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最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

環(huán)保標(biāo)語(yǔ)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)可以利用節(jié)日、紀(jì)念日等特殊場(chǎng)景,結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),增強(qiáng)宣傳的有效性。不計(jì)辛勞,共建綠色家園。環(huán)保標(biāo)語(yǔ)范文參考之一。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇一

一愛(ài)一心教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的`事業(yè),并且人人都不是局外人。【慈善讀本】小學(xué)版重在感染和熏陶,有一愛(ài)一心序曲,一愛(ài)一心歌曲,一愛(ài)一心圖片,一愛(ài)一心故事,一愛(ài)一心童花和一愛(ài)一心劇場(chǎng)等多個(gè)一愛(ài)一心欄目。在本書(shū)中,讓學(xué)生們了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任,一愛(ài)一與尊重,助人與分享,一愛(ài)一與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。【慈善讀本】是我國(guó)的第一次嘗試,在社會(huì)上得到了各界的關(guān)注。

一愛(ài)一心的誕生說(shuō)明了——一愛(ài)一是生命的源泉,是一愛(ài)一護(hù)和關(guān)懷,是讓我們敢到溫馨和希望的家園。

有一次,我們學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了白血病,我們?nèi)H硕季桢X(qián)給他治病,最后終于治好了這位同學(xué)。

我最喜歡一愛(ài)一心之歌和一愛(ài)一心圖片兩個(gè)單元。一愛(ài)一心之歌是人的內(nèi)心情感的表現(xiàn),歌詞展現(xiàn)了人們對(duì)和平的希望,對(duì)一愛(ài)一的向往;音樂(lè)展現(xiàn)了人們心靈的共鳴。【一愛(ài)一的奉獻(xiàn)】的歌詞:只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)一愛(ài)一,世界將變成美好的人間。一愛(ài)一的圖片上出現(xiàn)了難以想象的學(xué)校和許許多多需要關(guān)心的孩子。不過(guò)有不少的慈善家紛紛出現(xiàn),幫助孩子們渡過(guò)難關(guān)。

愿一愛(ài)一心之根種在人間,慈善之花開(kāi)滿人間!

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇二

馬兒越跑越慢,我的行囊就像噴泉一樣快要溢出來(lái)了,下面我將這些沉甸甸的愛(ài)分發(fā)到世界各地。

他們需要關(guān)愛(ài),在讀本中看到這一系列的專題。我看到了貧苦孩子們的廢棄不堪的學(xué)校,只能作為簡(jiǎn)單躲避的地方,風(fēng)雨交加的日子,同學(xué)們只能在泥濘不堪的教室聚集,看著他們一雙雙求知的眼神,他們需要關(guān)愛(ài)。讓我想到了前幾天看的感動(dòng)中國(guó)20xx的那位駐守大山36年的鄉(xiāng)村教師支月英。她將所有的愛(ài)和精力奉獻(xiàn)給大山深處的同學(xué)們。為她這樣堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)鼓掌。

在我們身邊就發(fā)生許許多多感人的慈善事跡。從新聞上得知寧波一位匿名的慈善家—順其自然,他在近十七年內(nèi)陸續(xù)捐贈(zèng)金額六百多萬(wàn),每一次捐贈(zèng)者隱瞞自己的真實(shí)身份,將這些金額全部捐給貧困地區(qū)的同學(xué)們。

受到了這本書(shū)的啟發(fā),心中萌發(fā)了慈善的種子。平時(shí)學(xué)校和社區(qū)組織的捐贈(zèng)物品給貧困山區(qū)的同學(xué)們,比如:書(shū)籍、玩具、衣物……走進(jìn)大山深處,和大山的同學(xué)交朋友,在學(xué)習(xí)上要多幫助他們。

世界上的愛(ài)有很多很多,我們的年紀(jì)還小,只要我們做些力所能及的有愛(ài)的事,我相信有紅領(lǐng)巾的地方就會(huì)有光芒。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇三

從慈善教育讀本上,看到了很多讓我潸然淚下的故事,也讓我懂得了愛(ài)的意義。那些文章用故事的形式,詮釋了各種愛(ài)的含義。這是一次心靈上的碰撞,與愛(ài)的碰撞,慈善讀本讓我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字,有了不一樣的理解。

這本書(shū),最讓我感動(dòng)的地方,是一個(gè)普通,卻又觸動(dòng)心弦的小故事,《比天使更美麗的女人》是一個(gè)有關(guān)艾米?比爾的大學(xué)生的故事,她善良,充滿正義感,很同情南非的黑人,于是她申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金去南非,她想幫助那里的黑人擺脫貧困,她極力融入這個(gè)國(guó)家,但卻被一群黑人孩子殺害了。那些黑人孩子生活在惡劣的環(huán)境下,不良的影響使他們擁有暴力傾向。艾米的父母琳達(dá)夫婦知道原因后,成立了“艾米?比爾基金會(huì)”為黑人孩子講授文化課程,他們的善舉持續(xù)了十幾年,感化了無(wú)數(shù)黑人小孩。南非前總統(tǒng)向琳達(dá)頒發(fā)了“跨國(guó)越界關(guān)懷獎(jiǎng)”。曾殺害了艾米的黑人青年發(fā)言,是琳達(dá)一家給了他新生。那個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,琳達(dá)就像一個(gè)比天使更美麗的女人,那么耀眼。

這個(gè)故事使我非常感動(dòng),讓我感動(dòng)的不僅僅是琳達(dá)一家的善舉,還有他們一家善良的心靈,沒(méi)有這顆善良的心,又如何做出這樣的舉動(dòng)?琳達(dá)夫婦在得知女兒被黑人小孩殺害后,并沒(méi)有生氣,而是去了解黑人孩子們。當(dāng)他們知道黑人孩子因?yàn)樨毟F而受到不良影響后,主動(dòng)去幫助他們,關(guān)愛(ài)他們,讓黑人孩子的成長(zhǎng)充滿愛(ài)與善良。我們,也要有一顆充滿愛(ài)的心,成為一個(gè)善良的人,讓世界變得美好:幫助他人,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不一定要做一些很大的事:哪個(gè)地方有了災(zāi)難,我們可以捐出我們的零用錢(qián),幫助他們,哪怕是五塊錢(qián)也好,盡自己力所能及,去幫助有需要的人,這也是善良,也是一種表達(dá)愛(ài)的方法。一點(diǎn)一滴,積累起來(lái),讓自己的愛(ài)傳播擴(kuò)散。

我的媽媽也在為慈善事業(yè)而奮斗著,她不是慈善家,但她加入了慈善組織。當(dāng)初,她是為了幫助有困難的人,弘揚(yáng)一份愛(ài)心而進(jìn)入慈善組織。她加入慈善組織幾年了,見(jiàn)過(guò)許許多多貧困的人,也幫助過(guò)有需要的人,有一次,當(dāng)媽媽出去探訪一所破舊的學(xué)校的時(shí)候,看到了破爛不堪的課桌和殘破的木板凳,教室里沙石遍布的天然地面。那些衣衫襤褸的孩子們光著腳在這種地面上,腳上已經(jīng)磨出了血泡,但依然認(rèn)真聽(tīng)著老師講課。她見(jiàn)到這場(chǎng)面,當(dāng)時(shí)就感動(dòng)得流淚了,并且把身上所有的錢(qián)都捐了出來(lái)。這也是一種愛(ài)的精神啊,就像琳達(dá)一家對(duì)那些黑人孩子一樣。

愛(ài),是充滿溫暖的港灣,停靠了希望的輪船;愛(ài),是一首悠揚(yáng)的旋律,音符治愈了無(wú)數(shù)人的憂慮。愛(ài),也是一位天使,用充滿善良與愛(ài)的雙手去治愈黑人們殘缺的心靈,這就是愛(ài)。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇四

在我們的身邊,總是不缺少“愛(ài)”的存在。在別人需要救助時(shí),伸出一雙援手;在乘搭公交車時(shí),給有需要的人士讓座;在別人急需金錢(qián)渡過(guò)難關(guān)時(shí),捐上你的那點(diǎn)兒零花錢(qián)。這就是愛(ài)了,這就是所謂的慈善了。

