，受了媽媽的嚴(yán)厲的批評(píng)，但我還是很高興。
今年的五一節(jié)，我過(guò)的非高興，過(guò)節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開(kāi)心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書(shū)館。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車(chē)來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館，剛一下車(chē)，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊!這就是青島市圖書(shū)館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書(shū)館，里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人，有很多書(shū)。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館，一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的圖書(shū)館布局指示圖，他將整個(gè)館內(nèi)圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧?kù)o，大家各自靜悄悄的專(zhuān)心閱讀著自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū)，隨后我抱著借來(lái)的圖書(shū)跟著媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書(shū)。
時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書(shū)。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開(kāi)了圖書(shū)館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。今天我的收獲很大，從書(shū)本上我學(xué)到了很多知識(shí)，今天是我最開(kāi)心最難忘的一天。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開(kāi)油布。我和妹妹們的任務(wù)是：拔菜子干。二姑爺說(shuō)：“蘭蘭，你數(shù)最大，你當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)。”說(shuō)完，便各自忙開(kāi)了。
我和妹妹們也開(kāi)始干活了。起先，我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認(rèn)真，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長(zhǎng)，不多久，一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，滿(mǎn)頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后，笑嘻嘻地說(shuō)：“快加油!干完活后我們就去買(mǎi)冰淇淋。”聽(tīng)了這句話(huà)，我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁，半個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢(qián)給我們買(mǎi)了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí)，心里真是美滋滋的。
這個(gè)五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。
難忘啊，我的這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)!真的是一個(gè)勞動(dòng)的節(jié)日，我知道勞動(dòng)是最美的!
勞動(dòng)節(jié)篇三
勞動(dòng)節(jié)作文：“五一”勞動(dòng)節(jié)
“五一”的時(shí)候，我全家去了“歡樂(lè)谷”。進(jìn)了“歡樂(lè)谷”的大門(mén)口，首先入眼的是“歡樂(lè)谷”三期工程，那些都是最新的娛樂(lè)游戲，有發(fā)現(xiàn)者、ufo、龍卷風(fēng)等娛樂(lè)游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國(guó)的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個(gè)圓圈，是用來(lái)坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來(lái)，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會(huì)在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去，讓人眼花繚亂。
當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了，頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來(lái)了，剛開(kāi)始，我感覺(jué)沒(méi)什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了，我聽(tīng)到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個(gè)人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來(lái)輕松一下自己，可誰(shuí)知，我不管怎么想叫，都叫不出來(lái)，我猛的睜開(kāi)眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開(kāi)眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒(méi)有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦!不!我感覺(jué)我好像快掉下去了，我緊抓住那對(duì)我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當(dāng)時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來(lái)?yè)u去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個(gè)后，又玩了許多驚險(xiǎn)的游戲，而每個(gè)游戲帶給我們的卻都是有驚無(wú)險(xiǎn)，不然，“歡樂(lè)谷”就虧本了!
勞動(dòng)節(jié)篇四
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的勞動(dòng)節(jié)的那些事勞動(dòng)節(jié)作文，歡迎大家分享。
勞動(dòng)節(jié)長(zhǎng)假，我背上包回家。
客車(chē)快速平穩(wěn)地行駛著，窗外的景物被陸續(xù)甩在后面。我即將回到我的小村莊了，卻沒(méi)有悲傷沒(méi)有喜悅。只是，開(kāi)學(xué)至今我都沒(méi)有回過(guò)一次家，而我家并不遠(yuǎn)。
車(chē)到臨撞時(shí)，經(jīng)過(guò)了華中—我的高中母校。畢業(yè)至今，我都沒(méi)有回母校一次，也“失去”了與全部高中同學(xué)的聯(lián)系。身在母校的那段時(shí)光，傷痛得我要偽裝逃避。初三那年，我決定上華中，父母尊重我的決定。可我傻，當(dāng)時(shí)不知道上華中的代價(jià)。為支付高昂學(xué)費(fèi)，父親打工，從那時(shí)一直到現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)今我又上大學(xué)了。父親去過(guò)甘肅、遼寧、黑龍江、河北等地，不曾停下努力和匆忙的腳步。高二時(shí)，從甘肅返回的父親又抽煙了，上次的戒煙失效了。父親夾煙的手指有點(diǎn)發(fā)黃，他不時(shí)咳嗽卻還在我面前蝎力掩飾。
車(chē)窗外,晃過(guò)一片片綠色的田野，濃郁的鄉(xiāng)間氣息讓我似乎聞到家鄉(xiāng)的味道。那座小村莊依舊寧?kù)o而安詳，有樹(shù)、陽(yáng)光、風(fēng)和云。下了車(chē)，仿佛看到父親晚上冒雨等我回家的情景。只是這一次他沒(méi)有來(lái)，他在外打工，為我掙足下半年的學(xué)費(fèi)。母親和弟弟在家，母親總守著這個(gè)家，可很多時(shí)候她都是孤身一人，陪母親的有兩只羊、可愛(ài)的小狗“點(diǎn)點(diǎn)”和一臺(tái)舊電視機(jī)，還有家里幾畝田里的麥子、院中粗大的桐樹(shù)以及樹(shù)上的鳥(niǎo)。
整個(gè)假期，全是回憶的七天。返校時(shí)，母親來(lái)送我，旅行包很重。我喜歡只背一個(gè)小包去行走，穿牛仔褲、休閑鞋，去沐浴陽(yáng)光享受清風(fēng)。可是很遺憾，我得提上一個(gè)大包，又舍不得放掉，里面全是父恩母愛(ài)啊。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，揚(yáng)起一片塵土，家鄉(xiāng)又要遠(yuǎn)了，母親還站在那兒，站在層層塵土后面，看不清了。
勞動(dòng)節(jié)篇五
今天，我們一家打掃衛(wèi)生 。我打掃自己的房間，媽媽拿著吸塵器掃地，爸爸拖地。
放好書(shū)后，我就去擦客廳的玻璃了，可是不管怎么擦，玻璃干了后總是留下擦痕，最后我試著用干的柔軟的抹布再擦一遍，結(jié)果那痕跡都消失了，媽媽夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。
媽媽掃地，把家里的灰塵和毛絮絮全都掃出來(lái)了，再拿吸塵器把他們吸得一個(gè)不留，家里干凈得我都可以在地上打滾了。
爸爸拖地、抹茶幾沙發(fā)，爸爸把地上和茶幾沙發(fā)上抹得干干凈凈，一塵不染。
我們干完了以后，很累很累，都過(guò)了吃午飯的時(shí)間了，但是我們恨不得倒下就美美的睡一覺(jué)。雖然很累，但看到家里干干凈凈的，我們感到很開(kāi)心!