崗位職責(zé)是指在一個組織或單位內(nèi)，各個崗位所承擔(dān)的具體工作任務(wù)和職責(zé)。通過閱讀以下范文，您可以了解不同崗位職責(zé)的表達方式和要求。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇一

1.全面負責(zé)所在班級的教育教學(xué)，對本班級的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。

2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃，并組織班級教師實施教學(xué)計劃。

3.負責(zé)班級其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。

4.做好家長工作，保證良好的師生關(guān)系。

1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)，大學(xué)以上學(xué)歷。

2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗。

3.優(yōu)秀的教學(xué)實踐能力。

4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。

5.熱愛孩子、責(zé)任心強、具有很強的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇二

遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結(jié)。

認真實施教育教學(xué)計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，合理地組織安排幼兒的一日活動。

嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。

按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動，不斷提高教育教學(xué)水平。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇三

1.承擔(dān)一個班的教育教學(xué)工作，能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒實際科學(xué)合理的制定教育教學(xué)計劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，創(chuàng)造性地組織各項活動，正確評估幼兒發(fā)展，指導(dǎo)家長開展幼兒教育工作。

2.指導(dǎo)保育員工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，積極指導(dǎo)并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

1.承擔(dān)一個班的教育教學(xué)工作，能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒實際制訂教育教學(xué)計劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，較好地組織各項活動，正確評估幼兒發(fā)展，指導(dǎo)家長開展幼兒教育工作。

2.指導(dǎo)保育員工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)指導(dǎo)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇四

1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求，掌握全園設(shè)備分布情況，認真做好本職工作。

3、搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。

4、負責(zé)保管活動大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設(shè)施一次。

5、每周開展一次教研活動，每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。

6、參加園內(nèi)各項值班。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇五

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定班級保教工作計劃，月計劃，周計劃，并組織實施，做好分析總結(jié)。

2、觀察，記錄，評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，促使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全，衛(wèi)生保健制度。貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合清潔工做好本班衛(wèi)生保健工作。

4、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)，有利于幼兒主動活動的生活，教育環(huán)境，積極自制玩具，進班前做好一切準(zhǔn)備。嚴格執(zhí)行一日作息制度，帶班時人到、心到，不擅自離崗，不無故與他人交談。

5、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，有計劃地進行家訪，并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環(huán)境，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期召開家長會，指導(dǎo)家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。

6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。

7、搭班老師要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商討班級工作，交流情況，統(tǒng)一認識，實行教育的一致性，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產(chǎn)。

8、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇六

一.認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法，努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

二.結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

三.觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記，積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。

四.樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五.積極按時參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認真?zhèn)湔n，提前寫好下一周的教育教學(xué)計劃、游戲和一日活動計劃，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲的材料，不得擅自修改計劃。不斷改進教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

六.積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，與幼兒共同布置活動室，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七.嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到：人到、手到、心到。

八.與班內(nèi)保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，減少各種疾病的發(fā)生。

九.與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務(wù)。

十.加強幼兒常規(guī)教育，根據(jù)《綱要》精神，以游戲活動，培養(yǎng)幼兒多方面的能力，每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。

十一.堅持教育要面向全體，關(guān)注每一位幼兒，實施個案研究，做到：有計劃、有過程、有評價、有反思、有措施。

十二.每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié)，并認真做好記錄和評議工作。

十三.自覺接受園長、副園長的檢查指導(dǎo)。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇七

1、遵守幼兒園園規(guī)，具有良好的師德，有在幼兒園一日就要認真工作一天的`集體主義意識和強烈的工作責(zé)任心。

2、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定保教工作計劃（學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃），并做好期末總結(jié)。

3、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等），以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

4、完成園務(wù)計劃要求，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動中。進班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時做到人到心到，不擅自離開崗位，嚴格執(zhí)行一日作息制度，組織好區(qū)域游戲及戶外活動。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度，管理好幼兒生活。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。班級出勤率不得低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

6、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況，有計劃地進行家訪并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，充分利用好家長園地，定時向家長匯報、交流幼兒在園情況，定期召開家長會，舉行家長論壇，指導(dǎo)家長開展家庭教育。教師要與家長建立良好關(guān)系，不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品。

7、按時并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動，能積極參與討論并發(fā)表自己的見解，認真參加聽課評課活動，在按計劃完成工作的同時，要做好業(yè)務(wù)資料的積累，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平，創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)。

8、做好教育環(huán)境的衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行交接班制度，做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作，節(jié)約使用各種辦公用品。

9、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項工作。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇八

2、認真實施教育教學(xué)計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，合理地組織安排幼兒的一日活動。

4、嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

5、熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。

6、按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動，不斷提高教育教學(xué)水平。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇九

一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務(wù)。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十