沐浴在“愛(ài)城”里,我翻開(kāi)了《慈善讀本》。這一本書(shū)“匯集”了許多來(lái)自于中外的愛(ài)心故事、愛(ài)心歌曲、愛(ài)心童話等,其中令我印象最深刻的莫不是那一首在我小時(shí)候時(shí)常掛在嘴邊的《感恩的心》了。我來(lái)自偶然像一顆塵土。那個(gè)熟悉的旋律至今還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。

“愛(ài)”是世界上最純潔、最堅(jiān)不可摧、最美好的一種人與人共同的語(yǔ)言。它不一定要非常地轟轟烈烈、驚濤駭浪。它最直接,最小的細(xì)微之處都能表現(xiàn)出來(lái),讓我們體會(huì)到世界萬(wàn)物因愛(ài)而生。沒(méi)有了愛(ài),我們?nèi)伺c人之間就會(huì)變得吝嗇、貪婪。

媽媽辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,每天除了照料弟弟,還要照顧我的生活:為我做飯、洗衣;關(guān)心我的學(xué)習(xí);陪我看書(shū)、教我彈琴。可我有時(shí)卻是那么地不知道感激:嫌?jì)寢屩蟮牟瞬缓贸裕計(jì)寢屘珕拢€怪媽媽對(duì)自己的要求太高。有時(shí)甚至跟媽媽吵架,惹媽媽生氣。現(xiàn)在想想我真是不乖,媽媽對(duì)我付出的愛(ài)太多了,而我又回報(bào)給了媽媽什么呢?是的,不珍惜母愛(ài)的人是可恥的!我再也不愿意做一個(gè)不孝順長(zhǎng)輩的.人了,我也要用我的行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài):聽(tīng)媽媽的話,為媽媽做一些力所能及的事。

除了生我養(yǎng)我育我的媽媽,還有我的好朋友小雁,她父母親的離婚,使她變得沉默寡言、憂郁、孤獨(dú)、內(nèi)向,不愿與人交流。為了讓她快樂(lè)起來(lái),我?guī)е臀移渌S許多多的小伙伴一起玩;多和她打電話聊天。慢慢地,她又變得愛(ài)笑了。其實(shí),小雁不是不愿意與人交流,而是家庭的破碎在她的心上有一道陰影,但是盡管如此,只要我們?nèi)ブС炙Wo(hù)她,她還是那樣的友愛(ài)。

愛(ài)是永恒的,無(wú)論是付出,還是得到,都是美妙的,它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。

如果你在憂郁彷徨的彼岸,“愛(ài)”就會(huì)自覺(jué)地向你伸出援助之手,這樣你就順利駛往自信的對(duì)面。如果你像童話故事里的灰姑娘,那么“愛(ài)”就會(huì)促使你點(diǎn)燃心中的一根根火柴,幻想自己成為世界上最幸福的人,從而給自己增加信心,相信世界上還有很多愛(ài)你的人。如果你是斷了翼的小鳥(niǎo),那么你愛(ài)藍(lán)天,渴望飛回藍(lán)天的懷抱的迫切心情,就會(huì)使你早日康復(fù),自由自在的遨翔。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇五

當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本《慈善讀本》,我看到了許多讓我淚落如珠的故事,更讓我懂得了愛(ài),懂得了愛(ài)的意義。書(shū)里有一個(gè)最讓我感動(dòng)的故事,是一個(gè)普普通通的、卻讓我在腦海里揮之不去的小故事——《我的天職就是愛(ài)》。

這個(gè)故事非常使我感動(dòng),讓我感動(dòng)不僅僅是特蕾莎姆姆的善良,還有她的偉大和無(wú)私。如果我們也能像特蕾莎姆姆一樣,有一顆充滿愛(ài)、飽含愛(ài)、散播愛(ài)的心,就會(huì)成為一個(gè)善良的、無(wú)私的、有愛(ài)心的人。讓這個(gè)世界變得更加的美好!哪個(gè)地方發(fā)生了災(zāi)難,我們都踴躍捐出自己的零用錢(qián)來(lái)幫助有困難的人,不一定要捐許多錢(qián),哪怕只捐了一塊錢(qián),你有心意,有誠(chéng)意,盡自己所能,幫助到有困難的人,這也是善良的一部分,也是一種表達(dá)和傳遞對(duì)他人愛(ài)的方法。讓我們把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)都積起來(lái),一起把自己的愛(ài)傳播整個(gè)世界!讓所有有困難的人都感受到我們的愛(ài)!

我有一位朋友的媽媽也在為慈善事業(yè)而奮斗,她的多年努力使她成為了慈善組織的大隊(duì)長(zhǎng),朋友總是自豪地告訴我,她的媽媽正式成為慈善組織的一員那天,前任大隊(duì)長(zhǎng)接到一個(gè)電話,電話對(duì)面?zhèn)鱽?lái)許多雜亂的聲音,隱隱約約聽(tīng)到幾聲尖叫聲和房屋倒塌的響聲。前任大隊(duì)長(zhǎng)立刻叫隊(duì)員查信號(hào)從哪兒來(lái),叫其他隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作,前往災(zāi)區(qū),她媽媽也是其中一個(gè)。

她媽媽連一個(gè)隊(duì)員的名字都沒(méi)問(wèn),沒(méi)做自我介紹。也不知怎樣力所能及幫助他人。別人叫她做什么就做什么,從搬運(yùn)食物到在救援隊(duì)救人時(shí)二話不說(shuō)自己一人搬開(kāi)木板,減輕救人的難度,漸漸地變成一個(gè)東奔西跑的"跑腿",但她仍然盡心盡力。那天她只顧著忙碌,說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有,可她覺(jué)得很快樂(lè)。

后來(lái),她和她媽媽去過(guò)許多小學(xué),也見(jiàn)過(guò)許多貧困的人,幫助過(guò)有需要的人。許許多多不計(jì)其數(shù)。有一次,她們前往一所破舊的學(xué)校,看到了破爛不堪的"課桌",和殘舊的板凳,教室的地面上布滿了沙石和泥水。好一個(gè)"天然"的地面。天花板上有幾個(gè)大洞,時(shí)不時(shí)滴水,老師們拿著幾個(gè)盆來(lái)裝水,窗臺(tái)上沒(méi)有窗戶,只有幾塊飄飄蕩蕩的破布勉強(qiáng)擋住風(fēng)。那些衣衫襤褸、瘦骨嶙峋的孩子們天天光著腳踩在這種地面上,腳底早就已經(jīng)磨出了一顆顆血泡,更有些血肉模糊,隨便用破布包扎。"課桌"總是搖搖晃晃,但他們依然認(rèn)真聽(tīng)老師講課。她、她媽媽、隊(duì)員們見(jiàn)到這場(chǎng)面時(shí),看到孩子們童真的眼神時(shí),她媽媽當(dāng)時(shí)場(chǎng)就和隊(duì)員們感動(dòng)得直流淚,并且她們都把身上僅有的錢(qián)都捐給了孩子們,老師們也連忙道謝。這也是一種對(duì)孩子們愛(ài)的方法啊!后來(lái),她這種比任何人都要樂(lè)于助人的精神使她當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

愛(ài),是溫暖,滋潤(rùn)了人們的心田;愛(ài),是希望,鼓勵(lì)著人們;愛(ài),是一位純潔的天使,用充滿善良與愛(ài)的雙手去撫摸、治愈人們殘缺的心靈。這就是愛(ài)。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇六

最近我看了一本引入入勝的書(shū)一一一《慈善讀本》,書(shū)中精美的插圖和感人的故事向我展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛(ài)的世界!

