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2023年五一交通安全倡議書(shū)七篇(通用)

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

交通安全倡議書(shū)篇一

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí),也增加了許多安全隱患。為提高小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生,向全體學(xué)生倡議全社會(huì)共同關(guān)注小學(xué)生交通安全。

遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。

杜絕乘坐超員超載車(chē)。

在上學(xué)和放學(xué)途中,請(qǐng)不要闖紅燈、不要互相打鬧、

禁止乘坐無(wú)證駕駛司機(jī)的黑車(chē)。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵、民族的未來(lái)、家庭的.希望,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福美滿,而且關(guān)系到國(guó)家、民族的興衰和發(fā)展,讓我們珍惜生命,珍愛(ài)未來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制陋習(xí),遠(yuǎn)離事故,做一個(gè)講文明、守法紀(jì)的好學(xué)生。

交通安全倡議書(shū)篇二

一、從我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念。

二、從我做起,摒棄交通陋習(xí),杜絕交通違法行為。

三、從我做起,不隨意變更車(chē)道,不亂停車(chē)、不闖紅燈。

四、從我做起,拒絕駕駛無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛、無(wú)證駕駛車(chē)輛、駕乘摩托車(chē)不戴安全頭盔。

五、從我做起,堅(jiān)決抵制超速、超員、超載和疲勞駕駛交通違法行為。

六、從我做起,駕乘車(chē)輛時(shí)注意交通安全,做到行車(chē)中不撥打、接聽(tīng)手機(jī),確保行車(chē)安全。

七、從我做起,行人通過(guò)路口或橫過(guò)道路應(yīng)當(dāng)走斑馬線或者過(guò)街設(shè)施,通過(guò)時(shí)要“右看、左看,向前行”,確認(rèn)安全。 不勾肩搭背,不追逐打鬧,不逗留聚集。

遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,摒棄交通陋習(xí),做到安全文明出行,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

交通安全倡議書(shū)篇三

1、自覺(jué)將接送孩子車(chē)輛離校門(mén)口遠(yuǎn)一點(diǎn)兩側(cè)排隊(duì)、有序停放,不亂掉頭,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不跨越隔離護(hù)欄。非機(jī)動(dòng)車(chē)不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走,不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)正常通行,車(chē)輛禮讓行人。

2、盡量讓初中以上孩子自己步行進(jìn)校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,這樣對(duì)孩子的安全成長(zhǎng)更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)載人不得超過(guò)一人;駕駛其他車(chē)輛按照核定人數(shù)載人,堅(jiān)決杜絕拼車(chē)接送孩子。

4、請(qǐng)不要駕乘農(nóng)用車(chē)、載貨車(chē)、拖拉機(jī)、報(bào)廢車(chē)和無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生。另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為,違者將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過(guò)馬路或街道要左看右看,注意躲避車(chē)輛。

6、xx公安懇請(qǐng)大家,從每一位家長(zhǎng)、老師做起,以身作則,言傳身教,自覺(jué)遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

xx市教育局

xx市公安局

xx年一月一日

交通安全倡議書(shū)篇四

一、開(kāi)文明車(chē)。開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē);不違章停車(chē),不逆向行駛,不亂鳴喇叭,不強(qiáng)行超車(chē),不強(qiáng)行加塞,不急停急拐,不向車(chē)外扔雜物;慎開(kāi)遠(yuǎn)光燈,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),安全行駛。

二、乘文明車(chē)。乘車(chē)時(shí)做到自覺(jué)排隊(duì),先下后上,講究秩序;主動(dòng)為老弱病殘?jiān)械忍厥馊藛T讓座;車(chē)內(nèi)不吸煙,不亂吃東西,不大聲喧嘩,不向車(chē)內(nèi)外扔垃圾,不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品上車(chē)。

三、騎文明車(chē)。不闖紅燈,不亂穿馬路,不逆行,不騎飛車(chē),不走機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道,停車(chē)不越線,不亂停亂放。

四、走文明路。走路要靠右行走,不闖紅燈,不走機(jī)動(dòng)車(chē)道,不亂扔雜物,不在路上嬉戲打鬧,不在車(chē)流中穿行,不翻越交通隔離設(shè)施,過(guò)馬路走斑馬線。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

交通安全倡議書(shū)篇五

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序。

二、走人行橫道,過(guò)斑馬線時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。

三、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不攀越護(hù)欄、不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē)。

四、排隊(duì)乘車(chē),不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē)。

五、不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)、農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛。

六、未滿十二周歲,不在道路上騎自行車(chē)。

七、建議距離學(xué)校30分路程內(nèi)的同學(xué)選擇步行或乘坐公交車(chē)上下學(xué)。

家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),倡導(dǎo)綠色出行,為維護(hù)良好的交通秩序做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

交通安全倡議書(shū)篇六

大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車(chē)輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,牢固樹(shù)立安全行路的意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念。

2 、行人應(yīng)在人行道上行走,如無(wú)人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過(guò)道路走斑馬線;步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí),做到“一停、二看、三通過(guò)”。

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車(chē)、不拋物擊車(chē)。

4 、出行時(shí),不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車(chē)或改裝電動(dòng)車(chē);坐車(chē)時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。

5 、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。

6、上學(xué)時(shí),必須在校門(mén)前下車(chē),推車(chē)進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車(chē),嚴(yán)禁堵車(chē)行為,確保校園道路暢通。

7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)到校上課。

8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

9、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車(chē),不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。

共青團(tuán)揭陽(yáng)岐山中學(xué)委員會(huì)

2xxx年3月3日

交通安全倡議書(shū)篇七

您們好!

一、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí),要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施,不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到:先左看,后右看,再左看,然后安全通過(guò)。

二、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,不闖入機(jī)動(dòng)車(chē)道,不逆向行駛。騎車(chē)不載人,也不要在車(chē)后架站人,不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號(hào)燈的指示,不闖紅燈。橫過(guò)車(chē)道要下車(chē)推行,并從人行橫道或過(guò)街設(shè)施通過(guò)。通過(guò)交通復(fù)雜的道路或路口,要認(rèn)真觀察道路上車(chē)輛和行人的情況,注意避讓機(jī)動(dòng)車(chē),友好禮讓,安全通行。

三、外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē)或無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志車(chē)、無(wú)牌證車(chē)輛,不坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、非法載客摩托車(chē)。乘坐公交車(chē)要自覺(jué)排隊(duì),有序上車(chē)。不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē),不攜帶鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品乘車(chē)。乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)要按規(guī)定使用安全帶,乘坐摩托車(chē)要戴好安全頭盔。

四、未滿 12 周歲不在道路上騎自行車(chē);嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)(如摩托車(chē)等)。

五、您在乘坐家長(zhǎng)、親友駕駛的機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí),應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓,不闖紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強(qiáng)行變道、不使用遠(yuǎn)燈交會(huì)車(chē),嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。

遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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