幼兒園班主任與教師的`質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進行嚴格的規(guī)范。

一、嚴格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

二、全面負責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。

三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

四、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

六、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

七、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

九、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

十、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

十一、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十一

1、認真貫徹黨的方針政策，根據(jù)國家規(guī)定的.幼兒園教育新綱要，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，制訂個人教育教學(xué)工作計劃，并組織實施。

2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，堅持正面教育，對幼兒耐心細致，關(guān)心體貼，不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒，觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，杜絕責(zé)任事故。

4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討結(jié)合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育人物。

5、參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加教育教研活動，努力提高工作質(zhì)量。

6、帶頭執(zhí)行各項制度，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。

7、合理的安排好幼兒一日生活，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，組織各項活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十二

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求，結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃（學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃），并組織實施，做好期末總結(jié)。

2、遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作，每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

3、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教育教學(xué)計劃，掌握教育原則。堅持全面教育，熱愛、了解、尊重幼兒，嚴禁體罰和變相體罰，不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒，保護幼兒的身心健康。

4、認真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展幼兒教育研究活動。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動之中，進班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位、竄班。嚴格執(zhí)行一日作息制度。

6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況，注意個別差異，使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃進行家訪并作記錄，通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十三

1、積極當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，按市上級部門的要求制訂每學(xué)期學(xué)校保健工作計劃，組織好全校性的各項衛(wèi)生工作，進行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督。

2、結(jié)合學(xué)校工作和季節(jié)特點，采取多種形式積極開展各項衛(wèi)生宣傳教育，制訂各項檢查評比制度，認真指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生具有良好衛(wèi)生習(xí)慣，有計劃地訓(xùn)練和發(fā)展紅十字青少年，建立一支能充分發(fā)揮作用的衛(wèi)生骨干隊伍。

3、配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計劃地開展常見病、多發(fā)病的`防治工作，認真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結(jié)核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。開展簡易治療、急救包扎等醫(yī)務(wù)處理，發(fā)現(xiàn)病情嚴重的師生，應(yīng)迅速護送至醫(yī)院就診。

4、做好傳染病管理和各項防接種工作。根據(jù)季節(jié)特點落實防治措施，如果傳染病發(fā)生要做到早報告、早隔離、及時消毒處理，嚴格控制傳染源，對各項預(yù)防接種要做好登記和統(tǒng)計工作。

5、堅持體育衛(wèi)生相結(jié)合，保健教師應(yīng)與體育教師密切配合，認真執(zhí)行體育醫(yī)務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督。對學(xué)生的運動量是否適當(dāng)和體育器械、運動場地等是否安全要進行定期檢查，并會同體育教師共同做好學(xué)生的形態(tài)、機能的測量。

6、對學(xué)生進行定期體格檢查，視力檢查以及各項有關(guān)衛(wèi)生檢查工作，要關(guān)心學(xué)生的健康，了解除他們的生活安排和學(xué)習(xí)情況，隨時掌握學(xué)生的健康情況，建立并健全學(xué)生的確良健康檔案，注意積累數(shù)據(jù)，分析健康資料，認真填寫好學(xué)生的健康卡片，畢業(yè)時要隨同學(xué)生檔案一起轉(zhuǎn)交上一次學(xué)校備查或繼續(xù)使用。

7、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，實行教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，對學(xué)校的作息制度、課程安排，作業(yè)布置以及課外活動等方面都要從勞逸、動靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則，保證學(xué)生有充足的睡眠和作息時間，以促進學(xué)生身心健康地成長。

8、對學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的開展進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，督促各項衛(wèi)生制度的執(zhí)行，對炊事員飲食飲水管理員進行定期的培訓(xùn)的檢查，保證做好飲食飲水衛(wèi)生工作，防止腸道傳染病的發(fā)生。

9、認真學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，積極參加市、區(qū)(縣)組織的衛(wèi)生講座和進修活動，要在不斷實踐的基礎(chǔ)上，積極開展科研調(diào)查，使工作不斷深化。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十四

3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;。

5.做好與家長的溝通工作。

任職要求:。

1.英語教育相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);。

23-4年以上幼兒英語教學(xué)經(jīng)驗,有國際園經(jīng)驗更佳;。

3優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實踐能力;。

4具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;。

5熱愛孩子、責(zé)任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。

6.持有教師證。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十五

教師的任務(wù)是教書育人，要按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材的要求進行教學(xué)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力；要管教管導(dǎo)，寓思想教育于教學(xué)之中，促使學(xué)生健康成長。

1、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，設(shè)計教學(xué)方法，認真?zhèn)湔n。

2、結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織好課堂教學(xué)，傳授知識，注意科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一，啟發(fā)學(xué)生積極思維，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、指導(dǎo)復(fù)習(xí)和布置作業(yè)，檢查和批改作業(yè)，搞好講評。

5、重視因材施教，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，積極培養(yǎng)，對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要進行個別輔導(dǎo)，耐心幫助他們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。