在令我印象最深刻的一張圖片上,有一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩趴在前往事物救濟(jì)中心的路上再也走不動(dòng)了,而就在不遠(yuǎn)處,一只碩大的禿鷹正貪婪的盯著這個(gè)奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的大餐。看到這張圖片,我才知道,非洲難民的生活是多么艱難,相比起來(lái),我們的生活簡(jiǎn)直如天堂一般。

平常大家關(guān)注的都是自己的生活,可是,當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)向“他們”時(shí),都會(huì)覺(jué)得不可思議。在我們的`生活中,很多習(xí)以為常的東西,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),是根本不敢想象的!看看我們的同齡人吧,那些風(fēng)雪中的露天課堂站著上課的孩子;一個(gè)為了背一筐蔬菜去賣,要翻過(guò)兩座大山的8歲小女孩;因?yàn)闅埣捕鵁o(wú)法上學(xué)的小朋友……他們都需要我們的關(guān)心。

我們可以利用課余時(shí)間參加公益活動(dòng),籌辦植物標(biāo)本展,為地震災(zāi)民到街頭義賣籌款,為貧困學(xué)校募捐圖書(shū),還可以收集愛(ài)心圖片,拍攝愛(ài)心圖片,辦一個(gè)愛(ài)心圖片展,讓世界上每一個(gè)人的心中都充滿愛(ài)!

千萬(wàn)別小瞧我們現(xiàn)在所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”聚沙成塔,水滴石穿。試想我們小小年紀(jì)就能把愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,長(zhǎng)大了,就可以將愛(ài)心事業(yè)辦得轟轟烈烈。

從我們出生以來(lái),就享受到了許多人的關(guān)心,不僅是我們的家人,還有我們的鄰居,小區(qū)、學(xué)校、商店、大自然……現(xiàn)在,就讓我們把愛(ài)心傳遞,讓“愛(ài)”生生不息,越來(lái)越多。因?yàn)橛辛藧?ài)心,有了慈善,我們才能感受到做人的尊嚴(yán)和幸福,感受到社會(huì)的溫暖與公正。愿愛(ài)心之根種在心間,慈善之花開(kāi)滿人間!

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇七

太陽(yáng)有落下地平線的時(shí)候,但,我相信,愛(ài),是沒(méi)有地平線的。

——題記。

書(shū)中的字字句句,都包含著愛(ài),包含著感動(dòng)。

這些,都是愛(ài)的表現(xiàn)。

書(shū)中的一個(gè)事例令我差點(diǎn)兒落下淚來(lái):5·12大地震后,地上一片狼藉。救援人員在搜救時(shí),在垮塌下來(lái)的房子里發(fā)現(xiàn)了一具女性遺體。她的身體已經(jīng)被壓得變形了,但是雙膝依然保持跪著的姿勢(shì),整個(gè)身子向前匍匐著,雙臂著地支撐著身體。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止呼吸,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。

但是,當(dāng)救援人員都感到絕望之時(shí),救援隊(duì)長(zhǎng)似乎還在期待什么。他費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人身子底下,突然喊出令人激動(dòng)的話語(yǔ):“有人!有個(gè)孩子!還活著!”所有人集攏過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心翼翼地把廢墟清理開(kāi),看到在女人的身子下,還躺著一個(gè)孩子。孩子被包在一條紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大。在母親身子的庇護(hù)下,孩子毫發(fā)未損。當(dāng)救援人員抱出孩子的時(shí)候,他還在靜靜地睡著,仿佛什么事都未發(fā)生過(guò)。他根本不知道,這個(gè)世界發(fā)生了怎樣的天崩地裂,他更不知道,是母親給了他第二次生命。他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。

隨行的醫(yī)生在包裹孩子的被子中發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)屏幕上是這位母親給孩子留下的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活者,一定要記住我愛(ài)你。”

這位母親用自己的生命換來(lái)了孩子的生命,相信那個(gè)孩子,在看到母親留下的短信后,一定會(huì)背負(fù)著母親的生命,背負(fù)著母親的愛(ài)與期望,好好地活下去的吧!

我相信,愛(ài),像一輪沒(méi)有地平線的太陽(yáng),永遠(yuǎn)不會(huì)落下,永遠(yuǎn)照耀世界,遍布每一個(gè)角落!

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇八

讀完了這本書(shū),我感覺(jué)到日子像一潭止水,潔白得似一塊寒玉,如果不是那風(fēng)沖進(jìn)來(lái),怎會(huì)掀起多夢(mèng)的漣漪呢?我的心情已經(jīng)找不到任何形容詞來(lái)詮釋了,就像午后的驟雨,我來(lái)不及關(guān)窗,他已經(jīng)魯莽的闖進(jìn)來(lái)了。

這本書(shū)中有許多感人的故事,其中讓我記憶深刻的是這樣一個(gè)故事:一天,南非記者凱文·卡特在戰(zhàn)亂不斷地蘇丹采訪,一個(gè)瘦得只能看見(jiàn)皮包骨頭的小女孩,在前往食物救濟(jì)中心的路上一動(dòng)不動(dòng)了,她跪在地上,將身子蜷縮成一團(tuán),就在旁邊,一只碩大的禿(tou)鷹正貪婪地盯著這奄奄一息的瘦小生命,等候著“美餐”。在1993年3月26日,《紐約時(shí)報(bào)》刊登了照片。這是一個(gè)真實(shí)的故事,這深深地震撼了所有人,包括我,這反映了社會(huì)當(dāng)中的種種真實(shí)現(xiàn)象。其實(shí)社會(huì)中有許多生活艱難、經(jīng)歷悲慘的人,不單指小孩,老人,甚至有些殘疾的人也遭受到這樣的經(jīng)歷。21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,這時(shí)常使人們忘記這相視的'悠閑;繁華的大都市,人們似乎只會(huì)追逐時(shí)髦、跟上潮流,只注重名利,時(shí)常忽略掉人情。有許多家庭把老人家拋棄,有種種原因,說(shuō)直接點(diǎn)就是借口,說(shuō)是家庭負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還有就是老人的醫(yī)用費(fèi),這很平常啊!老了,身子不聽(tīng)使喚,病是自然會(huì)來(lái)的,病了就要看醫(yī)生,看醫(yī)生就要錢(qián),而自己又要工作又要顧家,才以借口把老人們“推”進(jìn)孤獨(dú)冷清的老人院或醫(yī)院,這是許多現(xiàn)代都市人的想法。再者,說(shuō)說(shuō)小孩子吧,現(xiàn)在的小孩子也不好過(guò),什么殺孩子、賣孩子、虐待孩子,什么都有,難道這就是所謂的真情?現(xiàn)在的社會(huì)這么復(fù)雜,有多少人真能做到這一點(diǎn)呢?我對(duì)此感到很氣憤,慈善,是發(fā)于內(nèi)心的。許多人捐了錢(qián),但又有誰(shuí)能保證這些錢(qián)能一分不少的寄出呢?這其中要經(jīng)過(guò)許多人的“手”,現(xiàn)在的貪官越來(lái)越多,真正做到清正廉明的沒(méi)有多少人,而面對(duì)這種種危機(jī),政府卻表現(xiàn)出無(wú)能、腐敗的一面,也有許多事情是我們不知道的,但我依然相信,暴風(fēng)雨過(guò)后,必將出現(xiàn)溫暖和煦的陽(yáng)光,盡管,人間的冷暖無(wú)常、世道的炎涼,讓我們感到心酸。但是,只要用心去愛(ài),去迎接黎明,那一道曙光將會(huì)從東方升起。

我真的希望世界會(huì)像詩(shī)歌中那樣被詮釋得那么好,真的盼望那一天會(huì)到來(lái)真的相信人間自有真情在,就像歌中那樣唱到:“任你我他一起唱歌,這世界會(huì)動(dòng)人的多;任你我他相差再多,仍然能同坐······”

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇九

慈善是一種真正的分享。對(duì)我們而言,翻出家中的舊衣物清洗消毒后捐贈(zèng),拿出自己的零花錢(qián)寄出,把自己的物品與他人分享,將那些物品送到更為需要的人手上,也許只是舉手之勞:但是對(duì)被幫助的人而言,卻不僅僅是一件衣服、幾塊錢(qián)的意義。

《慈善讀本》初中版主題活動(dòng)三“破爛王的草根慈善”的故事讓我頗為感動(dòng)。任艷用自己的雙手,拾起了那么多人的幸福,以賣破爛為生的她經(jīng)濟(jì)并不寬裕,卻堅(jiān)持用自己微薄的收入幫助身陷困境的人們。她說(shuō):“看到誰(shuí)遇到了難處,我就想幫他,要是不幫,心里就難受。”這就是她幫助別人最簡(jiǎn)單、最直接的理由。任艷用一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)詮釋了分享帶給她的意義。

分享就像是冬日的陽(yáng)光,最暖人心。她只是求得心安,希望別人過(guò)得好。即使家中生活拮據(jù),兒子步行上學(xué)兩個(gè)月后才買(mǎi)了自行車,她也從未在慷慨與吝嗇的選擇中遲疑過(guò)。有時(shí)候,分享就只是一種愿望,希望大家都過(guò)得好。

有一個(gè)故事中說(shuō)道:幸福、悲傷、知識(shí)和愛(ài)等等住在一個(gè)小島上,小島即將沉沒(méi),愛(ài)尋求幫助,沒(méi)有人向她伸出援手,直到時(shí)間的出現(xiàn),解救了愛(ài)。愛(ài)問(wèn)道:時(shí)間為什么要幫助我呢?知識(shí)意味深長(zhǎng)地答道:因?yàn)闀r(shí)間最了解愛(ài)的價(jià)值。

還記得2008年汶川地震期間,“一方有難,八方支援”的號(hào)召在全國(guó)引起強(qiáng)烈的反響。我和媽媽看見(jiàn)電視上有捐贈(zèng)衣物的活動(dòng),立即記下地址,整理了一些平時(shí)不穿的舊衣物送去。我不敢說(shuō)這些衣物對(duì)于他們有多大的幫助,但我至少記得,自己那時(shí)的心情是一種難以言說(shuō)的滿足——也許幫助別人,真的有神秘的魅力。

一年前,我接到小學(xué)班主任的電話,她說(shuō)我們?cè)瓉?lái)班上一位同學(xué)的身體狀況不是很好,希望我們能去看看他。接到電話的同學(xué)共同約好了時(shí)間,一起去看望生病的同學(xué)。他的臉因病而微微腫起,安靜地躺在床上,眉宇間仿佛有一股化不開(kāi)的愁緒。他的媽媽在一旁招呼我們坐下,忙著去削水果,大家都不知道該說(shuō)些什么,只是簡(jiǎn)單地問(wèn)候著。一位比較幽默的同學(xué)開(kāi)始講笑話,讓氣氛活躍起來(lái),大家也紛紛講起自己進(jìn)入初中以后有趣的事情。因?yàn)橛夷樀乃[,所以笑對(duì)他來(lái)說(shuō)也不是一件容易的事,但是,我們都能看見(jiàn)從他眼中流露出的喜悅。能夠與人分享快樂(lè),又何嘗不是一件快樂(lè)的事。

在我們的校園中,就發(fā)生過(guò)這么一起溫暖人心的事件。2014級(jí)8班的滕楊同學(xué)生病后,全校開(kāi)展募捐,大家都紛紛伸出援手,也許數(shù)額并不大,但是那寄托著我們對(duì)他的祈禱。

時(shí)間就像一個(gè)篩子,漏掉了我們?cè)?jīng)以為重要的浮華,留下了滿滿的愛(ài)心和付出。分享也不一定要在危難時(shí)才能體現(xiàn),就在平時(shí),我們也可以與他人分享自己的快樂(lè)和幸福,從而讓更多的入學(xué)會(huì)分享、傳遞分享。讓我們從身邊做起,和身邊的人分享快樂(lè)、分享愛(ài)心。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十

本來(lái)剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,心中還有些不屑。“慈善”,這年頭人人都在講的東西,還用得著教?可是,當(dāng)我隨手一翻時(shí),那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣又深具教育意義的小故事立刻吸引了我,我不禁認(rèn)真地讀了下去。

薩沙是家里最年幼的孩子,但她善良堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人。一次,全家出門(mén)郊游,突然下起大雨,雨衣在家人手中層層傳遞,最后落在了薩沙的手里。但薩沙認(rèn)為世上還有比自己更弱小的東西,便用雨衣的下擺為嬌小的薔薇花遮去了風(fēng)雨。當(dāng)我們?cè)诒г股顚?duì)我們的不公時(shí),可曾想到,還有比自己更不幸的人等待著他人的幫助。當(dāng)我們向身邊的弱者伸出援手時(shí),不論是多大的幫助,都能讓他們感受到溫暖。這便是慈善。

有一日,情感們居住的小島即將沉沒(méi)。當(dāng)愛(ài)被困在孤島時(shí),時(shí)間老人救了它。愛(ài)需要時(shí)間,同樣,慈善也需要時(shí)間。我們要用更多的時(shí)間去陪伴那些不幸的人,聆聽(tīng)他們,幫助他們。也許,剛開(kāi)始會(huì)飽受質(zhì)疑,但在時(shí)間的洗刷與沉淀下,當(dāng)我們漸漸洞悉了行善的意義,獲得越來(lái)越多的快樂(lè)時(shí),我們的人生便會(huì)因此變得越加寬廣。

當(dāng)路上有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐攔住你,向你行乞時(shí),而你身上卻沒(méi)有錢(qián)時(shí),你會(huì)如何?是抱歉地說(shuō)聲“不好意思”,或干脆大步離開(kāi),無(wú)視那哀求的目光。大名鼎鼎的屠格涅夫選擇了握住乞丐的手,鄭重地說(shuō):“請(qǐng)?jiān)彛值堋!本褪沁@樣親切地握手,就是這一聲“兄弟”,讓乞丐激動(dòng)不已,因?yàn)樗惺艿搅耸篱g久違的親情。許多人幫助他人時(shí),也是如此,用這樣的不加憐憫、真誠(chéng)無(wú)私,不僅感動(dòng)了受幫助者,也感動(dòng)了身邊的人。如果我們也能做到這般,便已經(jīng)領(lǐng)悟了慈善真正的意義。

書(shū)中的故事打動(dòng)了我,而書(shū)中介紹的慈善人士令我無(wú)比敬佩:特蕾莎修女是世界聞名的天主教慈善工作者,在獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的時(shí)候,拒絕了獎(jiǎng)金,而是要求人們多回家,關(guān)愛(ài)自己的家人;尤努斯開(kāi)了格萊斯銀行,無(wú)償向窮人貸款,影響了進(jìn)3000多萬(wàn)窮人的生活;文卡塔斯瓦米醫(yī)生創(chuàng)立了亞拉文眼科醫(yī)院,為有需要的患者提供免費(fèi)的治療。這種事情每天都在發(fā)生。這些身邊普普通通的人,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們也可以成為向他們一樣的人,從身邊小事起,幫助他人。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十一

慈善是一種真正的分享。對(duì)我們而言,翻出家中的舊衣物清洗消毒后捐贈(zèng),拿出自己的零花錢(qián)寄出,把自己的物品與他人分享,將那些物品送到更為需要的人手上,也許只是舉手之勞:但是對(duì)被幫助的人而言,卻不僅僅是一件衣服、幾塊錢(qián)的意義。

《慈善讀本》初中版主題活動(dòng)三“破爛王的草根慈善”的故事讓我頗為感動(dòng)。任艷用自己的雙手,拾起了那么多人的幸福,以賣破爛為生的她經(jīng)濟(jì)并不寬裕,卻堅(jiān)持用自己微薄的收入幫助身陷困境的人們。她說(shuō):“看到誰(shuí)遇到了難處,我就想幫他,要是不幫,心里就難受。”這就是她幫助別人最簡(jiǎn)單、最直接的理由。任艷用一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)詮釋了分享帶給她的意義。

分享就像是冬日的陽(yáng)光,最暖人心。她只是求得心安,希望別人過(guò)得好。即使家中生活拮據(jù),兒子步行上學(xué)兩個(gè)月后才買(mǎi)了自行車,她也從未在慷慨與吝嗇的選擇中遲疑過(guò)。有時(shí)候,分享就只是一種愿望,希望大家都過(guò)得好。

有一個(gè)故事中說(shuō)道:幸福、悲傷、知識(shí)和愛(ài)等等住在一個(gè)小島上,小島即將沉沒(méi),愛(ài)尋求幫助,沒(méi)有人向她伸出援手,直到時(shí)間的出現(xiàn),解救了愛(ài)。愛(ài)問(wèn)道:時(shí)間為什么要幫助我呢?知識(shí)意味深長(zhǎng)地答道:因?yàn)闀r(shí)間最了解愛(ài)的價(jià)值。