6、積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，使學(xué)生開闊視野，擴大知識領(lǐng)域，培養(yǎng)技能技巧。

7、有計劃地進行學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查，搞好測驗、考試，認真分析試卷，積累資料，努力改進教學(xué)方法。

8、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動，積極參加在職進修，定期總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)知識水平和教學(xué)能力。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十六

1、副班教師要根據(jù)幼兒年齡不同認真設(shè)計課程，為每節(jié)課程做好一切準(zhǔn)備，達到教育目標(biāo)。

2、搞好本人負責(zé)的清潔衛(wèi)生區(qū)域工作，做到每天一小掃除，每周大掃除，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。

3、按照消毒制度的規(guī)定，認真做好水杯、碗、筷的消毒工作，4，每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

5、配合各班教師做好教育活動的各項準(zhǔn)備工作，協(xié)助各班教師帶領(lǐng)幼兒一起活動。

6、每天保證幼兒開水供應(yīng)。每日按時給自己負責(zé)的班級孩子拿飯分飯。

7、遵守教職工道德規(guī)范和園內(nèi)各項制度。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十七

5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒的自理能力。

1.高中及以上學(xué)歷；

2.持有保育員上崗證書或教師證；

3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗；

4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī)；

5.愛事業(yè)，愛孩子，責(zé)任心強、安全意識強，熱情、團隊意識強。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十八

1.嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園《規(guī)章制度》。

1.協(xié)助班主任做好班級組織管理工作，與其他教保人員團結(jié)合作，共同搞好班級工作。2.配合班主任認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜結(jié)合、保教結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。確保幼兒戶外活動時間及游戲時間，注意幼兒安全，在活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使幼兒身心健康成長。

3.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研、科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制作教玩具，注意課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

1.餐前組織有序，進餐秩序好，不催促幼兒進餐。2.做好午休管理，幼兒入睡率高。

3.早操、課間操組織按時到位，帶操動作整齊、有感染力。

向家長宣傳正確教育方法，按時向家長公布本周活動安排，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，每周對幼兒進行電話家訪，了解幼兒周末在家情況，對新插班幼兒及遇特殊情況及時家訪。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇十九

1、認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，和培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結(jié)，改革的精神備好課、上好課，寫好教學(xué)筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學(xué)資料。

2、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責(zé)。

3、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質(zhì)量。

4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執(zhí)行作息制度，做好進班前的一切準(zhǔn)備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。

6、對幼兒保健和安全要全面負責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。

7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長的意見，每學(xué)期末做一次普遍性家訪。

8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動，按要求參加業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

幼兒園教師的崗位職責(zé)制度（優(yōu)秀20篇）篇二十

1、按時完成各類班級及個人計劃的制定，計劃有重點，條理清晰，調(diào)整及時。

2、按時完成各類游戲（角色游戲、區(qū)角游戲）以及探索性主題活動的記錄與反思，記錄有內(nèi)容、有分析。

3、按時完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集，記錄針對性體現(xiàn)幼兒成長過程以及不同階段性的發(fā)展。

4、期末完成各類班級及個人總結(jié)，既反映實踐又有所提升。

5、進班前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，做到教學(xué)內(nèi)容與計劃一致，教具準(zhǔn)備充分。

6、熟悉半日活動計劃，重點清楚，全身心投入幼兒活動，不斷改進教學(xué)形式、方法，及時按需要做好反思、整理工作。

7、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“三化”：

（1）教育化：根據(jù)教育要求及時變換，師生互動合作；

（2）兒童化：環(huán)境符合幼兒年齡特征，互動性強；

（3）藝術(shù)化：美觀、富有藝術(shù)性。

8、管理好所在班級財產(chǎn)，愛護公物，無遺失，定期檢查物品有無損壞，若損壞及時通報財產(chǎn)管理員。

9、教師做好交接班記錄本的記錄，晚班教師每日中午11：45進班做好交接班工作并指導(dǎo)保育員做好幼兒生活護理工作，實現(xiàn)保教與教育相結(jié)合。

10、結(jié)合多種形式細致、耐心地做好家長工作，不得與家長發(fā)生爭吵。

11、與家長交流做到禮貌、真誠，與家長協(xié)力促進幼兒發(fā)展。

12、定期召開家長會，讓家長了解班級學(xué)期活動內(nèi)容安排以及幼兒的.各類活動情況。

13、創(chuàng)建家園信息欄，向家長介紹國內(nèi)外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實況，并設(shè)置班級信箱，幫助家長樹立正確地育兒觀念，及時了解幼兒在園活動情況，體現(xiàn)符合幼兒特點和個體差異的教育措施。

14、按需開展和組織班級的父母老師活動，至少保證每學(xué)期2次，充分挖掘有利的教育資源，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，發(fā)揮父母老師活動的作用。