還記得2008年汶川地震期間,“一方有難,八方支援”的號(hào)召在全國(guó)引起強(qiáng)烈的反響。我和媽媽看見(jiàn)電視上有捐贈(zèng)衣物的活動(dòng),立即記下地址,整理了一些平時(shí)不穿的舊衣物送去。我不敢說(shuō)這些衣物對(duì)于他們有多大的幫助,但我至少記得,自己那時(shí)的心情是一種難以言說(shuō)的滿足——也許幫助別人,真的有神秘的魅力。

一年前,我接到小學(xué)班主任的電話,她說(shuō)我們?cè)瓉?lái)班上一位同學(xué)的身體狀況不是很好,希望我們能去看看他。接到電話的同學(xué)共同約好了時(shí)間,一起去看望生病的同學(xué)。他的臉因病而微微腫起,安靜地躺在床上,眉宇間仿佛有一股化不開(kāi)的愁緒。他的媽媽在一旁招呼我們坐下,忙著去削水果,大家都不知道該說(shuō)些什么,只是簡(jiǎn)單地問(wèn)候著。一位比較幽默的同學(xué)開(kāi)始講笑話,讓氣氛活躍起來(lái),大家也紛紛講起自己進(jìn)入初中以后有趣的事情。因?yàn)橛夷樀乃[,所以笑對(duì)他來(lái)說(shuō)也不是一件容易的事,但是,我們都能看見(jiàn)從他眼中流露出的喜悅。能夠與人分享快樂(lè),又何嘗不是一件快樂(lè)的事。

在我們的校園中,就發(fā)生過(guò)這么一起溫暖人心的事件。2014級(jí)8班的滕楊同學(xué)生病后,全校開(kāi)展募捐,大家都紛紛伸出援手,也許數(shù)額并不大,但是那寄托著我們對(duì)他的祈禱。

時(shí)間就像一個(gè)篩子,漏掉了我們?cè)?jīng)以為重要的浮華,留下了滿滿的愛(ài)心和付出。分享也不一定要在危難時(shí)才能體現(xiàn),就在平時(shí),我們也可以與他人分享自己的快樂(lè)和幸福,從而讓更多的入學(xué)會(huì)分享、傳遞分享。讓我們從身邊做起,和身邊的.人分享快樂(lè)、分享愛(ài)心。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十二

只要獻(xiàn)出一點(diǎn)一愛(ài)一,生命因你而一精一彩。一愛(ài)一是一種偉大的力量,一愛(ài)一有很多方式。親人朋友的一愛(ài)一,陌生人無(wú)私奉獻(xiàn)的一愛(ài)一……沒(méi)有一愛(ài)一就沒(méi)有這個(gè)和諧的家園,也沒(méi)有這么多動(dòng)人的故事。你知道嗎一個(gè)生命的成長(zhǎng)獲得過(guò)多少一愛(ài)一嗎。一愛(ài)一是一種循環(huán),是一種人與人之間情感的分享和交流,這樣才能生生不息。

這本書(shū)中有一個(gè)小故事名叫做【記住,我一愛(ài)一你】,這是一個(gè)生命誕生感人的故事。5、12汶川地震后,盛傳過(guò)這樣一個(gè)故事,一場(chǎng)大地震后,大地一片狼藉。救援人員在搜救時(shí),在垮下來(lái)的房子下發(fā)現(xiàn)一具女一性一遺體,而她死亡的姿勢(shì),整個(gè)上身向前匍匐著,雙臂支撐著身一體。她死了。救援人員絕望時(shí),隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女人身一體下有一個(gè)孩子包在一條紅色帶黃花的小被子里。大概有3、4個(gè)月大。孩子毫發(fā)無(wú)傷,靜靜地睡著。仿佛什么都未曾發(fā)生過(guò)。他根本不知道母親給了他第二次生命。在孩子的包裹里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),上面寫(xiě)著;親一愛(ài)一的寶貝,如果你還活著,一定記住我一愛(ài)一你。這是一種偉大的力量。一愛(ài)一從哪里來(lái),一愛(ài)一從你父母那里來(lái),一愛(ài)一和你的的生命一起來(lái)。一愛(ài)一是生命的源泉,是關(guān)懷和一愛(ài)一護(hù)讓我們感到溫馨和希望的家園。

一些和我們同樣大的孩子,因?yàn)榧抑袥](méi)錢(qián),因?yàn)榧胰说娜ナ溃麄冎荒芊畔聦W(xué)習(xí)。為了幫助失學(xué)兒童重返課堂,我國(guó)在1981年設(shè)立了救助失學(xué)兒童專項(xiàng)基金。基金會(huì)成立以來(lái)。獲得了很多一愛(ài)一心人士的捐贈(zèng),至今以幫助了1200萬(wàn)兒童圓上上學(xué)夢(mèng)。這是陌生人的一愛(ài)一,我們不曾相識(shí),但我們共有一顆心,那就是一愛(ài)一心。

羅曼、羅蘭曾說(shuō)過(guò)一句話;一愛(ài)一是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。是呀!一愛(ài)一是一位無(wú)言的一精一靈,有一顆美麗善良的心。我們是一愛(ài)一的種一子,等待春風(fēng)來(lái)吹醒,甘露來(lái)滋潤(rùn)。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十三

寒假中,我閱讀了老師發(fā)的一本《慈善讀本》的書(shū),這本書(shū)給我們介紹了許多愛(ài)心故事,許多名人的慈善事跡讓我很感動(dòng),受益匪淺。

通過(guò)這本書(shū),我知道了天下有許多需要幫助的人。有的貧窮付不起學(xué)費(fèi),有的生活條件差的連飯都吃不飽,有的沒(méi)有了爸爸媽媽生活在孤兒院的孩子…..他們需要我們伸出一雙雙充滿愛(ài)心的手去幫助他們。

慈善不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不是幸福給予受施的人,也同樣將幸福給予施與的人。

記得國(guó)慶節(jié)的時(shí)候媽媽帶我去了貴州山區(qū)看望村里的小朋友,我把自己親手做的香皂和一大堆文具用品都贈(zèng)送給了他們,而且我們還在當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭聦W(xué)習(xí)做貴州特色美食——滋吧,香噴噴的滋吧做完后,我們就開(kāi)始在村口的景點(diǎn)義賣,膽小的我居然賣力地吆喝,還一次一次地拉客“推銷”。看著“顧客”給我錢(qián),還直夸味道不錯(cuò),我心里樂(lè)開(kāi)了花,義賣結(jié)束后,我們把錢(qián)放進(jìn)“愛(ài)心箱”里,交給小學(xué)校長(zhǎng),讓那里的小朋友能過(guò)上更加快樂(lè)的生活,這也許就是慈善吧!回來(lái)后的第二天剛好是我的生日,本來(lái)每年我都會(huì)去挑個(gè)漂亮的生日蛋糕,但這次我把用來(lái)買(mǎi)蛋糕的錢(qián)買(mǎi)了很多水彩筆和水彩顏料寄給貴州苗族侗族自治區(qū)從江小學(xué)的小朋友們。因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以也希望在山區(qū)里的小朋友們也可以畫(huà)出栩栩如生的畫(huà),讓全國(guó)的小朋友們都能看到那里的美麗風(fēng)景。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!只要是真心誠(chéng)意的去幫助有困難的人,別人快樂(lè),自己更快樂(lè)!

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十四

愛(ài)心教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè),并且人人都不是局外人。《慈善讀本》小學(xué)版重在感染和熏陶,有愛(ài)心序曲,愛(ài)心歌曲,愛(ài)心圖片,愛(ài)心故事,愛(ài)心童花和愛(ài)心劇場(chǎng)等多個(gè)愛(ài)心欄目。在本書(shū)中,讓學(xué)生們了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任,愛(ài)與尊重,助人與分享,愛(ài)與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。《慈善讀本》是我國(guó)的第一次嘗試,在社會(huì)上得到了各界的關(guān)注。

愛(ài)心的誕生說(shuō)明了——愛(ài)是生命的源泉,是愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,是讓我們敢到溫馨和希望的家園。

有一次,我們學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了白血病,我們?nèi)H硕季桢X(qián)給他治病,最后終于治好了這位同學(xué)。

我最喜歡愛(ài)心之歌和愛(ài)心圖片兩個(gè)單元。愛(ài)心之歌是人的內(nèi)心情感的表現(xiàn),歌詞展現(xiàn)了人們對(duì)和平的希望,對(duì)愛(ài)的向往;音樂(lè)展現(xiàn)了人們心靈的共鳴。《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌詞:只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)的圖片上出現(xiàn)了難以想象的學(xué)校和許許多多需要關(guān)心的孩子。不過(guò)有不少的慈善家紛紛出現(xiàn),幫助孩子們渡過(guò)難關(guān)。

愿愛(ài)心之根種在人間,慈善之花開(kāi)滿人間!

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十五

我讀了慈善讀本這本書(shū),其中里面有一個(gè)故事,我深有感觸。

故事講的是一個(gè)小女孩,天生就是啞巴,很小的時(shí)候父親就去世了。有一天因?yàn)榈攘撕芫脣寢尪紱](méi)回來(lái)于是小女孩決定去找媽媽。她走了很遠(yuǎn),終于看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,小女孩以為媽媽是睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,以為這樣能令媽媽睡得舒服一點(diǎn),后來(lái)她才發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!她還發(fā)現(xiàn),媽媽手里還緊緊地攥著一塊年糕。小女孩忽然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她哭了。雨,一直在下,小女孩一遍又一遍的用手語(yǔ)作著這首感恩的心,從這里我看出來(lái)這個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩是多么愛(ài)她的母親。當(dāng)她覺(jué)得媽媽死了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽手里還緊緊攥著一塊年糕,看來(lái)媽媽是寧愿自己餓死,也要把食物留給女兒吃。

讀到當(dāng)小女孩得知媽媽的死時(shí),大哭卻出不了聲音這一段時(shí),我愣住了,心里一陣絞痛。我忽然明白了:小學(xué)生讀后感全天下的父母雖然有的富,有的窮,但對(duì)孩子的心都一樣,就算自己多辛苦他們也無(wú)怨無(wú)悔,只要自己的孩子能過(guò)得更好,就心滿意足了。

就像上一次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,我的大拇指不小心被門(mén)夾到了,手指立刻由紅變青,由青變紫,由紫變黑。我的手疼的無(wú)知覺(jué),于是我打電話給媽媽。我原本只是想問(wèn)媽媽要擦什么藥。可媽媽接到電話,知道我手受傷了就著急地問(wèn)我:“怎么又受傷了,那么不小心,痛不痛?快,要馬上擦藥,我現(xiàn)在就回來(lái),你等著……”就立馬放下手中的活快速趕回家,顯然,媽媽是心疼我的。

人人都有一顆感恩之心,只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬(wàn)物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。來(lái)吧,不要再猶豫,付出你我真誠(chéng)地感恩之心,溫暖身邊的人。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十六

愛(ài)是奉獻(xiàn);愛(ài)是關(guān)懷;愛(ài)是給予別人他們夢(mèng)寐以求的東西。誠(chéng)然,世界上雖然有成千上萬(wàn)的孤兒,但也有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的慈善人士,為孤兒提供他們想要的一切,讓孤兒們不再饑寒交迫。這就是愛(ài)的力量,而愛(ài)是萬(wàn)能的丹藥。甚至一些我們認(rèn)為沒(méi)有感情的動(dòng)物,也會(huì)用“愛(ài)”來(lái)行動(dòng)……這就是《善讀》給我講的“愛(ài)”的故事,一一揭開(kāi)“愛(ài)”的深刻道理。

晚上,當(dāng)我翻閱手中的`《慈善讀本》時(shí),被書(shū)中的諸多慈善故事深深打動(dòng),淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

愛(ài)有很多種,最高境界是博愛(ài),是最無(wú)私的一種愛(ài)。書(shū)中的故事之一——《我的職業(yè)是愛(ài)》講述了一個(gè)瘦小的老太婆以微薄之力幫助窮人和孤兒的故事。1979年12月10日,她當(dāng)之無(wú)愧地獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng),但她把出售這枚難得一見(jiàn)的獎(jiǎng)?wù)滤玫腻X(qián)和19萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金全部捐給了窮人和麻風(fēng)病患者。這就是特蕾莎修女——一位偉大的女性,她一生都在為窮人中的窮人、孤獨(dú)者中的窮人服務(wù)。

看完這個(gè)故事,我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,迫不及待地伸出愛(ài)心之手,去幫助很多有困難的人。因?yàn)橹埃乙沧鲞^(guò)慈善的事情。幾天前的一個(gè)晚上,我和媽媽去東門(mén)逛街。正當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一條地下通道時(shí),我看到了一個(gè)頭發(fā)花白、衣衫破爛的老乞丐,不由生出憐惜之情。我連忙向媽媽要了十塊錢(qián),毫不猶豫地放到了老乞丐面前的碗里。這一刻,我感到無(wú)比的幸福。這不就證明了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?其實(shí),我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),也得到了比金錢(qián)更寶貴的精神財(cái)富。

羅曼和羅蘭曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切都變成了黑夜。”《愛(ài)心讀報(bào)》就像一盞燈,照亮了我們的心;并像園丁一樣,在我們幼小的心靈中種下愛(ài)的種子,讓我們從小就學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)感恩。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十七

那天我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)桌子上都有一本新書(shū),封面有四個(gè)紅體大字――慈善讀本。周末中午。剛吃完飯隨手拿起來(lái)翻了一翻。沒(méi)想到這一翻吸引我在那里坐了好久……翻開(kāi)愛(ài)心序曲第一章――《愛(ài)在生命誕生的時(shí)刻》。我很喜歡一段話:“你一生下來(lái)伴隨著哭聲,因?yàn)槟惴浅H跣。粫?huì)說(shuō)話、不會(huì)走路、不能自食其力、不能保護(hù)自己,所以你感到不安全,感到恐懼……但是你很快不哭了,因?yàn)椋銖膵寢尩捏w溫中、爸爸的驚喜中,所有在場(chǎng)的醫(yī)生、護(hù)士親人的關(guān)懷中,感受到了愛(ài)、溫柔、無(wú)限的期待和包容……”這是我們需要關(guān)愛(ài)和幫助的時(shí)候,有這么多的人在關(guān)愛(ài)我們、幫助我們,當(dāng)我們有了愛(ài)心,就有了慈善,就會(huì)去關(guān)愛(ài)別人、幫助別人。愛(ài)心是一種循環(huán),是一種‘蝴蝶效應(yīng)’,最后會(huì)生生不息,越來(lái)越多……這就是愛(ài)心慈善的魅力!

投身于慈善的不僅是食物救濟(jì)中心、紅十字會(huì)、臺(tái)灣慈濟(jì)基金會(huì)、中國(guó)宋慶齡基金會(huì),還有許許多多的慈善家,比如,將580億盡數(shù)捐出的比爾?蓋茨。有時(shí)慈善也不以財(cái)富來(lái)衡量,如香港義工黃福榮在20xx年4月14日青海玉樹(shù)地震后因搶救孤兒院三名孤兒和一位教師在余震中不幸犧牲。

這時(shí)我想起了我們舉行的義賣活動(dòng)。每次,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)有義賣活動(dòng)時(shí),馬上就從家里帶來(lái)許許多多的東西,有書(shū)籍,有玩具,甚至連從未用過(guò)的東西都帶過(guò)來(lái)了。大家都是為了能資助更多的不能上學(xué)的孩子,能獲得和我們一樣的受教育的權(quán)力。當(dāng)義賣結(jié)束時(shí),所有同學(xué)都將自己的錢(qián)捐給貧困山區(qū)。有些同學(xué)沒(méi)有賣出東西,就把自己的零花錢(qián)都拿了出來(lái);有的同學(xué)沒(méi)有錢(qián),就問(wèn)老師:“可以把要買(mǎi)的東西捐出去嗎?”

我原本打算少捐點(diǎn)錢(qián)當(dāng)零花錢(qián),但當(dāng)我看見(jiàn)這些同學(xué)的行為時(shí),我又羞愧,又悔恨,馬上把想要留下的錢(qián)都捐了出去。

有一首歌唱的很好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!是的,讓我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,讓愛(ài)灑滿人間吧!

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十八

在《慈善讀本》中講述了許多有關(guān)愛(ài)的故事:《一顆赤子之心》、《大愛(ài)者愛(ài)國(guó)愛(ài)天下》……讓我們用心去感受這些故事中的愛(ài),體會(huì)其中的道義。

《一顆赤子之心》寫(xiě)出了鄭板橋?qū)习傩盏膼?ài):濰縣發(fā)生了水災(zāi),鄭板橋?yàn)榱司葷?jì)老百姓,不惜得罪當(dāng)?shù)氐囊恍└粦舳涣T了官,離開(kāi)時(shí)還為百姓畫(huà)竹題詩(shī)“烏紗擲去不為官,囊橐蕭蕭兩袖寒。寫(xiě)取一枝清瘦竹,秋風(fēng)江山作魚(yú)竿。”鄭板橋?qū)习傩盏膼?ài)是一種偉大的愛(ài)。我們身邊也有許多的愛(ài),只有用心才能體會(huì)到。

只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),生命因你而精彩。愛(ài)是一種偉大的力量,愛(ài)有很多方式。親人朋友的愛(ài),陌生人無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)……沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有這個(gè)和諧的家園,也沒(méi)有這么多動(dòng)人的故事。你知道嗎一個(gè)生命的成長(zhǎng)獲得過(guò)多少愛(ài)嗎。愛(ài)是一種循環(huán),是一種人與人之間情感的分享和交流,這樣才能生生不息。

這本書(shū)中有一個(gè)小故事名叫做《記住,我愛(ài)你》,這是一個(gè)生命誕生感人的故事。5.12汶川地震后,盛傳過(guò)這樣一個(gè)故事,一場(chǎng)大地震后,大地一片狼藉。救援人員在搜救時(shí),在垮下來(lái)的房子下發(fā)現(xiàn)一具女性遺體,而她死亡的姿勢(shì),整個(gè)上身向前匍匐著,雙臂支撐著身體。她死了。救援人員絕望時(shí),隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女人身體下有一個(gè)孩子包在一條紅色帶黃花的小被子里。大概有3、4個(gè)月大。孩子毫發(fā)無(wú)傷,靜靜地睡著。仿佛什么都未曾發(fā)生過(guò)。他根本不知道母親給了他第二次生命。在孩子的包裹里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),上面寫(xiě)著;親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定記住我愛(ài)你。這是一種偉大的力量。愛(ài)從哪里來(lái),愛(ài)從你父母那里來(lái),愛(ài)和你的的生命一起來(lái)。愛(ài)是生命的源泉,是關(guān)懷和愛(ài)護(hù)讓我們感到溫馨和希望的家園。

一些和我們同樣大的孩子,因?yàn)榧抑袥](méi)錢(qián),因?yàn)榧胰说娜ナ溃麄冎荒芊畔聦W(xué)習(xí)。為了幫助失學(xué)兒童重返課堂,我國(guó)在1981年設(shè)立了救助失學(xué)兒童專項(xiàng)基金。基金會(huì)成立以來(lái)。獲得了很多愛(ài)心人士的捐贈(zèng),至今以幫助了1200萬(wàn)兒童圓上上學(xué)夢(mèng)。這是陌生人的愛(ài),我們不曾相識(shí),但我們共有一顆心,那就是愛(ài)心。

羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò)一句話;愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。是呀!愛(ài)是一位無(wú)言的精靈,有一顆美麗善良的心。我們是愛(ài)的種子,等待春風(fēng)來(lái)吹醒,甘露來(lái)滋潤(rùn)。

最新小學(xué)版慈善讀本讀后感范文(19篇)篇十九

馬兒越跑越慢,我的行囊就像噴泉一樣快要溢出來(lái)了,下面我將這些沉甸甸的愛(ài)分發(fā)到世界各地。

他們需要關(guān)愛(ài),在讀本中看到這一系列的專題。我看到了貧苦孩子們的.廢棄不堪的學(xué)校,只能作為簡(jiǎn)單躲避的地方,風(fēng)雨交加的日子,同學(xué)們只能在泥濘不堪的教室聚集,看著他們一雙雙求知的眼神,他們需要關(guān)愛(ài)。讓我想到了前幾天看的感動(dòng)中國(guó)20xx的那位駐守大山36年的鄉(xiāng)村教師支月英。她將所有的愛(ài)和精力奉獻(xiàn)給大山深處的同學(xué)們。為她這樣堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)鼓掌。

在我們身邊就發(fā)生許許多多感人的慈善事跡。從新聞上得知寧波一位匿名的慈善家—順其自然,他在近十七年內(nèi)陸續(xù)捐贈(zèng)金額六百多萬(wàn),每一次捐贈(zèng)者隱瞞自己的真實(shí)身份,將這些金額全部捐給貧困地區(qū)的同學(xué)們。

受到了這本書(shū)的啟發(fā),心中萌發(fā)了慈善的種子。平時(shí)學(xué)校和社區(qū)組織的捐贈(zèng)物品給貧困山區(qū)的同學(xué)們,比如:書(shū)籍、玩具、衣物……走進(jìn)大山深處,和大山的同學(xué)交朋友,在學(xué)習(xí)上要多幫助他們。

世界上的愛(ài)有很多很多,我們的年紀(jì)還小,只要我們做些力所能及的有愛(ài)的事,我相信有紅領(lǐng)巾的地方就會(huì)有光芒。

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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
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學(xué)習(xí)總結(jié)是我能夠反思自己學(xué)習(xí)成果的重要方式。小編為教師們準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。習(xí)近平總書(shū)記指出:“國(guó)家培養(yǎng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部比培養(yǎng)一名飛行
青春是拼搏奮斗的黃金歲月,我們應(yīng)該為自己的未來(lái)奮斗努力。青春是追求夢(mèng)想的最佳時(shí)期,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)自己的理想?以下是一些青春追求夢(mèng)想的故事,激勵(lì)我們勇往直前。
通過(guò)勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的提交,勞動(dòng)者可以向用人單位表明自己的合法權(quán)益,并尋求爭(zhēng)議的解決。在閱讀這些助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文時(shí),請(qǐng)注意借鑒和參考,但切不可照搬,應(yīng)根據(jù)自身情況
深入了解產(chǎn)品的特點(diǎn)和市場(chǎng)需求是進(jìn)行廣告策劃的前提和基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的項(xiàng)目策劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。泉山區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)冷麗莉,蘇山街道黨工委書(shū)
條據(jù)書(shū)信的寫(xiě)作可以提高我們的文字表達(dá)能力和溝通能力,為我們的人際交往帶來(lái)便利。在書(shū)寫(xiě)條據(jù)時(shí),需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容的準(zhǔn)確完整。查閱范例條據(jù)書(shū)信,可以提高我
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比
在學(xué)期結(jié)束之際,教師總結(jié)能夠幫助我們回顧過(guò)去的教學(xué)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出改進(jìn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好學(xué)期總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)需要時(shí)間和精力投入的過(guò)程,它要求我們?cè)跍?zhǔn)備材料和寫(xiě)作文書(shū)時(shí)充分展示自己的優(yōu)勢(shì)。小編為大家整理的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,從中可以看到許多優(yōu)秀的寫(xiě)作方法和思路
環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的好壞直接影響到它所傳達(dá)的環(huán)保思想能否引起人們的共鳴。確定重點(diǎn):針對(duì)環(huán)保問(wèn)題中最重要的方面來(lái)創(chuàng)作標(biāo)語(yǔ)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀環(huán)保標(biāo)語(yǔ)范文,供大家
青春是探索世界的旅程,需要積極開(kāi)拓和創(chuàng)新。青春期是人生中一個(gè)關(guān)鍵階段,我們應(yīng)該如何利用它。下面是一些寫(xiě)給青春的總結(jié)范文,它們記錄了不同人在青春歲月里的所感所想。
以最熱烈的掌聲,對(duì)各位嘉賓表示最熱烈的歡迎!歡迎詞的寫(xiě)作需要注重結(jié)構(gòu)的合理安排,以及段落之間的過(guò)渡和銜接。閱讀歡迎詞范文可以拓寬我們對(duì)歡迎詞表達(dá)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提
編輯是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作,需要具備批判性思維、專業(yè)知識(shí)和良好的判斷力。編輯時(shí),我們要關(guān)注文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,以確保能夠引起讀者的興趣和留下深刻印象。讓我們一起來(lái)欣
一分鐘可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。一分鐘總能給你帶來(lái)一些驚喜和啟發(fā)。如果你想了解更多關(guān)于一分鐘的優(yōu)秀范文,不妨看看下面這些,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。轉(zhuǎn)讓方姓名:_____
通過(guò)教學(xué)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)不足,尋找改進(jìn)的方法。小編為大家總結(jié)了一些值得注意的工作心得要點(diǎn),希望對(duì)大家的工作能有所幫助。第一段:引入暑假輔導(dǎo)的背景和重
一個(gè)全面而詳細(xì)的提綱可以使我們的文章更具說(shuō)服力和可讀性。那么我們?nèi)绾沃贫ㄒ粋€(gè)好的提綱呢?以下是一些建議和技巧供大家參考:閱讀下面的提綱范文,你可以了解到一個(gè)優(yōu)秀
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位的認(rèn)識(shí)和了解的總結(jié)和概括,也是對(duì)實(shí)習(xí)工作的反思和反饋。每一本書(shū)都是一扇通往知識(shí)海洋的窗戶,而寫(xiě)讀書(shū)心得則是通過(guò)這扇窗戶觀察和理解世界的方法,
乙方:20____年1月6號(hào),因?yàn)槭┕ぴ谡憬∩唐肥袌?chǎng)發(fā)生糾紛,經(jīng)商場(chǎng)王總友好協(xié)商,現(xiàn)雙方愿意就賠償問(wèn)題達(dá)成如下協(xié)議:一、甲乙雙方自愿不再追究相互任何責(zé)任(刑事
學(xué)習(xí)心得是一種全面回顧和概括學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法的方式,能夠幫助我們更好地理清學(xué)習(xí)思路。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)規(guī)劃是幫助大學(xué)生更好地利用時(shí)間和資源,規(guī)劃自己未來(lái)發(fā)展的重要工具。大學(xué)規(guī)劃范文三:我將努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試,以便將來(lái)能夠有更多的交流和發(fā)
在撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),要注重思考和總結(jié),以便更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)反思范文四:從自身出發(fā),反思教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容的合理性和有效性。煙頭似乎是世界上最小
整改措施的具體內(nèi)容和步驟應(yīng)該依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善,以適應(yīng)不同場(chǎng)景的需求。營(yíng)銷策劃案例中的創(chuàng)新思維和營(yíng)銷手段,可以給我們帶來(lái)更多的靈感和啟示。一年來(lái),在縣委
文明禮儀是社會(huì)交往中必不可少的一種規(guī)范。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的名人名言或者故事,以使文章更富有感染力和思考性。這是一篇關(guān)于公共場(chǎng)所文明禮儀的實(shí)例,說(shuō)明了
民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民應(yīng)尊重和踐行的基本道德和法律義務(wù)。積極倡導(dǎo)平等、公正和包容的社會(huì)價(jià)值觀,是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的必要條件。以下是一些民族團(tuán)結(jié)方面的名言警句,希望能夠給
在教學(xué)反思中,教師可以對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等進(jìn)行深入分析和評(píng)估。下面這些讀書(shū)心得范文,是作者在閱讀過(guò)程中的真實(shí)感受和思考,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)
民族團(tuán)結(jié)是多元文化交流與融合的橋梁。強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)意識(shí),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)組織。以下是一些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的精彩報(bào)道和分析文章,值得我們深入思考。各位游客:哈嘍!歡迎大
教師總結(jié)是教師通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高教學(xué)水平,不斷優(yōu)化自身職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要方法。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考。我的缺點(diǎn)主要有以下方面:1、
在教師總結(jié)中,可以總結(jié)出有效的教學(xué)方法和教學(xué)資源,為今后的教學(xué)提供支持和借鑒。教師總結(jié)可以體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,以下是一些高水平教師的總結(jié)范文,希望
寫(xiě)學(xué)習(xí)心得可以培養(yǎng)我們的文字表達(dá)能力和思維能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些學(xué)習(xí)心得范文,欣賞他們的精彩內(nèi)容吧。美術(shù)鑒賞,老師授課的方式與多數(shù)老師一樣,ppt作品
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)是復(fù)習(xí)和備考的重要手段,有助于我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。下面是一些經(jīng)典的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)示例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。20x年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、三中、
讀書(shū)是一種提高自身修養(yǎng)和拓展知識(shí)面的有效途徑,所以我們應(yīng)該多讀書(shū)才能不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)心得是我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中對(duì)書(shū)籍內(nèi)容和體會(huì)的總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地理解
婚禮策劃師擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí),能夠幫助新人實(shí)現(xiàn)他們的理想婚禮。小編找到了一些婚禮策劃的專家意見(jiàn),希望對(duì)大家有所幫助。為了保證系團(tuán)委學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注
婚禮策劃通過(guò)詳細(xì)的婚禮方案和流程安排,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠精心呈現(xiàn)。這里有一些項(xiàng)目策劃的樣本可供參考閱讀。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合中用于表達(dá)自己意見(jiàn)和觀點(diǎn)的書(shū)面或口頭材料,它可以幫助我們更好地溝通和交流。現(xiàn)在,我們需要撰寫(xiě)一份發(fā)言稿了嗎?發(fā)言稿可以用于學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)
一、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)掌握各種監(jiān)控信息;發(fā)現(xiàn)事故、異常情況應(yīng)立即通知巡邏崗或離事故區(qū)域最近的安管員趕往現(xiàn)場(chǎng),并即時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一段實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告示例,希望能夠給大家在寫(xiě)作實(shí)踐
公司宣傳語(yǔ)是公司文化的重要組成部分,能夠凝聚員工的向心力,傳達(dá)公司的使命和愿景。在編寫(xiě)公司宣傳語(yǔ)時(shí),我們可以借鑒其他成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和案例,但不應(yīng)完全復(fù)制。接下來(lái)
我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié)來(lái)評(píng)估自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和進(jìn)步。下面是一些學(xué)生們對(duì)軍訓(xùn)的反思和總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在繁忙的工作之余,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)《敢于擔(dān)當(dāng)》
崗位職責(zé)的調(diào)整應(yīng)與組織目標(biāo)和戰(zhàn)略發(fā)展保持一致,以適應(yīng)變化的市場(chǎng)需求和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況。履行崗位職責(zé)需要我們不斷反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和提高工作方法。對(duì)于不同的
經(jīng)典作品所傳遞的思想和價(jià)值觀念是永恒的,它們?cè)诓煌臅r(shí)代都有著重要的意義。經(jīng)典影片是故事的傳承,通過(guò)觀看它們我們可以感受到不同文化和時(shí)代的故事內(nèi)核和智慧。下面是
在一分鐘內(nèi),你可以做出重要的決策。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該如何把握一分鐘的敘述?總結(jié)范文的收集整理是對(duì)人們智慧的尊重和傳承,更是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的匯聚和分享。發(fā)展壯大村級(jí)集
崗位職責(zé)的明確性和具體性直接影響著組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和工作效率。崗位職責(zé)的編寫(xiě)需要考慮到員工的發(fā)展需求和個(gè)人目標(biāo)。銷售管理崗位職責(zé)范文授權(quán)方:合作方:該項(xiàng)目名稱為:
即興是一種鍛煉思維敏捷和應(yīng)變能力的藝術(shù)形式。即興繪畫(huà)需要我們敏銳的觀察力和對(duì)色彩、構(gòu)圖的感知能力,以及大膽的創(chuàng)作沖動(dòng)。這些即興范例展示了藝術(shù)家們對(duì)即興的理解和運(yùn)
學(xué)習(xí)總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,還可以為今后的學(xué)習(xí)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編整理的一些考試總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在人們的生活中,衛(wèi)生保潔占
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